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开心国学院词班填词知识第九讲作业【蒹葭】

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发表于 2023-5-25 10:50:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院词班填词知识第九讲作业

一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调

①正格
仄仄平平(韵)。仄平平仄仄平平(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。


仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。

词谱双调正格

仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄,平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。
平仄仄平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。仄仄仄平平仄仄,平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。
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发表于 2023-5-29 00:41:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 青菜萝卜 于 2023-5-29 00:44 编辑

《南乡子、野外拾趣》
           /小虾米
淡淡熏风。野径深处一垂翁。脚落田鸡纷乱跳。谁闹。水里鱼儿全溜掉。

白话
轻轻风吹过,看到芦苇深处有一个老翁在钓鱼,想近前看明白,木想到脚步声惊动了青蛙,把鱼吓跑了,

立意
乡村野趣

布局
情景交融

脉络
前面铺垫,后面说事
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发表于 2023-5-29 07:25:57 | 显示全部楼层
作业

开心国学院词班填词知识第九讲作业

一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调

①正格
仄仄平平(韵)。仄平平仄仄平平(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。


仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。

词谱双调正格

仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄,平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。
平仄仄平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。仄仄仄平平仄仄,平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。
蒹葭10-雪若肩上蝶.

《南乡子.心事》
文/雪若肩上蝶.
暮日积云深。笼罩阴阴万顷林。楼外不时闻杜宇。啼音。争忍声催触旧心。
何奈雨帘侵。锁黛凝神自思寻。为甚世尘多恨事。方今。只影纤纤横素琴。

译文:
傍晚乌云密布,笼罩着阴阴万顷的夏木。楼外不时地传来杜宇的悲啼声,催人不由的勾起旧的情怀。此时又下起了小雨,令人无奈。便锁黛凝神,允自暗暗寻思,为什么世间多恨事,难随人意。无奈中,只好一人在寂寞中将心事寄予琴弦里。
立意:
心事。
布局:
上景下情。
脉络:
开篇先写乌云密布,笼罩着万顷阴阴的草木,为下片的“何奈雨帘侵”做铺垫,然后杜宇声声触旧日的情怀。然后,在引发思绪和感慨,结尾只好无奈的将心事赋予琴弦里。
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发表于 2023-5-29 10:48:33 | 显示全部楼层

开心国学院词班填词知识第九讲作业
蒹葭-沉默羔羊
一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
《南乡子·夏日荷塘》
文/沉默羔羊
闲步小河塘。红袖凌波溢暗香。风漾涟漪晴雨后,清凉。翠盖婷婷似伞张。
鸥鹭任飞翔。戏水文鱼叶底藏。柳外忽闻蛙鼓唱,新腔。醉倚危亭沐夕阳。
白话释义:夏日雨后,清风拂面。在河堤上漫步,欣赏着荷花在风中摇曳曼舞,婀娜多姿,散发出缕缕幽香,让人感觉到夏日难得的清凉。翠绿的荷叶亭亭玉立像一把把撑开的雨伞。
鸥鹭自由自在的飞翔,彩色花纹的游鱼躲在叶底嬉戏。两岸碧绿的杨柳外面传来蛙鼓的声音,这么美妙的景色让人沉醉,我站在高处的亭子里沐浴着傍晚温柔的阳光,享受着大自然的美景。
立意:借景抒情。
布局:全片写景。
脉络:起拍,赋起,交待起因。二拍从视觉嗅觉描写荷花的形态香味;三拍交待时间以及感觉;歇拍描写荷叶,也是衔接清凉的感受;过片,视觉转向天空鸥鹭飞翔,空间扩张;六拍视觉回收水里;七拍听觉延伸放大想象空间;煞尾以景结情。
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发表于 2023-5-29 11:31:55 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识第九讲作业
蒹葭06-晴雨
一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调

南乡子·夏晚
文/晴雨
路转横塘。风摇菡萏送清凉。一片蛙声萦耳乱。相看。点点萤灯时聚散。
立意:夏夜景
布局:以行路中的次序
脉络:行过横塘,微风摇曳着菡萏送来阵阵清凉,夜晚蛙声时断时续乱耳,这时,抬眼忘去,点点的萤火虫正在夜空中聚聚散散特别好看。

