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【金风】开心国学院四期词班填词知识第十六讲作业

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发表于 2024-7-5 14:53:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院词班填词知识第16讲作业
【    】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题,或自选主题,填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述:立意、布局和脉络。不得有低级错误。
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发表于 2024-7-5 20:02:13 | 显示全部楼层
开心国学院四期词班填词知识第十六讲作业:

金风06-纳兰沐馨
清平乐·寒衣节思念外婆
文/纳兰沐馨
徐行陌上。又是黄华漾。寂寂坟茔衰草旺。秋尽寒衣所向。
昔时唤我羹饘。今宵一梦难安。纵使含情流盼。不闻笑语慈颜。

译文:缓慢的前行在田间路上,又是一年漫山菊花盛开之时。寂静无声的坟墓上早已长满了荒草,晚秋时节又到了给死去的亲人送寒衣之时。
以前外婆时常唤我吃饭的场景历历在目,而今却连一个梦也不曾托付给我。纵使思念她的泪儿不断涌现,也再难以看到她昔日慈祥的容颜和给予我的那份快乐!
立意:寒衣节思念外婆。
布局:情景交融。
脉络:先景后情,今昔对比。
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发表于 2024-7-5 21:34:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 过眼云烟 于 2024-7-6 09:57 编辑

清平乐·春居
文/金风云烟
东风吹早,枝上桃花俏,小院飘香蝴蝶闹,一片温馨缠绕。
老夫闲坐斟茶,少年静立浇花。更喜女儿含趣,倾心漫绘云霞。
释义:春天来了。桃花朵朵开,小院蝴蝶飞舞,一片生机勃勃。农家的生活悠然自得。每个人都有自己的爱好,和节奏。一片温馨。
立意:上片景起,下片写每个人的慢节奏。描摹一副悠然自得,享受春光的画面。脉络:融情于景,情景交融。一副温馨的农家春光图跃然纸上。
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发表于 2024-7-5 22:56:54 | 显示全部楼层
清平乐.盛夏
无涯/文
鸣蝉声吵。映日荷花好。槐树凉阴牛嚼草。不愿耕田去早。
柳丝闲钓长河。几鸭戏水欢歌。老汉手中蒲扇,漫将暑气消磨。
白话文:夏天的蝉声有点烦人,太阳下的荷花开的正好。槐树的凉阴下牛悠闲的咀嚼着草,天有点热不愿意去田地太早。河边的柳丝垂落下来,几只鸭子在水中洗澡降温欢叫。老汉坐在树荫下,挥动蒲扇,无聊着打发闷热的时段。
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发表于 2024-7-6 09:01:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 天星 于 2024-7-6 09:02 编辑

清平乐 •盛夏

金风09-天星

   骄阳光照,汗水如泉冒。知了嘶嘶枝上吵,绿叶蔫头困了。
   湖里菡萏轻摇,鱼儿叶底藏猫。最喜晚来风起,月轮偷上林梢。

白话释意:上片写出炎夏的酷热,下片用意象写出荷池的荷花很喜欢夏天一及鱼儿的欢快,结尾最喜欢夏天的傍晚,微风吹拂…

点评

格律自检,语句过于平白,平铺直抒,缺少起伏感,建议多看,多写,多改,继续努力,期待好作品。  发表于 7 天前
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发表于 2024-7-6 15:24:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 蓦然云归 于 2024-7-6 22:33 编辑

清平乐 隐居
金风18-蓦然云归
山人甚幸。无累忘昏醒。曲涧幽林皆胜境。千载白云松影。
世路久厌飘零,闲来花鸟为朋。且享此间宁静,不思尘世纷争。
布局脉络:
上阕描绘了优美的自然环境,强调所处之地的清幽和超凡。下阕进一步深化远离尘世、享受宁静。
白话释义:
山人的生活真是幸运。没有负担和劳累,沉醉其中甚至忘记了早晚醒来和睡去。弯曲的山涧和幽深的树林都是美好的景致。千年来白云和松树的影子一直相伴。
在世俗的道路上长久以来厌倦了漂泊不定,闲暇时以花鸟作为朋友。尽情享受这里的宁静,不再去想尘世中的纷争扰攘。

