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开心国学院联班对句知识第一讲作业【红菱组】

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发表于 2022-5-28 06:37:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院联班对句知识第一讲作业【红菱组】
【     】学号网名


一、对联下面出句按今天所学知识分析。


从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。


点评要求:指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。
作业步骤:
①断句
②标平仄
③标词性
④标结构
⑤标出大结构
⑥标出句子成分
⑦标出色调
⑧标出修辞手法
⑨是否用典
⑩分析句子意境


1.版筑饭牛能入相=【云诗】




2. 别后经年无美景=【云诗】

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发表于 2022-5-28 12:48:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 冰雪消融 于 2022-5-29 11:29 编辑

开心国学院联班对句知识第一讲作业【红菱组】
【红菱-冰雪消融     】学号网名


一、对联下面出句按今天所学知识分析。


从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。


点评要求:指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。
作业步骤:
①断句
②标平仄
③标词性
④标结构
⑤标出大结构
⑥标出句子成分
⑦标出色调
⑧标出修辞手法
⑨是否用典
⑩分析句子意境
答:
1.版筑/饭牛/能/入相=【云诗】平仄:仄仄仄平平仄仄
词性:动名动名动动名
结构:动宾动宾动宾
大结构:版筑饭牛并列,能入相动宾
成份:主谓宾
色调:中
修辞手法:借代
是否用典:是。版筑饭牛
析联:造土墙喂牛的人也能成为将相。用造土墙喂牛代贤臣出身微贱之典。出身不管贵贱通过后天的努力一样可以成为将相。用以激励后人。
试对:耕耘牧畜亦封侯【冰雪消融】

2. 别后/经年/无/美景=【云诗】
平仄:仄仄平平平仄仄
词性:动名形名动形名
结构:偏正偏正偏正
大结构:别后经年偏正,无美景动宾
成份:状谓宾
色调:冷
修辞手法:无
是否用典:否
析联:分别以后,感觉世间的景致再无美好可言。表达因分别让身边的景色都变得黯然失色。可见对一段感情和一个人的牵挂之情
试对: 归来何处有亲情【冰雪消融】

点评

二句修辞手法是夸张  发表于 2022-6-4 08:54
别后经年无美景 定语定主谓定宾 现存句  发表于 2022-6-4 08:39
①对句耕耘应该是并列动词  发表于 2022-6-4 07:11
楼下同学点评正确,  发表于 2022-6-4 07:10
⑥成份 版筑饭牛能入相 主 语状谓 宾  发表于 2022-6-1 21:23
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发表于 2022-5-28 21:50:47 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第一讲作业
【 红菱07-老天真 】
一、对联下面出句按今天所学知识分析。

从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。


点评要求:

指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。

作业步骤:

①断句

②标平仄

③标词性

④标结构

⑤标出大结构

⑥标出句子成分

⑦标出色调

⑧标出修辞手法

⑨是否用典

⑩分析句子意境

1.版筑/饭牛/能/入相=【云诗】
仄仄/仄平/平/仄仄
名动 名名 动   动名
偏正  偏正       动宾
前四并列,后三动宾  全句动宾
主         语 谓  宾语
中性偏暖色调
借代手法,版筑饭牛那样贫贱的人。
用典版筑饭牛,造土墙和喂牛那样出身卑微的人也能入朝为相。
尽管出身卑微贫贱,但是只是努力上进,奋发图强,也有身居高座,一飞冲天的可能。
好在这个典故饱含正能量,激发人奋进的斗智。


2. 别后/经年/无/美景=【云诗】
     仄仄  平平平   仄仄
     动名 形名  动  形名
     偏正   偏正      偏正
     前四偏正,后三动宾,全句动宾
     定语  主语 谓语 状宾
     冷色调
     借代的手法,美景指曾经美好的时光,美好的回忆。
     没有用典
     自从离别后,多年来我都心情抑郁,眼中再无我们在一起时的美好景象,那些美好的往事也不复存在了。
写的好,把离愁别恨刻画的非常深刻

点评

二句修辞手法是夸张  发表于 2022-6-4 08:54
一句,整句主谓 ,句子成分和结构别混了  发表于 2022-6-4 08:41
组长点评认真赞  发表于 2022-6-4 08:40
⑥析联不全面。让你理解句意,深意。不是叫你鉴赏!  发表于 2022-5-29 00:18
⑤第二个句子无修辞手法  发表于 2022-5-29 00:16
④第二个句子,别后→状语,经年→状语  发表于 2022-5-29 00:14
③版筑动宾,饭牛动宾,大结构不必标整句  发表于 2022-5-29 00:09
版也是动词,不是名词  发表于 2022-5-29 00:05
②饭牛的饭是喂牛的意思,应该是动词  发表于 2022-5-29 00:03
①平仄应该是古今音都标出来,判断适合什么。  发表于 2022-5-29 00:01
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发表于 2022-5-28 23:56:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 逸乐 于 2022-5-29 03:09 编辑