点评

起句也可以再升华,你后面的已经是说明你在荷塘边信步了,还有萤灯聚散有点费解,前二句是欢快的,后三句俺觉得是伤感的  发表于 2023-5-29 21:35
'问好同学,小令填的还是挺顺溜,就是有些字用的挺不好,第三句蛙声乱的乱破全篇的意境了  发表于 2023-5-29 21:33
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发表于 2023-5-29 18:46:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 qq_qzuser_ynU 于 2023-5-30 06:01 编辑

开心国学院词班填词知识第九讲作业
蒹葭-飘渺
一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调
南乡子 夏日赏荷
文/飘渺
放棹兰塘,红花翠盖送清香。潋滟晴波斜日照。奇妙,点水蜻蜓萍上俏。

立意:通过对荷花的形象描写,达到欣赏荷花的目的。

布局脉络:起句放棹兰塘述说荷花生长之地,次句红花翠盖送清香,通过形象描写,把荷花比成美人来描写,更表达出对荷花的喜爱之情。二字句转对荷花形态的赞赏引起下文,由于喜爱荷花,爱屋及乌,连同初夏的立于荷花之上的蜻蜓也喜欢上来。

点评

毕竟词言情,但从这小令,读不出情感来,无法引起读者的共鸣  发表于 2023-5-29 21:43
问好同学,兰塘啥意思呢,第三句晴波,斜日照,费字了,整篇平铺直叙,没升华没递进,从景中读不出情感  发表于 2023-5-29 21:42
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发表于 2023-5-29 20:22:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 qq_qzuser_EFK 于 2023-5-29 20:35 编辑

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开心国学院词班填词知识第九讲作业
蒹葭1 6—圆梦
一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调

①正格
仄仄平平(韵)。仄平平仄仄平平(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。


仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。

词谱双调正格

仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄,平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。
平仄仄平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。仄仄仄平平仄仄,平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。


南乡子.太极拳女
圆梦
雾里看花,归来凡界小仙家。运势刚柔行若水,真美,挥袖腾云谁可比。
译文:朦胧中看到一朵花,就像天上下凡到人间的仙女那样美。看她打拳刚柔并济行如流水,让人难以忘怀。远远望着,舞动长袖腾空而起。
立意:赞美太极拳女
布局:分,总,分,分,总
脉络:首句点明如花似玉的小仙女,接下来,是她打拳行如流水让人回味无穷。那种美谁比的上呢



点评

问好同学,整篇脉胳顺畅,就是一二句太口语化了,起句用的不太好,俺也模糊了,作者是把太极拳女比喻成花么,毕竟初学,不错了  发表于 2023-5-29 21:54
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发表于 2023-5-29 21:20:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 qq_qzuser_Lii 于 2023-5-29 22:02 编辑

蒹葭07-白丁
南乡子   夏荷
文/白丁
绿盖轻翻,伫立瑶池渺淡烟。十里红妆香四溢,皆看,露点清姿影自怜。

夜幕成弦,听取蛙声复柳蝉。依月飐风凝素雅,悠然,几度消闲碧水间。
立意  咏荷
布局  借景抒情
脉络  以借对夏日荷花的描写,来表达作者悠闲自得的心境。

点评

咏物词就是把你要咏的物象,,用细腻的笔法,灵性的语言,活灵活现的展现在读着的面前,  发表于 2023-5-30 22:26
问好同学,咏物词难写,虽然有瑕疵,但是初学者写到这样已经不错了,加油  发表于 2023-5-30 22:24
轻翻,是有风,伫立,是静止淡淡烟,是没风,互相矛盾  发表于 2023-5-30 22:23
依月,夜幕有点重复  发表于 2023-5-30 22:21
晚上的蝉是不叫的  发表于 2023-5-30 22:20
上篇白天,下片晚上,脉络有点乱  发表于 2023-5-30 22:19
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发表于 2023-5-29 21:50:10 | 显示全部楼层



《南乡子_高考季》
文/蒹葭-老天真
六月红榴。叶繁花艳竞风流。励志青春当奋斗。榜首。折桂蟾宫奔锦绣。

白话:六月正夏红火的石榴,枝叶茂盛花朵娇艳,都用力地呈现着生命的力量。就好条励志的青春理当奋斗,不能辜负,直到金榜题名,蟾宫折桂后即可奔向锦绣前程。
立意:励志
布局:由景而情
脉络:借眼前石榴的蓬勃发展,寄予高考生以厚望,希望他们努力学习,赢得美好前程

