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开心国学院联班成联知识第九讲作业【零露组】

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发表于 2021-11-21 18:51:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院联班成联知识第九讲作业【零露组】


学号网名【      】


一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。
【做完后自评立意脉络布局,不可有低级错误,如:平仄,结构,不规则重字,句意不通顺等错误。】

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发表于 2021-11-23 07:44:39 | 显示全部楼层

开心国学院联班成联知识第九讲作业


学号网名【   零露01-大梦先觉   】


一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。
【做完后自评立意脉络布局,不可有低级错误,如:平仄,结构,不规则重字,句意不通顺等错误。】

题新化黄精联:
文/大梦先觉
为君乎?为臣乎?每得甘平润心肺;
可药也,可食也,绝知滋补胜人参。

自评:
本联写的是家乡的物产。家乡新化是全国黄精之乡。
上联写黄精可为君药,亦可为臣药,其药性甘平,可润心肺;下联写黄精药食同源,其滋补的功效胜过人参。

点评

以家乡特产黄精成联,从药性和吃食两条线来着笔,脉络清晰,格律合理。上比的“君和臣”感觉可以再炼,现在没有君臣之分,都是华夏子孙。  发表于 2021-11-28 18:20
作业完成得认真,互评可以。不过:知滋韵同,放在一起读来拗口,尽量避免。成联第一分句上比三平,下比三仄还是要避免。  发表于 2021-11-28 18:17
眉评。  发表于 2021-11-24 14:05
自评到位,立意清晰,切入点选择也好。就是不知道三字句可以三平或三仄么。  发表于 2021-11-24 14:05
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发表于 2021-11-24 13:03:18 | 显示全部楼层

开心国学院联班成联知识第九讲作业


学号网名【 零露02-柳之眉 】


一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。
九台
/柳之眉
腹地凤珠何处寻,西接双阳,东连昌邑;
非遗文化世人赞,名驰东北,誉满九州
写家乡小城九台,上联先从地理位置做切入点,下联用家乡文化承接
【做完后自评立意脉络布局,不可有低级错误,如:平仄,结构,不规则重字,句意不通顺等错误。】

点评

脉络清晰,格律合理。表达了对家乡的热爱。其他的赞同初评。  发表于 2021-11-28 18:26
作业完成得认真,互评分析仔细到位。不过:成联下比句号,可能笔误?作业从九台的地理位置(上比)和九台的非遗文化(下比)两条线来着笔,...  发表于 2021-11-28 18:25
状中结构,相对不够工整。  发表于 2021-11-24 14:30
意脉清晰,上联以“明珠”喻家乡,充满自豪感。下联非遗文化的角度,也能看出原因,但似乎还不够。 名驰、誉满,主谓结构,上联西接、东连,...  发表于 2021-11-24 14:29
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发表于 2021-11-24 13:05:23 | 显示全部楼层
开心国学院联班成联知识第九讲作业
学号网名【  零露03-天末落月   】

一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。
【做完后自评立意脉络布局,不可有低级错误,如:平仄,结构,不规则重字,句意不通顺等错误。】
我的家乡
文/落月
南邻海,北屏山,最是宜居之地;
昔保家,今乐业,皆为可爱之人。

自评:上联前二分句自对,写家乡的地理特点,也是第三句“宜居”的原因。下联写家乡的人,昔日曾保家卫国,而今安居乐业,他们都是可敬可爱的人,分句关系与上联相同。

点评

不过从该成联看不出你的家乡到底在哪里,是否可以批注一下呢?  发表于 2021-11-28 18:30
作业完成得认真,互评分析仔细到位。成联符合题目要求。从家乡的地理位置(上比)和家乡人的特点(下比)两条线来着笔,脉络清晰,格律合理...  发表于 2021-11-28 18:29
宜居之地,可爱之人,是不是应该换一个更好地词来写,虽平仄和谐,但同字“之”总觉得不太好。  发表于 2021-11-24 16:31
出句写了家乡的地理环境,符合三句联的特点,下联写人,只是我觉得看家乡都会是自己眼中最美的,没有写出独有的特色来。  发表于 2021-11-24 16:27
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发表于 2021-11-24 16:24:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 尘封记忆 于 2021-11-26 14:35 编辑