开心国学院联班对句知识第一讲作业【组名】
【 红菱-逸乐】


一、对联下面出句按今天所学知识分析。


从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。


点评要求:指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。
作业步骤:
①断句
②标平仄
③标词性
④标结构
⑤标出大结构
⑥标出句子成分
⑦标出色调
⑧标出修辞手法
⑨是否用典
⑩分析句子意境


1.版筑饭牛能入相=【云诗】
答:①断句2212
版筑/饭牛/能/入相
②平仄
版筑饭牛能入相
仄仄仄平平仄仄(古)
仄仄仄平平仄仄(今)
古今音都适合
③词性
版筑饭牛能入相
动名动名动动名
④结构
版筑饭牛能入相
动宾动宾 动宾
⑤大结构
前四并列,后三动宾
⑥成份
版筑饭牛能入相
主        语状谓 宾
⑦色调:中色调
⑧修辞手法
借代
⑨用典
版筑饭牛
⑩析联:砌墙的人,喂牛的人都能够成为将相。充分说明人没有贵贱之分,只要你有真才实学,行行出状元。通过努力一定能如愿以偿,出人头地。
试对:
版筑饭牛能入相【云诗】
呕心沥血必成名【逸乐】

2. 别后经年无美景=【云诗】
答:①断句2212
别后/经年/无/美景
②平仄
别后经年无美景
仄仄平平平仄仄(古)
平仄平平平仄仄(今)
今音古音都适合
③词性
别后经年无美景
动名形名动形名
④结构
别后/经年/无/美景
偏正 偏正 偏正
⑤大结构
前四偏正,后三动宾,
⑥成分
别后经年无美景
状语状语谓宾语
⑦色调:冷色
⑧修辞手法:无
⑨用典:没有
⑩析联:自从与(心上人)分别以后,非常思念,没有(心上人)在一起,世间再美的景致也逊色。表达一种爱人至深,真可谓魂牵梦绕……
灯火阑珊,那人黄昏处,玉箫律动,满天星如雨。忆往昔,真情涌现,看今朝,两处相思。是离别,是思念,别有一番情思上心头。
试对:
别后经年无美景【云诗】
眼前时刻幻亲人【逸乐】

点评

二句修辞手法是夸张  发表于 2022-6-4 08:53
第二个句子是现存句  发表于 2022-6-4 08:46
组长作业棒棒的,点评的同学也认真  发表于 2022-6-4 08:45
第2小题 ⑥句子成分,如果前四后三的话,我认为前四为主语。别后的经年,的字短语做主语。  发表于 2022-5-29 12:55
修心试评: 第1小题:⑧修辞手法为用典,不是借代。借代是 用事物具有代表性的部分代本体事物。其它全部正确  发表于 2022-5-29 12:53
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发表于 2022-5-29 12:16:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 qq_qzuser_Q4W 于 2022-5-29 13:08 编辑

开心国学院联班对句知识第一讲作业【红菱组】
【 红菱11-修心    】学号网名


一、对联下面出句按今天所学知识分析。


从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。




点评要求:指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。
作业步骤:
①断句
②标平仄
③标词性
④标结构
⑤标出大结构
⑥标出句子成分
⑦标出色调
⑧标出修辞手法
⑨是否用典
⑩分析句子意境




1.版筑饭牛能入相=【云诗】


(1)断句
版筑/饭牛/能/入相=【云诗】


(2)平仄
版筑饭牛能入相=【云诗】
仄仄仄平平仄仄(古今音同)


(3)词性
版筑饭牛能入相=【云诗】
动名动名动动名


(4)结构
版筑/饭牛/能/入相=【云诗】
动宾/动宾       动宾


(5)大结构
版筑饭牛/能入相=【云诗】
前四后三,前四并列,
后三动宾,整句主谓。


(6)句子成分
版筑饭牛/能/入相=【云诗】
主      语/谓/宾语


(7)色调
版筑饭牛能入相=【云诗】
答:本句为中性色调


(8)修辞手法
答:修辞手法为用典。


(9)答:本句用典,典故为版筑饭牛。


(10)析联
版筑饭牛能入相【云诗】
浅析:表意是夯土墙的和喂牛的人也可以入朝做丞相。意思是说即使出身低微,只要有才华,遇到明主,也可以封侯拜相。


         
2. 别后经年无美景=【云诗】


(1)断句
别后/经年/无/美景=【云诗】


(2)平仄
别后经年无美景=【云诗】
仄仄平平平仄仄(古)
平仄平平平仄仄(今)