点评

立意不错,语言还能组织的更好,加油  发表于 2023-5-30 22:29
写学生高考,应该用鲤鱼跃龙门这个物象  发表于 2023-5-30 22:28
第三句没有实质内容,口号了  发表于 2023-5-30 22:27
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发表于 2023-5-29 23:13:52 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识第九讲作业
蒹葭01-简

一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调

①正格
仄仄平平(韵)。仄平平仄仄平平(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。


仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。

词谱双调正格

仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄,平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。
平仄仄平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。仄仄仄平平仄仄,平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。

《南乡子·羁旅》
文/蒹葭 简
露湿棠梨。月光流泻小窗西。揉皱多张鱼字纸。何弃?水远山高鸿不寄。

白话释义:初夏的夜晚,露水打湿了窗前棠梨花,月光如水,已经偏西。窗内羁客,乡情一张张的手书,但又一一揉皱,窝成团丢弃,为何呢?原来是离家太远,书信难通。
立意:游子思乡
布局:先景后情
谋篇:先由棠梨流泪,月光如水,引出游子思乡,黯然泪潸。无奈何山高水远,乡情难寄。

点评

同学啊,例词上的标点符号注意一下  发表于 2023-5-30 22:37
这首作业的脉络还可以,在一个时间地点交代的事情  发表于 2023-5-30 22:36
第三句有点白话了,没有词味  发表于 2023-5-30 22:35
流泻,觉得可以改一下,又到 又是 如何,请同学参考  发表于 2023-5-30 22:31
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发表于 2023-5-30 13:00:26 | 显示全部楼层
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开心国学院词班填词知识第九讲作业
兼葭18-上弦月


一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调

①正格
仄仄平平(韵)。仄平平仄仄平平(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。


仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。

词谱双调正格

仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄,平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。
平仄仄平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。仄仄仄平平仄仄,平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。
《南乡子、看潮》

独倚石堤边。栏外青山水上帆。都化作跟前一线,稍安。犹似奔雷忽又还。
风景似当年。执手曾经俩共看。别后到今难一面,休言。水远山长望眼穿。
立意 怀人
布局 上景下情
脉络  以潮水的潮涨潮落来寓意人事的变迁。

点评

刚开始写词,出现这些问题都很正常,我只是说一下自己的看法,友友可以借鉴一下,说错勿怪  发表于 2023-5-30 21:27
两字词,没有起到应有地作用。上片潮水应该为主语,但你的主语不太一致。  发表于 2023-5-30 21:26
句式上,上片的七字句“都化作跟前一线”应该是上三下四,这是不合常规的,应该按上四下三来组句  发表于 2023-5-30 21:24
如果用看潮的阳刚之美来渲染衬托一种温婉凄美的相思,不太恰当。  发表于 2023-5-30 21:21
下片应该写看到潮的感悟,那也是一种比较激昂向上的情怀。这样景和情才能相谐  发表于 2023-5-30 21:20
若是看潮,上片的景应该写潮来时的形态和声音,从不同角度展示潮来时的气势磅礴  发表于 2023-5-30 21:18
但你立意是怀人,题目却是看潮,感觉主题不统一  发表于 2023-5-30 21:17
问候学友,凉凉浅评:你的思路挺清晰,当赞。  发表于 2023-5-30 21:14
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本帖最后由 夏雨 于 2023-5-30 14:25 编辑

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开心国学院词班填词知识第九讲作业


一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调


①正格
仄仄平平(韵)。仄平平仄仄平平(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。



仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。


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仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄,平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。
平仄仄平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。仄仄仄平平仄仄,平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。
《南乡子•夏雨》
文/夏雨


雨滴琼池。击水惊波起涟漪。菡萏翩跹香不误。蛙鼓。碧伞遮天鱼竞渡。
自述:夏日,雨滴落在荷池里,激起一圈圈涟漪。新荷犹如在蹁跹起舞,散发着淡淡清香。蛙儿也在鸣唱。碧绿的荷叶下面鱼儿在游来游去。
立意:夏雨中美丽荷池一景。
布局:景气景结。
脉络:总分。

点评

说的不对的地方勿怪,可忽略!  发表于 2023-5-30 21:49
总之,你最大的问题就是,你的每一句要紧密联系,最好不要用太多的物像堆积  发表于 2023-5-30 21:46
香不误,又指的什么呢?另外,雨滴琼池,琼池有一种华贵感,不如用清池。击字用力太猛,淡化了雨滴清池的轻盈美  发表于 2023-5-30 21:45
组句牵强,如“菡萏翩跹香不误”菡萏为什么翩跹,铺垫不够,菡萏翩跹与香不误感觉组合在一起有点别扭  发表于 2023-5-30 21:42
每一句单看都很美,但缺乏统筹安排,前两句联系紧密,后几句,几乎各说各话  发表于 2023-5-30 21:39
问候学友,凉凉浅评:小词写得单调,写了夏日荷塘美景,适合本词牌的格调。  发表于 2023-5-30 21:38
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兼葭2-去海边发会呆

