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开心国学院联班对句知识第二讲作业【同泽】 |
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点评
⑤题，这个对句对的也挺好的，春风是名词偏正结构，
坐是动词，上是方位名词，清是形容词，碧绿透彻，也有表意作用。本义:水清)春风坐上清”的“清”也是形容词，表示清新、清爽的意思。这句话的意思是春天的风吹拂
④题，这个对句对的好，"小"修饰了"花篱"这个名词，描述了它的大小。
在这个句子中，"小"表达了花篱的大小，说明其大小比较小，因此可以作为形容词进行分析和理解。
这也是汉语中常见的用法。
③题，听觉互补对的很好，
在这个词组中，“鸟音”指的是鸟儿唱歌的声音， “槛外”指的是在门外面， “频”指的是频率，所以它们组合在一起形成了一个具有描述性的名词词组。
词性放宽，形容词 闲 可以对 动词舞。②题，春是名词，花是名词，雨是名词，下雨（动词）雨（名词）下雨的（形容词）新 是形容词，
“杨柳河边舞”是欢快的色调，你对 “春花雨后新”是冷色调，色调不对。
他永远闲不下来。这里的闲就是形容词当动词用，指无法闲下的意思。
问好同学，①题，视觉远近互补对，对句很好，白是形容词，云是名词，白云是远景，岭是名词，上是方位名词，岭上是近景，闲，指悠闲，舒适，无事，不累。是个形容词。如形容一个人很勤劳时，我们常常会说，他永远闲不
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点评
问好学友，五个句子对的都符合作业要求，还标了平仄，结构，成分。学友真棒，学习了。
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点评
以上个见哈水平有限，以复评老师为准。
对句3听觉互补，杨柳舞～鸟儿啼，听觉补视觉，赞。
对句4嗅觉互补，对句5飞花落在掌上，触觉互补赞
对句2要求视觉静动互补，对句～佳人岸上观，似乎也是静态，没有达意。
问好同学，对句1远近互补对，河边近景，陌上远景，代指田间、小路等，给人以无限视野想象的空间，赞。
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点评
问好同学。对句格律无误，合乎要求。
芰荷指菱叶与荷叶，并列结构。杨柳，古时指柳树。这里显然你没有看作并列关系。
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点评
杨柳清风扑面而来阵阵沁心脾。
水边看荷暗清香互补
杨柳河与渔歌互动美，人在画中游，
杨柳对白云天对地，水底倒映白云美的意景。
桃花对杨柳好，河边对窗外应景，远对近好，
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点评
四:河边，定中结构，扑鼻，动宾结构，虽然状语可以宽，但是还要注意小结构。五:同样的问题，能过。也是小结构问题。
一题，正确。二:，不通，不合逻辑。三:出句，杨柳舞，对句，鱼虾叼，不通，不符合六要素。结构不对应。
问好同学！作业还是按要求去做，
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5.白云水底藏也不像是触觉，
6.我也判断不准确，凭自己感觉发表评论，我们共同学习！
1.出句用了拟人修辞手法，对句游人岸上行没有修辞。
2.对句不错，学习了！
3.枝上栖没感觉到有用听觉描述。4.我认为雨后新是视觉描写
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点评
问好渔同学;都按要求对了，向你学习。
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点评
问好同学，对句不错，都很有画面感，只是觉得第一句和最后一句范围是不是有些大，个见勿怪
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问好同学！对句都很不错，互补做得很好。只是动静互补这一句，我认为出句是动态，那么对句可以考虑是静态的哦。
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问好同学，对句非常精彩！学习了，就是桃花明有点不妥，个人认为海涵。
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师兄对的很好，就是蜻蜓雨后轻，不容易理解
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发表于 2023-6-11 15:27:08
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