千缘 发表于 2020-2-17 09:08:16

楹联基础第九讲作业[修竹组]

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【   】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰


莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)

楼船夜雪瓜洲渡,(古诗)
铁马秋风大散关(古诗)

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

秋兰 发表于 2020-2-18 00:31:35

本帖最后由 秋兰 于 2020-2-18 01:01 编辑

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【   】必须填

修竹秋兰

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】

答:叠语对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】

答:衔字对。

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰

答:嵌字对。

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)

答:谐音对。

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关

答:鼎足对。

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香

答:转品对。

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)

答:借音对。

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】

答:此联是联绵对。上联的联绵词“鸳鸯”与下联的联绵词“缱绻”相对。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜

答:互成对。上联的“茶"和“酒”同类词互成对,下联的“苦”和“甜”同类词互成对。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】

答:交股对。上联的“龙舟”“竞渡”与下联的“离骚"“攻读"交错相对。

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】

答:当句对。 即为联中自对,上联的“登"和“听"相对。下联“舍"、“伴"相对。上联的“鹿鸣/虎啸"为主谓,下联的“野鹤/闲云"偏正,是宽对,故此联为句子自对。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

答:流水对。流水对是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。如此联:上联写我独立在斜阳下,为什么了,我是在干什么呢?下联作出了回答,我是在想,何处才能寻到一个家。


听云 发表于 2020-2-18 15:02:13

本帖最后由 听云 于 2020-2-18 15:06 编辑

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【修竹25-听云】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】
翰海更无心海宽【云诗】
答:叠语对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
答:衔字对。

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
答:嵌字对。

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
答:谐音对。

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
答:鼎足对。

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答:转品对。

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答:借音对。

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对。连绵词“鸳鸯”“缱绻”相对。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对。“茶"和“酒”同类词互成对,“苦”和“甜”同类词互成对。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:交股对。“龙舟”对“离骚",“竟渡”对“攻读"

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】

答:当句对。 即为联中自对,“鹿鸣”对“虎啸",下联的“野鹤”对“闲云"。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

答:流水对。就是联意像行云流水一样,上流下接,不能截断。如此联:上联写我独立在斜阳下,之后呢,下联作出了回答:何处能寻到一个家呢。

童趣 发表于 2020-2-18 17:19:26

本帖最后由 童趣 于 2020-2-19 08:12 编辑

作业

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【    修竹15-童趣 】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
衔字对,叠语对

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
谐音对

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
借字对

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:联绵对
上联的鸳鸯与下联的缱绻联绵词对

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对
上联:乾坤 茶酒同类词互成对
下联:岁月苦甜同类词互成对

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对
上联的龙舟、竞渡分别与下联的离骚、攻读不是不是依次先对,而是交错相对

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
当句对
上联 登、听 当句自对,鹿鸣、虎啸主谓当句自对
下联舍、伴,当句自对,野鹤、闲云偏正当句自对,属宽对

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对
这是一个流水对,上下联顺承关系复句,
倦身独 立 斜阳下 何处能 寻 一个 家
定主状 谓 补语      状状语 谓   定    宾



蜂鸟袭人 发表于 2020-2-18 23:10:30

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【修竹09-蜂鸟袭人】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】
翰海更无心海宽【云诗】
~叠语对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
~衔字对。

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
~嵌字对。

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
~谐音对。

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
~鼎足对。

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
~转品对。

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
~借音对。

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对。“鸳鸯”“缱绻”连绵词相对。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对。“茶"和“酒”同类词互成对,“苦”和“甜”同类词互成对。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:交股对。“龙舟”对“离骚",“竟渡”对“攻读"

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】

答:当句对。 即“鹿鸣”对“虎啸",下联的“野鹤”对“闲云"。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

答:流水对。就是联意像行云流水一样,上流下接,不能截断。

老佛爷 发表于 2020-2-19 17:37:43

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【修竹29-劲草】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】
翰海更无心海宽【云诗】
答:叠语对。

