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开心国学院联班对句知识第二讲作业【零露组】

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发表于 2021-6-5 08:11:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院联班对句知识第二讲作业【零露组】
学号网名【    】必须填
一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评,
互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。


杨柳河边舞=【云诗】
①用视觉远近互补对


②用视觉静动互补对


③用听觉互补对


④用嗅觉互补对


⑤用触觉互补对

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发表于 2021-6-8 10:50:18 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第二讲作业
学号网名【零露03-天末.落月    】

一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评,
互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。

杨柳河边舞=【云诗】
①用视觉远近互补对
    桃花岭上娇
②用视觉静动互补对
    鸳鸯沙浦眠
③用听觉互补对
     儿童桥上歌
④用嗅觉互补对
    竹花风外香
⑤用触觉互补对
     春光袖底柔

点评

1一远一近,鲜色鲜明画面感强 2一动一静组合画面协调 3有画面有人物活动,完美 4嗅觉描写使人身临其境 5没理解上去  发表于 2021-6-8 12:34
1一4都很棒,我觉得5还可以提升  发表于 2021-6-8 12:08
1 喜欢他/她就送朵鲜花吧,赠人玫瑰,手有余香! 鲜花榜单
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发表于 2021-6-8 11:04:53 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第二讲作业
学号网名【 零露02-柳之眉 】必须填

一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评,
互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。

杨柳河边舞=【云诗】
①用视觉远近互补对
莓苔阶上青
②用视觉静动互补对
蜻蜓荷上眠
③用听觉互补对
杜鹃枝上啼
④用嗅觉互补对
桃花枝上香
⑤用触觉互补对
春风拂面柔

点评

对句后面可以写上名字。句子很美,学习了,点评不到之处,以老师复评为准。  发表于 2021-6-8 12:19
第五个符合触觉,对拂面虽然为附加成分,但感觉结构能对上更好  发表于 2021-6-8 12:18
第三个听觉,符合。第四个也不错,也是觉得枝上会不会费字,桃花本来就是在枝上。  发表于 2021-6-8 12:18
第二个蜻蜓会不会在荷花上睡这个不知道,诗中是说立上头,查了资料未有相关的描写,具体听老师复评。  发表于 2021-6-8 12:15
问好同学,这个句子感觉距离不是很远,应该是近的距离。第一个,阶上青距离应该也比较近。  发表于 2021-6-8 12:13
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发表于 2021-6-8 14:12:36 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第二讲作业
学号网名【 零露01-大梦先觉   】必须填

一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评,
互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。

杨柳河边舞=【云诗】
①用视觉远近互补对
海棠檐外开。
②用视觉静动互补对
鸡豚花下眠。
③用听觉互补对
鹧鸪雨后啼。
④用嗅觉互补对
稻花田里香。
⑤用触觉互补对
松风洞口凉。

点评

以上点评,纯属个人观点,水平有限,不妥处还请见谅,所有观点,以复评老师为准,谢谢,向你学习了!  发表于 2021-6-10 11:04
⑤句,松风洞口凉,触觉上是没问题的,只是同样存在景隔,边河可以在山脚下,洞口应在山上,上下句不关联。  发表于 2021-6-10 11:02
上面打错字,而稻,一般是写秋天的,景隔了,也许是我知识点薄弱,说错了,一起探讨。香,嗅觉,是对上的。  发表于 2021-6-10 10:57
④句,稻花田里香,这样看似乎没什么问题,只是读着相对平淡,再细看,柳,一般是写春天的景物,而稻,虽然有早稻,但,写稻应都没说稻天的  发表于 2021-6-10 10:54
②句很是喜欢“花下眠”这词,动静互补,学习了。③句听觉互补,鹧鸪雨后啼,听觉互补,可以,学习了。  发表于 2021-6-10 10:50
②句,用动静对句,出句,杨柳偏正结构和并列结构都可以,看对句,鸡豚,并列,指鸡和猪,觉得花一般都是很矮小,猪在这似乎不合适!  发表于 2021-6-10 10:41
问好大梦先觉同学,作业按时完成赞一个。①要求用视觉远近来对,河边远景,檐外近景,是不是笔误?檐字我觉得用“槛”外开更适合,个见。  发表于 2021-6-10 10:33
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发表于 2021-6-9 10:57:55 | 显示全部楼层
心国学院联班对句知识第二讲作业【零露组】
学号网名【  零露组长-鬼公主  】必须填

一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评,
互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。


杨柳河边舞=【云诗】
①用视觉远近互补对
   白云天际横(鬼公主)

②用视觉静动互补对
   苍苔石上眠(鬼公主)

③用听觉互补对
   流莺耳畔歌(鬼公主)

④用嗅觉互补对
   桃花鬓上香(鬼公主)

⑤用触觉互补对
   春风指上流(鬼公主)