点评

格律自检,脉络清析,个别句子还有待提高,如无累忘昏醒,晦涩难明,千载等,还是写面前景更好。  发表于 7 天前
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发表于 2024-7-7 11:07:04 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识第十六讲作业
金风02-楚楚

清平乐·元夕
文/楚楚
青娥竞秀,宝马雕轮候。火树银花锣鼓斗,闻道长安似昼。
昔日璀璨难存,今宵懒步芳尘。浓酒携春入梦,半窗闲月寻人。
释义:听说在古时长安,每年的元夕,街上美丽的少女们穿着漂亮的衣服,互相比美百花竞秀,华丽的车辆在旁边等候赏灯的人们。火树银花锣鼓喧天,长安的夜晚如同白昼一样。昔日的繁华难存,如今,现在的元夕不如古时热闹,懒得出去,喝着浓酒携春入梦,窗外的月亮愉愉看着我,,,。
立意:现在的元夕不如古时长安热闹。
脉络:上昔下今,通过古时长安元夕的热闹场景,来对比现在元夕的寂静。

点评

格律自检,看了译文,感觉在个别句子上还是表达的不如人意,属于心中有所想,却无法用文字表达出来,这个阶段需要的是多读,多积累词句。  发表于 7 天前
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发表于 2024-7-7 16:28:00 | 显示全部楼层

开心国学院词班填词知识第十六讲作业
金风10-老姜不辣

清平乐•盛夏
老姜不辣
夏来炎苦,暑热薰心绪,日子寻常毫无举,屏上联吟牵趣。
人生难以常足,耄耋年老生虑,可借无人谋局,拜师作赋精读。


释义:夏炎蒸湿,日子难熬。屏上联系成趣。人老平时朋友联系少,无人组局吃吃喝喝,只有网上拜师学习诗词。

立意:上景下情。

点评

纠正:评论里,情累是情景,手误了  发表于 7 天前
无缝衔接。所以我建议最好还是多练练情景交融的写法。  发表于 7 天前
另外,个人觉得,大部分优秀的作品,总是景中有情,情中见景,情景交融。这样情累分开写,不是没有先例,但上下片多数人无法做到关联紧密,  发表于 7 天前
作业完成得不错,意脉清晰,韵律得当。就是遣词择字欠些火候。希望多看古人佳作,多练多写提高自己的写作基本功。  发表于 7 天前
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发表于 7 天前 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识金风组第16讲作业
【 金凤20–梦真   】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题,或自选主题,填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述:立意、布局和脉络。不得有低级错误。
《清平乐》盛夏
文/梦真
汗流如雨,
总也无情绪。
蒲扇难挥今日苦,
烈焰时时蒸煮。
道上车马驰行,
奔赴万里疆程。
其料狂风骤起,
更有霹雳逢迎。

本词白话译文:酷暑来临,每天挥汗如雨,没有一点儿精神和力气。
蒲扇也扇不去身上的燥热 ,强烈的光照时时炙烤着大地,感觉好像在蒸笼中蒸煮一样的难受。
路上车辆川流而过,他们是去奔赴他们的事业和前程。谁曾料想,狂风骤起,更有霹雳闪电同行。
立意:本词通过写盛夏,酷暑难耐和无常的天气,来展示现在世人正处于水深火热之中,难以生存的状态。
布局:从视觉空间,先近后远,先下后上。
脉络:开头以一句:“汗流如雨”点出酷暑天气,引起下文。然后很自然就联想到酷暑难耐让人烦躁。接下来陡转,看到了在炎热道路上行驶的汽车,联想到他们应该是在为他们的事业和前程,不顾暑热,仍然在奔波劳顿。
接着又来个陡转 ,天上忽然刮起了大风,紧接着电闪雷鸣。说明了盛夏天气反复无常,又道出了题旨:现今社会,风云变幻,天灾人祸,举步维艰。承上启下,结束全篇。

