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开心国学院诗班律诗创作知识第三讲作业【夏荷组】

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发表于 2021-12-8 08:00:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院诗班律诗创作知识第三讲作业【夏荷组】


写一处你看到的风景。要求用不同角度描写,借景抒情!并且自评立意布局。自查不得有低级错误。

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发表于 2021-12-12 11:27:25 | 显示全部楼层
咏荷

诺言

罗裙轻摆满塘茵,
仙子凌波帅性真。
碧伞撑开承玉露,
琼姿绽放任埃尘。
淤泥卧久清纯守,
香气透时彩蝶亲。
一抺斜阳生画卷,
何妨赠予看花人。

布局,从一塘翠,到仙子的帅真,再到伞承玉露,香透彩蝶亲,

一抺斜阳生画卷,想赠给看花的人看。我自己觉得布局还清楚,意境清楚,描绘出了荷的气质

点评

要感官互补清晰,虚实分开,上下、远近循序,不能忽东忽西。另外:茵:本意是垫子,而非翠。故用词不妥。“一抺斜阳生画卷”牵强,生”字也不好。   发表于 2021-12-15 21:48
格律正确,“香气透时彩蝶亲”犯孤平。布局上首联与颔联忽而荷叶,忽而荷花有些乱,颈联写荷的品质,尾联情结都可以。故前四句当重新布局……  发表于 2021-12-15 21:37
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发表于 2021-12-13 20:44:10 | 显示全部楼层
夏荷22-沐浴阳光
开心国学院诗班律诗创作知识第三讲作业

写一处你看到的风景。要求用不同角度描写,借景抒情!并且自评立意布局。自查不得有低级错误。
    故乡雨后即景
         文/沐浴阳光
久雨终迎日,一时景物殊。
西山云缭绕,近浪水踯蹰。
苗沐青且壮,犬欢警而迂。
乡间多迥色,系我况微躯。
自评:
抓取故乡一次雨后风景立意,从远到近,从静到动,让景“拴”人,人因挂念而更加舍不得。

点评

中间两联从远至近景物描写可以,唯犬欢警而迂,感觉有些突兀,或不搭。 自评尚好。  发表于 2021-12-15 22:46
用在形容水上鲜见。相连意用在浪或可以,用在水上也显别扭,“迂”、“况”字也不妥,故再斟酌。  发表于 2021-12-15 22:38
此诗以古韵,韵脚可以,但踯、且、而出律。一时景物殊、近浪水踯蹰此二句犯孤平。踯蹰:此处可能符合缓行貌;相连貌。然缓行,常与行路有关。  发表于 2021-12-15 22:28
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发表于 2021-12-15 01:32:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 三军元帅 于 2021-12-15 01:33 编辑

开心国学院诗班律诗创作知识第三讲作业:
【夏荷组长~三军元帅】

写一处你看到的风景。要求用不同角度描写,借景抒情!并且自评立意布局。自查不得有低级错误。

           七律    登峨眉山金鼎
                          文/三军元帅

忆昔峨眉金鼎游,全程闻见乐无休。
峰峦叠翠双眸染,云雾绕身仙境浮。
斋饭清香萦众口,普贤耸立佑神州。
此生幸有此行旅,开阔胸襟除积愁。

【自评】我写的是路途见闻,是动态而非静态。此诗布局是“起—承—承—转—合”。第一句交代事情,第二句总领颔联颈联,其中,颔联虚写,颈联实写。

点评

格律无误,韵脚正确。自评尚好。感觉颔联前四是从远处总括描景,颈联从近处实写,景中有情,铺排合理。唯“萦”字再琢。  发表于 2021-12-15 22:57
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