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
答:衔字对,叠语对。

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
答:嵌字对。

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
答:谐音对。

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
答:鼎足对。

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答:转品对。

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答:借音对。

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:联绵对。连绵词“鸳鸯”“缱绻”相对。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对。茶和酒同类词互成对,苦和甜同类词互成对。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:交股对。龙舟对离骚,竟渡对攻读

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】

答:当句对。 鹿鸣对虎啸,野鹤对闲云。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

答:流水对。上联下联构成一个完整的单句。我独自站在斜阳下,想着,什么时候能找到家?

新荷 发表于 2020-2-19 23:58:24


作业

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【修竹21-新荷   】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答:叠字对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
答:衔字对

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
答:嵌字对

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
答:谐音对

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
答:鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答:转品对

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答:借音对

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对。鸳鸯,缱绻都是连绵词。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对。茶酒对苦甜。词性相同。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:交股对。龙舟和离骚都是端午的物像,竞渡和攻读词性相同,但是,它们的平仄不合适,只好换了位置。

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
答:当句自对。鹿鸣,虎啸词性相同,野鹤,闲云词性相同。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
答:流水对。独立斜阳,意思不完整,加上下联,意思才算明白。

白色月光 发表于 2020-2-20 09:38:45

开心驿站联班基础知识九讲作业
修竹26-白色月光

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
衔字对

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
谐音对

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
借音对

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对,因“鸳鸯,缱绻”属于双声叠韵词。

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答:借音对,因“子”音“紫”与“红”上相对。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:
互成对,因“乾坤”,乾与坤讨,“岁月”,岁与月对。“茶,酒”相对,“苦,甜”相对

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:交股对,攻读,离骚互换,竟渡,攻读,都是动词。

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
答:当句对,在上下联各自的联文中,一些字词与另一些字词相对,“鹿呜”对“虎啸”,“野鹤”对“闲云”。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
答:流水对,一层意思分两句表达。在斜阳下怎么样,想寻一个家。

不够成熟° 发表于 2020-2-21 17:18:45



作业

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【不够成熟-修竹副组   】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠字句

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
衔字句

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字句


莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
谐音对


楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
借音对

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
联绵对
鸳鸯/缱绻属于连绵词。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对
茶酒/苦甜
词性相同
龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对
龙舟/离骚意思一样
竞渡/攻读意思相近,可以互换位置。

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
当句对
鹿鸣/虎啸
野鹤/闲云词性都相同
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对,上下联加一起意思完整。

若梦 发表于 2020-2-21 21:32:36

修竹23-若梦
一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
衔字对。

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对。

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
谐音对。

楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
鼎足对。

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对。

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
借音对。

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对。鸳鸯---缱绻连绵词相对。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对。茶---酒同类词 互成对      苦--甜同类词 互成对。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对。龙舟---离骚,竟渡--攻读

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】

答:当句对。 鹿鸣---虎啸   野鹤--闲云。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家

答:流水对。一句话分两句来说的。

小钰儿 发表于 2020-2-22 11:25:38

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【修竹19—小钰儿   】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答:叠语对。
雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
答:衔字、叠字对。
云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
答:嵌字对。

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
答:谐音对。
楼船夜雪瓜洲渡,(古诗)
铁马秋风大散关(古诗)
答:鼎足对。
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答:转品对。
残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答:借音对。
二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对。鸳鸯/缱绻
壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对。茶/酒、苦/甜都是同类对。
龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:交股对。龙舟/离骚、竞渡/攻读。
登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
答:句中自对,当句对。鹿鸣/虎啸、野鹤/闲云。
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
答:流水对。联意上下句就像行云流水一般,不可断裂。:)