点评

结论是,拼凑太明显了。  发表于 7 天前
填这种中短调的词,最好用最简单的意象,表达最深切的感情。不是物象堆砌得越多,作品就越优秀。另外,遣词造句也有待提高。建议重新构思。  发表于 7 天前
可贵之处就是,韵律正确,说明你是用心在完成作业。  发表于 7 天前
既然是汗流如雨,又怎么可能无情绪呢,这是茅盾。既然是无情绪,紧接着你又来一句今日苦。这是意脉混乱。  发表于 7 天前
一首小词,你搜罗了这么一大堆意象内容,你拼得辛苦,我看得也辛苦。  发表于 7 天前
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发表于 7 天前 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识第16讲作业
【金风07-九星】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题,或自选主题,填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述:立意、布局和脉络。不得有低级错误。

清平乐•盛夏
文/九星
盛夏已到。岁月村居好。茅舍竹篱无纷扰。闲看蜂缠蝶闹。
采莲一曲清歌。蝉鸣悠婉燮和。漫品云舒云卷,莫问落叶婆娑。
释义:夏天的村落,远离世事纷扰,蜂蝶绕茅篱。采莲曲清歌伴蝉鸣,漫随云卷云舒,不问闲事。
立意:闲淡生活之美
布局:总分总
脉络:从夏景中找到恬淡,从恬淡中体会生活。

点评

开场已提盛夏,岁月二字,最好也换个词组。其实这首小词,有个好架子,细心斟酌一下,改改,就是一首难得的佳作。  发表于 7 天前
漫品二字不妥,云又不是茶酒,如何漫品?不如换个词组,比如遥望,比如闲赏…一  发表于 7 天前
作品上片不错,可惜下片结句败笔。盛夏之时,正是枝繁叶茂,这种时候,你安排落叶作甚?  发表于 7 天前
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 楼主| 发表于 7 天前 | 显示全部楼层
开心国学院四期词班填词知道第十六次作业:
金风17空山新雨
以盛夏为题,填一首《清平乐》,或自选主题。
清平乐.漁村清晨
天刚破晓。屋顶炊烟袅。挑担货郎声嗓好。惊起枝头宿鸟。
群鸭嬉戏荷塘。搅碎水面霞光。又见舟中少女,顷刻菱满笆筐。

释译:天色刚明,漁村的屋顶上就升起袅袅炊烟,挑着担子走街串巷的货郎叫卖声,惊飞了树上的鸟儿。群鸭争先恐后跳下塘中嬉戏,水面霞光都被搅碎了。采菱的少女坐在舟中,不一会儿就采满的竹筐。漁村的早晨真美啊!

立意:漁村的美好清晨。
布局:先村里,后村外。
脉络:开头点明天亮了,炊烟升起,货郎叫卖声打破了村里宁静。鸭子入塘,搅碎霞光。采菱姑娘驾着小舟开始了干活,一会就采满了筐。

点评

总结:整体来说这首词很好,结构完整,脉络井然,语句流畅。主题明确,点赞学习了!  发表于 5 天前
②.“挑担货郎声嗓好”一句的“声嗓”二字,建议再推敲一下。  发表于 5 天前
“屋顶”二字写的太实了,试一试用“几缕”或“缕缕”可否?当然,我的也不是最恰好的。  发表于 5 天前
先挑两处不足之处,我们共同赏榷,共同学习! ①.“屋顶炊烟袅”一句,“屋顶”二字略显直白。  发表于 5 天前
问好空山新雨:该词格律无误。  发表于 5 天前
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发表于 7 天前 | 显示全部楼层
第十六讲作业
金风08~致青春
清平乐~春思
春风暖暖,园内桃花绽。玉指轻弹波流转,袅袅轻音飘远。
去岁相伴时时,树下对语成诗。谈古论今侃侃,今却孤影谁知。