(3)词性
别后经年无美景=【云诗】
动名动名动形名


(4)结构
别后/经年/无/美景=【云诗】
状中  状中      定中


(5)大结构
前二后五,后五主谓,后三动宾


(6)句子成分
别后/经年/无/美景=【云诗】
状语 主语 谓 宾语


(7)色调:冷色调。


(8)修辞手法:无


(9)是否用典:无典


(10)析联
别后经年无美景=【云诗】
浅析:直面意思是,自从分别以后,所经历的每一年里,都没有了美好的景色。实际是因为思念,因为没有了那个人的陪伴,再美好的景色也索然无味了。


点评

二句修辞手法是夸张  发表于 2022-6-4 08:53
一句,前四并列,能是状语  发表于 2022-6-4 08:49
楼下同学点评认真  发表于 2022-6-4 08:48
虽然大节奏咱俩划的不一样,但是我感觉咱俩的都没错 最后那个上联析联的角度,虽然咱俩的不太一样,但是我也觉得都没错  发表于 2022-6-2 17:17
我感觉 经 是形容后面 年 的形容词  发表于 2022-6-2 17:16
我感觉第一个句子像是用了借代的手法  发表于 2022-6-2 17:15
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发表于 2022-6-1 20:06:39 | 显示全部楼层
开心国学院联班对句知识第一讲作业
【 红菱17-花开】
一、对联下面出句按今天所学知识分析。

从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。


点评要求:

指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。

作业步骤:

①断句

②标平仄

③标词性

④标结构

⑤标出大结构

⑥标出句子成分

⑦标出色调

⑧标出修辞手法

⑨是否用典

⑩分析句子意境

1.版筑/饭牛/能/入相=【云诗】
动名 动名 动动名
主语 谓 宾语
今音:仄仄仄平平仄仄
古音:仄仄仄平平仄仄
今古音都适用
动宾 动宾 动宾
前四并列,后三动宾
色调:中性,偏暖
借代手法
用典了,版筑饭牛。
析联:造土墙喂牛的人也依然可以做宰相。意思是说,无论什么出身,都不能决定一切,将相不一定都在高位出生,即使出生卑微,也可以靠自己的努力身居高位。

2. 别后/经年/无/美景=【云诗】
动名 形名 动形名
古音:仄仄平平平仄仄
今音:平仄平平平仄仄
偏正 偏正 偏正
前四偏正,后三动宾
状语状语 谓语 定宾
偏冷色调
借代手法
没有典故
析联:自从离开家乡。数年之久了,我再也没有看到过真正的美景。表现作者比较恋以前的人事物,离开以后再没有任何人事物能够入得了作者法眼。

点评

二句修辞手法夸张。现存句,别后经年无美景,语定主谓定宾  发表于 2022-6-4 08:52
整体上没什么大毛病,如果排版能做好一点就完美了。第2句说是离开家乡,我个人认为离开恋人的可能性比较大。  发表于 2022-6-3 21:28
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冰雪消融 发表于 2022-5-28 12:48
开心国学院联班对句知识第一讲作业【红菱组】
【红菱-冰雪消融     】学号网名

友友比我学得好,我只有
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qq_qzuser_Q4W 发表于 2022-5-29 12:16
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我感觉第一个句子像是用了借代的手法
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qq_qzuser_Q4W 发表于 2022-5-29 12:16
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我感觉 经 是形容年份的形容词
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qq_qzuser_Q4W 发表于 2022-5-29 12:16
开心国学院联班对句知识第一讲作业【红菱组】
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虽然大节奏咱俩划的不一样,但是我感觉咱俩的都没错
最后那个上联析联的角度,虽然咱俩的不太一样,但是我也觉得都没错
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发表于 2022-6-3 18:52:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 红菱一三胖胖 于 2022-6-3 21:30 编辑

开心国学院联班对句知识第一讲作业【红菱组】
【红菱13-胖胖】学号网名

一、对联下面出句按今天所学知识分析。

从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。

点评要求:指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。

作业步骤:
①断句
②标平仄
③标词性
④标结构
⑤标出大结构
⑥标出句子成分
⑦标出色调
⑧标出修辞手法
⑨是否用典
⑩分析句子意境

1.版筑饭牛能入相=【云诗】

答:版筑/饭牛/能/入相      仄仄/仄平/平/仄仄
      动名/动名/动/动名
      动宾/动宾/   /动宾
      前四并列后三动宾
      主       语/状/谓宾
      中性
      借代
      是 版筑饭牛      筑墙喂牛的人也能当宰相。此联的意思在于鼓励人们积极进取,只要刻苦努力,就算是贫贱的人也能出人头地。