听雪 发表于 2020-2-22 16:40:19



开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【   】必须填
修竹22-啸竹
一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对
雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
回文对
云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
谐音对
楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
鼎足对
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
衔字对
残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
谐音对
二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
连绵对,鸳鸯连绵,缱绻连绵相互成对。
壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对
上联乾坤互成对,茶酒互成对。下联岁月互成对,苦甜互成对。
龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对
龙舟和离骚,竟渡和攻读交叉成对。
登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
当句对
鹿鸣虎啸自对,野鹤闲云自对。
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对
上联只说了半句话(我立在斜阳下)
下联是回答干什么(在想何处是家)
这样上问下答形同流水。

海蓝芸裳 发表于 2020-2-22 21:29:37

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【 修竹18-海蓝云裳】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答:叠语对
雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
答:衔字对
云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
答:嵌字对

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
答:谐音对
楼船夜雪瓜洲渡,(古诗)
铁马秋风大散关(古诗)
答:鼎足对
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答:转品对
残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答:借音对
二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。
绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对。上联鸳鸯与下联缱倦相对。
壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对。 乾对坤 岁对月 茶对酒 苦对甜
龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:交股对。龙舟”与“攻读”相对、“竞渡”与“离骚相对
登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
答:当句对。鹿鸣和虎啸,是两个主谓词组自对,野鹤和闲云,是两个名词性偏正词组自对。
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
答:流水对。

潇湘遗梦 发表于 2020-2-22 22:02:27


开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【   】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答:叠语对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
答: 嵌字对

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
答:嵌字对


莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
答:谐音对

楼船夜雪瓜洲渡,(古诗)
铁马秋风大散关(古诗)
答:鼎足对

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答:转品对

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答:借音对

二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答:连绵对:相对的“鸳鸯“”缱绻“都是连绵词。

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答:互成对:上联茶酒相对,下联苦甜相对。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答:绞股对:上联龙舟,下联离骚交错相对;上联竞渡与下联攻读交错相对。

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
答:
当句对;
鼎足对:上联有石阶,鹿鸣,虎啸三种景物,下联有官禄,野鹤,闲云三种景物;
互成对:上联”登“”听“相对,”鹿鸣“”虎啸“相对;下联”舍“”伴“相对,”野鹤“”闲云“相对;


倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
答 :流水对。上下联联意如同行云流水承接自然不可分割。

秋兰 发表于 2020-2-23 21:54:42

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【    修竹06东方南 】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
转品对

雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
答   叠语对。

云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰


莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
答(谐音对)


楼船夜雪瓜洲渡,(古诗)
铁马秋风大散关(古诗)
答(句中对)

东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
答(叠字对)

残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
答(流水对
)
二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答流水对
因果关系

壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
答当句对

各说各的东西,也都交代清楚。

龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答交股对。龙舟和离骚。

登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
答当句对。句子中自对,登,听。舍,伴。

倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
答流水对。上下说一个东西。


清平 发表于 2020-2-24 21:54:57


作业

开心驿站联班基础知识九讲作业
学号网名 【07清平    】必须填

一,分析下面对联,指出是那种传统对格。

诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对
雾锁青山山锁雾,雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云,云鹤同欢【云诗】
衔字对
云水(七唱~凤顶格)
云山野叟闲如鹤=【云诗】
水阁渔翁猛似鹰
嵌字对

莲子心中苦=(古人)
梨儿腹内酸(古人)
谐音对
楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关
鼎足对
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香
转品对
残春红药在=(古人)
终日子规啼(古人)
借音对
二,分析下面对联,指出是那种传统对格,并说明他们成对的原因。

绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
连绵对。鸳鸯,缱绻连绵相对
壶里乾坤茶或酒~【云诗】
弦中岁月苦犹甜
互成对。上联茶和酒同类互对,下联苦和甜互对。
龙舟竞渡怀先烈~【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
交股对。上联竟渡与下联攻读交错相对。
登千级石阶,听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄,伴野鹤闲云【云诗】
当句对。即为联中自对。
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家
流水对。意如行云流水,上下联构成一个完整的单句式。
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