立意,通过春景描写,表达思念

布局脉络,通过春风,桃花,玉女等物象,由春景,少女抚琴,然后通过回忆从前,想到现在孤身一人,引起思念。

点评

总结一下:整体来说携手词还不错,主题明确,思路清晰,布局也可以,欣赏学习了!  发表于 5 天前
②.“树下对语成诗”一句,四仄连用,这种情况尽量避免。  发表于 5 天前
美中不足之处有两点,可供我们一起商榷 ①.“去岁相伴时时”一句的“去岁”读起来有点绕口,也略显直白。试一试,“他年”可否?  发表于 5 天前
问好致青春:该词格律无误!  发表于 5 天前
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发表于 7 天前 | 显示全部楼层
清平乐·炎夏
文/枫
山林如烤,叶底藏知了。万里骄阳索树杪,扇子频挥温罩。
几多汗水粘稠,一分一抹还流。数次欲回家去,何堪事业强留。

白话:这个夏天太热了,连山林都像被烘烤一样,知了还很烦人的一直叫,抬头就看到太阳在树顶上。就算猛扇扇子,风也是热的罩着我。

汗水让人难受,怎么抹都还一个劲的流。真想回去享受空调,可是事业不允许。

立意:热
脉络:全文强调一个热。

点评

总结:总体来说该词还是不错的,主题明确,语句流畅。上片好过下片。点赞学习了!  发表于 5 天前
②.下片“数次欲回家去”一句,也是达意不清楚,只有看了你的白话译文的人,才知道你回家的目的。  发表于 5 天前
先挑出两点不足之处,可供一起交流,探讨。 ①.上片歇拍处“扇子频挥温罩”一句里的“温罩”达意不太清楚。  发表于 5 天前
问好枫:“万里骄阳索树杪”一句的“索”字处,应是平。  发表于 5 天前
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开心国学院词班填词知识第16讲作业
【金风12-熙月】学号网名必填
一、    以“盛夏”为主题,或自选主题,填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述:立意、布局和脉络。不得有低级错误。

清平乐•一梦
文/熙月
不知何处。竟自无寒暑。方丈蓬莱还瀛屿?植紫竹藏茅宇。
隔溪几片云轻。绕屋一脉水青。欲放扁舟归去,又期好梦留停。
释意:梦中仙境,无寒暑,有竹林茅舍,清溪,白云。想要乘舟而去,又想好梦多留。
立意:美梦
布局:分总
脉络:由景物的描述,转到留恋的心情。

点评

隔溪几片云轻,绕屋一脉水青,画面感很强,赞! 个见,包涵!  发表于 5 天前
下片结尾,梦中转现实,却少过渡。  发表于 5 天前
小令上片写向往无寒暑的胜地。首句说不知和后面写神仙蓬莱胜地,有不和谐,从释义描写梦中所见,前面缺少铺垫。  发表于 5 天前
浅评:问好同学!小令脉络清楚,立意鲜明。  发表于 5 天前
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开心国学院词班填词知识第16讲作业
【金风16-悟】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题,或自选主题,填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述:立意、布局和脉络。不得有低级错误。

清平乐•盛夏偶得
文/悟
童心无暑,携犬追林兔。汗湿衣襟浑不顾。气煞乘凉老妪。
凉热本在人心。树下浅唱低吟。胜似琼楼玉宇,营营纡绂怀金。
释义:儿童心中不知寒暑,在林中带狗追兔。纵使衣裳都湿透也不管不顾,气坏了乘凉的奶奶。其实凉热本在人心,与友树下欢快避暑的自由,远胜于豪舍中追名逐利的营营苟苟。
立意:随性幽闲也是生活的一种美
布局:先景后情
脉络:在生活中领悟闲暇自由。

点评

个见,包涵哈!  发表于 5 天前
上片描写所见景,下片写有所感慨。 有点小小建议,童心指孩子般的心情,这里再斟酌,词最好不用典。  发表于 5 天前
浅评:问好同学!小令上景下情,脉络清楚,布局合理!赞!  发表于 5 天前
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开心国学院词班填词知识第十六讲作业
金风03-芷溪