点评

(5)出句杨柳舞,动态。对句指上流,细腻生动。互补得当。  发表于 2021-6-9 13:06
(4)以桃花喻美人,唐 温庭筠 《照影曲》:“桃花百媚如欲语,曾为无双今两身。”喻美人应该出于此,熟读经典。知识面广,向你学习。  发表于 2021-6-9 13:03
(3)愚以为不太好,流萤不应该是白天出来。并且我也没有听过流萤的鸣唱。  发表于 2021-6-9 12:57
(2)苍苔上的苔藓运用了拟人的手法,不说动不了,而是在石头上酣眠,学了一手。  发表于 2021-6-9 12:55
对句平仄正确无误,意境悠远。(1)对句,一静一动视角从近处的河边柳看向远远地天上云。补足了画面的整体感。  发表于 2021-6-9 12:54
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发表于 2021-6-9 12:48:32 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第二讲作业
学号网名【零露19-尘封】必须填
一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评,
互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。

杨柳河边舞=【云诗】
①用视觉远近互补对
  杨柳河边舞=【云诗】
  桃花岭上摇【尘封】
②用视觉静动互补对
  杨柳河边舞=【云诗】
  桃花池畔开【尘封】
③用听觉互补对
  杨柳河边舞=【云诗】
  鹭鸶深树鸣【尘封】
④用嗅觉互补对
  杨柳河边舞=【云诗】
  淡香室内飘【尘封】
⑤用触觉互补对
  杨柳河边舞=【云诗】
  绮罗衣角侵【尘封】

点评

以上就是个人看法,毕竟是能力有限,还请复评老师多费心,尘封同学作业完成认真,赞一个,学习了!  发表于 2021-6-9 21:17
4 杨柳 名名,淡香 形形,词性不工,结构不同  发表于 2021-6-9 21:12
问好尘封同学,1 首先远近对出来了,个人觉得摇字再练,与舞意木错开,2 开与舞都是动,木对出静  发表于 2021-6-9 20:59
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发表于 2021-6-9 14:14:41 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第二讲作业
学号网名【 零露26~青菜萝卜 】必须填

一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评,
互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。

杨柳河边舞=【云诗】

①用视觉远近互补对
杨柳河边舞=【云诗】
桃花屋角开

②用视觉静动互补对
杨柳河边舞=【云诗】
菱荷水上呆

③用听觉互补对
杨柳河边舞=【云诗】
雏鹅道上歌

④用嗅觉互补对
杨柳河边舞=【云诗】
山花陌上香

⑤用触觉互补对
杨柳河边舞=【云诗】
东风脸上柔

点评

不错,棒棒哒!继续加油哈!  发表于 2021-6-9 21:56
对句4对句5都可以,作业整体完成的不错,就是组词意境上可以再更完美一下!  发表于 2021-6-9 21:56
对句3可以  发表于 2021-6-9 21:55
对句2可以,就是个人感觉呆可以更好!  发表于 2021-6-9 21:54
问好小萝卜,对句1屋角有点过于刻意。屋角改扇底行不行?  发表于 2021-6-9 21:53
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发表于 2021-6-9 15:37:22 | 显示全部楼层
零露副组-纳兰沐馨

杨柳河边舞=【云诗】
①用视觉远近互补对
清泉石上流【纳兰沐馨】
②用视觉静动互补对
桃花陌上开【纳兰沐馨】
③用听觉互补对
子规何处啼【纳兰沐馨】
④用嗅觉互补对
芭蕉篱外香【纳兰沐馨】
⑤用触觉互补对
粉蝶腮上柔(今音)【纳兰沐馨】

点评

4⃣️句避免孤仄会更好。  发表于 2021-6-10 15:13
兰兰是朵花,粉蝶腮上柔。美吖  发表于 2021-6-10 13:45
4⃣️句避免孤平会更好。  发表于 2021-6-10 13:43
3⃣️句:何处,一词使得句式灵活起来。子规,也符合逻辑情景。不错  发表于 2021-6-10 13:35
物象桃花合适,动词可以再酌。  发表于 2021-6-10 13:30
1⃣️句属于集句,署自己的名字是否不妥。  发表于 2021-6-10 13:27
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发表于 2021-6-10 12:13:28 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第二讲作业
学号网名【零露-28苏苏】

一,一联多对,请用不同感官,远近等对句。(要求正对,不可流水对)
作业学员互评,没有互评,不复评。互评作业,要求,对楼上的作业说出自己观点,好在哪,不好在哪?必须指出来。不可以含糊其辞,一句可以,不好,一笔带过。

杨柳河边舞【云诗】

①用视觉远近互补对
杨柳河边舞【云诗】
桃花眼底开【苏苏】

②用视觉静动互补对
杨柳河边舞【云诗】
蜻蜓叶上眠【苏苏】

③用听觉互补对
杨柳河边舞【云诗】
黄莺耳畔鸣【苏苏】

④用嗅觉互补对
杨柳河边舞【云诗】
桃花院里香【苏苏】

⑤用触觉互补对
杨柳河边舞【云诗】
轻风袖底生【苏苏】

点评

5也是有特别明显的主观色彩,而且上联柳舞,下联点出“风”,上下如同一体,好看  发表于 2021-6-10 12:25
4院里与河边,不容易想象为一个场景  发表于 2021-6-10 12:23
3的感情色彩,不明显,相较于1、2,略不如也  发表于 2021-6-10 12:21
2句,一动一静,恰到好处  发表于 2021-6-10 12:20
1的花开“眼底”,不但对的工稳,而且体现了人的喜爱之情  发表于 2021-6-10 12:20
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