开心国学院联班成联知识第九讲作业
学号网名【零露19-尘封】
一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。
【做完后自评立意脉络布局,不可有低级错误,如:平仄,结构,不规则重字,句意不通顺等错误。】
我的家乡文/尘封
乡翠簇山,碧融水,古襄花草缀图册;
啾啁鸟,醉噗香,园博蝶蜂留画中。

自评:家乡河北邢台,古称“襄国”,分为信都区,襄都区。它紧邻太行,市内有百泉,新建园博园,作为游赏之地。

点评

其实题目可以直接写出家乡的名称,这样感觉联系紧密些。  发表于 2021-11-28 18:43
下比听觉和触觉)两条线来着笔,。成联以分(第一、二分句)总(第三分句)来布局,格律合理。不过翠,碧都是绿色吧?图册,画中也一个意思...  发表于 2021-11-28 18:42
作业完成得认真,自评不可取,没达到自评要求,只是对家乡做了个简介。成联格式有待加强。三分句联变格。从山水(上比视觉)和鸟花(下比听...  发表于 2021-11-28 18:38
不好意思,错字了,修正:依山傍水,请见谅!  发表于 2021-11-25 20:25
问好同学,学习了。美丽的家乡,依山旁水,鸟语花香,一副美丽的画画卷。个人认为上比图册,下比画中,合了,请斟酌。  发表于 2021-11-25 12:47
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发表于 2021-11-24 23:46:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 小小白 于 2021-11-25 12:37 编辑

开心国学院联班成联知识第九讲作业

学号网名【 零露-小小白 】
一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。
【做完后自评立意脉络布局,不可有低级错误,如:平仄,结构,不规则重字,句意不通顺等错误。】
题家乡安国
迎五朋,接四海,尽处可寻天下药;
谱新曲,唱绝词,此时最忆窦娥冤。(今)
自评:
主要是写家乡,上联写是全国最大中药材集散地,交易量大,种类多;下联写安国有位元曲大家关汉卿,笔下文学创作丰富。

点评

互评有点简单,成联不错,继续加油哈!  发表于 2021-11-28 18:47
作业完成得认真,自评也可以。成联从地理位置(上比)和人文(下比)两条线来着笔,脉络清晰,格律合理,符合题目要求。表达了对家乡的赞美.....  发表于 2021-11-28 18:45
问好同学,作业认真,学习了  发表于 2021-11-25 16:06
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发表于 2021-11-25 15:52:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 青菜萝卜 于 2021-11-25 16:08 编辑

开心国学院联班成联知识第九讲作业


【 零露26~青菜萝卜 】


一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。

     我的家乡
       文/萝卜
泉水清,百花艳,四季如春在;
排叉脆,蜜枣甜,千家待客来。

自评:
出句 用视觉赞美家乡一年四季如春,
对句 用味觉表达土特产,及家乡人好客的美德。

点评

下比从家乡的特产来描写,两条线脉络清晰,格律合理,符合题目要求。不错的成联。作业和互评都可以,点赞!  发表于 2021-11-28 18:51
作业完成得认真,互评分析仔细到位。可以在题目写出家乡的名称,这样让人更好理解。上比的家乡景,感觉适合所有的景色,没有突出家乡特色。  发表于 2021-11-28 18:49
互评有点简单。成联不错,继续加油哈!  发表于 2021-11-28 18:46
大梦评:学习了。好联。上联的家乡特征稍嫌不明显,可以考虑用家乡山水来表达。下联很好。  发表于 2021-11-26 16:10
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发表于 2021-11-26 16:40:09 | 显示全部楼层


学号网名【 零露组~08诺言】


一,为你的家乡,写一幅对联。单边三分句。

云阳山

铁索浮桥,仄径青松,看不尽千山秀色;

清泉过涧,亭台小阁,听几翻独鸟欢歌。

脉络清晰,平仄对了,意境就是描写风景。

【做完后自评立意脉络布局,不可有低级错误,如:平仄,结构,不规则重字,句意不通顺等错误。】

点评

感觉有点单一,既然是家乡特色,应该有其由来吧?下比是否可以从云阳山的典故来描写呢?  发表于 2021-11-28 18:54
作业完成得认真,自评可以。成联全风景描写,上比视觉,下比视觉,听觉着笔。两条线来着笔,脉络清晰,格律合理。不过仅仅是风景描写,感觉...  发表于 2021-11-28 18:53
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