平乐·村居》
文/芷溪

竹篱环绕,屋畔青青草。
邻里家常相问好,翁媪笑容常葆。
大儿田里耕劳,中儿院里编绦。
最喜小儿乖巧,堂前戏耍花猫。

1.白话文释义:
- 竹子做成的篱笆环绕着房屋,屋旁长满了青青的小草,邻居们常常互相问候,老人们脸上总是洋溢着笑容, 大儿子在田里辛勤劳作,二儿子在院子里编织绦带,最令人喜爱的是小儿子的乖巧,他在堂前开心地戏耍着花猫。

2.立意:向往乡村田园的惬意生活

3.脉络:
-上阕描绘村居的环境和邻里之间的和谐氛围,展现乡村生活的宁静与美好。
下阕通过描写三个儿子的不同活动,表现家庭的温馨和幸福。
整首词通过对乡村生活的描写,表达了对乡村田园生活的喜爱向往和对家庭的珍视。

点评

期待好作品,加油!  发表于 5 天前
浅评:问好同学! 常葆含义为:长久、恒久、平凡、经常,意指善始善终、持之以恒、经久不衰。笑容常葆,再斟酌。注意有重字。  发表于 5 天前
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金风11-时光星子
清平乐,写檀香皂

光滑如釉,脂溢檀香透。
洁白晶莹珠肥茂。和水后。终薄透,
平凡自在无尘。为将寒暑留芬。
默把清心留世,不思积垢销身。

白话释意:光滑得好像涂了一层釉一样,凝脂中透着檀香。它是洁白晶莹的被肥皂泡包裹,不过要和水以后,但是也终将越洗越薄。肥皂平凡自在无尘的摆放在那里,不管寒暑都能闻到芬芳。默默把清洁的心情留在世上,不去计较洗的积垢多了它就没了。

立意:欣赏肥皂洁物的献身精神

脉络:上阕描写它的形与香,下阕继而写它平凡的作用。

点评

遣词造句再炼。  发表于 4 天前
脉络上不写或水后变得薄透,从去除脏污变得薄透这个角度写感觉更好。  发表于 4 天前
立意新颖,写肥皂洁物的献身精神,借物喻人很好。  发表于 4 天前
问好同学。  发表于 4 天前
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本帖最后由 雪の玫瑰 于 2024-7-12 10:08 编辑

开心国学院词班填词知识金风组第16讲作业
【金风19-雪玫瑰】学号网名必填

盛夏节奏。万物皆灵秀。百鸟翻飞鸣翠柳。蝉叫蛙声犬逗。
品茗棋艺交流,谈天诗话探幽。蒲扇缓冲暑热,闲趣惬意神游。


立意:上片景起,下片写每个人的生活节奏。描摹一副悠然自得,享受夏天温暖的画面。虽然暑热,却乐在其中。
脉络:融景于情,情景交融。

点评

一笑缓冲暑热,再斟酌一下。  发表于 4 天前
鱼逗不明什么意思?  发表于 4 天前
立意明确。脉络清晰  发表于 4 天前
问好同学。  发表于 4 天前
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本帖最后由 水木清华 于 2024-7-10 19:01 编辑

开心国学院词班填词知识第16讲作业
金风13-水木清华
清平乐·山中
涧水如布。昨夜萧萧雨。望里青青生杂树。一霎岭云飞渡。
游赏山里风烟。了去心底愁烦。人事何须太满,不如醉梦高眠。
释义:一夜雨后,涧水如布一样倾泻下来。远山远处杂树青青,岭上暗云飞渡。
我游赏了山里的风景,除去了心底的烦恼事。人生就应这样,不须太满,只要醉里高眠,放下一切,才能真正的享受人生,感悟人生。
立意:山中小住。
脉络:上景下情。

点评

不规则重字,注意一下,最好没有。  发表于 4 天前
立意明确。脉络清晰。  发表于 4 天前
问好同学。  发表于 4 天前
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本帖最后由 雪の玫瑰 于 2024-7-12 10:10 编辑
雪の玫瑰 发表于 2024-7-10 10:07
开心国学院词班填词知识金风组第16讲作业
【金风19-雪玫瑰】学号网名必填

修改一笑-蒲扇,鱼逗-犬逗。谢谢老师点评,受教了。老师辛苦了!
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