一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。
词谱单调

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仄仄平平(韵)。仄平平仄仄平平(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。


仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄(韵)。平仄(韵)。仄仄平平平仄仄(韵)。

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仄仄仄平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。平仄仄平平仄仄,平平(韵)。平仄平平仄仄平(韵)。
平仄仄平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。仄仄仄平平仄仄,平平(韵)。仄仄平平仄仄平(韵)。

《南乡子·别》
文/去海边发会呆
往事上心头。偷拭青衫泪不休。从此与君分两地,难筹。身似浮萍不自由。
江水向东流。隔海相望一片愁。自古别离多少恨,悠悠。路远山遥鬓已秋。

释义:隔海相望,往事涌上心头,只能偷偷地擦泪,从此两个人各居一方。没有办法,身不由己。
思念就象那滚滚东流的江水,让人过早地衰老。
立意:离别
布局:情景交融
脉络:先回忆过去,悲苦落泪,再得出人生很多事不是能左右的结论。

点评

难筹,费解!说得不对的地方可忽略!共同学习了!  发表于 2023-5-30 22:01
上下片意思表达差不多,缺乏层次感!  发表于 2023-5-30 22:00
提点小建议,全词点笔太多,染笔少,就造成情感表达直白,欠婉约。 可以用景来渲染,就避免了这种情况  发表于 2023-5-30 21:59
问候学友,凉凉浅评:整首词的情感表达挺到位,把别时的离愁写得淋漓尽致。  发表于 2023-5-30 21:57
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《蒹葭09寸草心》

一,填一首《南乡子》题材韵部不限。单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】自述立意布局脉络。

南乡子.随感
独立斜阳。桃花灼灼送馨香。犹记曾经相缱绻。情断,许是今生缘太浅。

释义:独自一人立在斜阳下,看到桃花,想起曾经的人。也许是今生缘分太浅,所谓的情也断了。

立意:相思
布局:由景入情。
脉络:看到桃花,回忆往昔。到面对现实。

点评

赞  发表于 2023-6-1 11:30
桃花依旧,人面不知何处  发表于 2023-6-1 11:29
又今到昔,独立斜曛下,此景已非此情  发表于 2023-6-1 11:29
小词清丽,起结贯通顺畅  发表于 2023-6-1 11:26
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南乡子•新钢进宝
文/邱俊鹏
万里聚南乡,辞别椿萱建设忙。回看百家钢铁厂,辉煌,何以扶摇瞰八方。

圆梦大文章,宝武挥毫更激扬。搏浪逐云平四海,雄强,与你闲行沐艳阳。

立意:新钢进宝,明天更美好!
布局;上片写新钢辉煌历史;下片写新钢进宝,明天更美好。准备过片“何以扶摇瞰八方”为问句,过片“圆梦大文章”为答句。
脉络:以新钢之发展为脉络。
题解:宝武指由宝钢武钢合并形成的特大国有钢企,新钢进宝指新钢公司成为宝武集团的一个组成部分。

点评

表达了对钢厂的美好期待与自豪  发表于 2023-6-1 11:34
文意通畅,首尾呼应  发表于 2023-6-1 11:33
虽虽不懂其中意,但感受到你对刚钢厂的赞美  发表于 2023-6-1 11:32
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发表于 2023-5-31 04:45:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 沈沫 于 2023-5-31 18:03 编辑

南乡子•桃花
文/拂袖
应序春风,吹开墙外小桃红。素手摘花花不语,无绪,一朵悄然头上去。

立意:少女簪花图。
布局:先写花开,再写妆花。
脉络:先写春风吹开桃花,再说少女摘花插发。

点评

首尾呼应,春的气息浓郁,小词清丽  发表于 2023-6-1 11:37
仿佛看见少女又赏花到纤纤细手簪花,美哉美哉  发表于 2023-6-1 11:37
的春风吹开小花一副少女赏花图  发表于 2023-6-1 11:36
小词立意很好  发表于 2023-6-1 11:35
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