2. 别后经年无美景=【云诗】

答:别后/经年/无/美景
      仄仄/平平/平/仄仄
      动名/形名/动/形名
      偏正/偏正/   /偏正
      前四偏正后三动宾
      状语/状语/谓/宾语
      冷色调
      无
      无
      分别以后再也没有美景了。自从和心上人分开之后,一切都索然无味,一直都没有个好心情。表明了作者对爱情的忠贞之心。

点评

别后经年无美景, 定语定主谓定宾 现存句  发表于 2022-6-4 08:57
二句修辞手法是夸张  发表于 2022-6-4 08:56
作业棒棒哒  发表于 2022-6-4 08:55
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本帖最后由 qq_qzuser_Suq 于 2022-6-4 21:57 编辑

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【 红菱05——荷风】学号网名
一、对联下面出句按今天所学知识分析。
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点评要求:指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。
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①断句
②标平仄
③标词性
④标结构
⑤标出大结构
⑥标出句子成分
⑦标出色调
⑧标出修辞手法
⑨是否用典
⑩分析句子意境
1.版筑饭牛能入相=【云诗】

断句:
版筑/饭牛/能/入相=【云诗】
平仄:
版筑饭牛能入相=【云诗】
仄仄仄平平仄仄(今音古音均适合)
词性:
版筑饭牛能入相=【云诗】
动名动名动动名
结构:
版筑 饭牛 能 入相=【云诗】
动宾 动宾 动宾
大结构:
版筑饭牛 能入相=【云诗】
前四并列 后三动宾
句子成分:
版筑饭牛 能 入相=【云诗】
主 语 状 谓宾
色调:暖色
修辞:借代
是否用典:是
析联:修墙喂牛的人都能够进入朝堂担当宰相一职。只要自己肯努力,必定会有所作为,激励人们要有所追求,不能自暴自弃。
试对:
版筑饭牛能入相=【云诗】
悬梁刺股可成才【荷风】

2. 别后经年无美景=【云诗】
断句:
别后/经年/无/美景=【云诗】
平仄:
别后经年无美景=【云诗】
仄仄平平平仄仄(古音)
词性:
别后经年无美景=【云诗】
动名形名动形名
结构:
别后   经年   无  美景=【云诗】
定中   定中          定中
大结构:
别后/经年无美景=【云诗】
前二定中,后五定中。
句子成分:
别后   经年  无  美景=【云诗】
定语   主语  谓  宾语
色调:冷
修辞:无
是否用典:否
析联:自从和你分别以后就再也没有美好的景色,也没有好的心情。
试对:
别后经年无美景=【云诗】
寂时满腹尽辛酸【荷风】
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发表于 2022-6-8 14:39:35 | 显示全部楼层
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红菱8草儿也开花
一、对联下面出句按今天所学知识分析。
从现在起,作业要求互评,二楼以下评楼上作业。一楼评最后一楼。
点评要求:指出,好在哪,不好在哪。不能简单地说,很好、正确,一笔带过。
作业步骤:
①断句
②标平仄
③标词性
④标结构
⑤标出大结构
⑥标出句子成分
⑦标出色调
⑧标出修辞手法
⑨是否用典
⑩分析句子意境
1.版筑饭牛能入相=【云诗】
1断句
版筑/饭牛/能/入相
2标平仄
版筑饭牛能入相
仄仄仄平平仄仄
3标词性
版筑饭牛能入相
名动动名动动名
4版筑饭牛能入相
动宾  动宾   动宾
5版筑饭牛能入相
前四并列,后三动宾
6版筑饭牛能入相
主         语状谓宾        
7标色调
中色调
8修辞手法
用典
9是否用典
是,版筑饭牛
分析句子意境
垒泥巴和喂牛的也可以封侯入相。





2. 别后经年无美景=【云诗】
1断句
别后/经年/无/美景
2标平仄
别后经年无美景
仄仄平平平仄仄
3标词性
别后经年无美景
动形动名动形名
4别后经年无美景
偏正  偏正 偏  正
5别后经年无美景
前四偏正,后三动宾
6别后经年无美景
状语 状语 谓宾语
7标色调
冷色调
8修辞手法
夸张
9是否用典

10分析句子意境
自从分开后,那么多年,再也没有心情看美好的景色了。
别后经年无美景
梦中何时有佳音
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