开心国学院词班填词知识第17讲作业【蒹葭】

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开心国学院词班填词知识第17讲作业
【    】学号网名必填

以“赠寄”为题材，或者自选题材，填一首《武陵春》。
要求：
1.自查不得有低级错误，如韵字、平仄、句意通顺等；
2.白话释义自己作业。自述：立意布局脉络。

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开心国学院词班填词知识第17讲作业
【蒹葭22-老天真    】学号网名必填

以“赠寄”为题材，或者自选题材，填一首《武陵春》。
要求：
1.自查不得有低级错误，如韵字、平仄、句意通顺等；
2.白话释义自己作业。自述：立意布局脉络。

《武陵春-赠寄家姐》
文/老天真
驿路同舟相别后，偏骤雨斜风。幡卷枝摇溪水洪，更白浪排空。
青葱年华如一梦，聚散苦匆匆。惟愿金风桂馥浓，把酒月明中。-

白话：今日驿路与姐偶然同舟又分别，偏遇到疾风聚雨。彩幡卷缩木枝摇晃，溪水汇成洪流，江上白涛冲天。
             回想起过去美好的时光恍然如梦，彼此间聚散总是匆匆。只愿到金秋桂子香浓时，能共度中秋把酒明月中
立意：感叹时光飞逝，亲情珍贵。
布局：总分分，总分分。
脉络：上片写今日匆匆一别之后，天气骤变的情况。下片感慨岁月匆匆亲情不变。

沉默羔羊

开心国学院词班填词知识第17讲作业
【蒹葭-沉默羔羊】学号网名必填
《武陵春·寄儿》李清照体
文/蒹葭-沉默羔羊

犹记儿时初学步，举足复踉跄。孰料而今别故乡，四处苦奔忙。
名利从来皆粪土，只愿体安康。世事无常似战场，应幻化、细思量。

白话释义：还记得你小时候开始学走路时，每次一抬腿就踉踉跄跄、摇摇晃晃的样子。那时候谁又能想到今天的你，一个人离开故乡为了生活四处奔波劳累？孩子呀！名利从来都是身外之物，不要太在意了，我只希望你平平安安健健康康就好啦！你要知道，生活中的事情就像战场上的情况一样瞬息万变，你遇到什么事情时要顺应变化，认真思考。
立意：寄赠
布局：过去-现在-未来
脉络：回忆-而今-祈愿-嘱咐。

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蒹葭07-白丁
武陵春   江渚即事
文/白丁
暮卷流云犹向晚，霞映一江清。
两岸芦花似雪盈，漫野数秋声。
谁与长空题雁字，可是寄离情。
落寞孤舟逐水轻，风抚影伶仃。
立意，江渚观秋感怀
布局，借秋天的物像来表达离别的愁绪
脉络，总分分总
白话文，夕阳卷着流云已近暮色，霞光照应着清澈的江水，岸上的芦苇飘散着芦花四处纷飞，像雪花一样，漫野的飘散，诉说着秋天的气息。天空中的大雁排成了字，这雁字却难寄心中的离别之情，落寞的一叶轻舟默默的逐水而行，此时秋风阵阵吹抚着我落寞的身影。

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开心国学院词班填词知识第17讲作业
【  蒹葭01-简  】学号网名必填

一、以“赠寄”为题材，或者自选题材，填一首《武陵春》。
要求：
1.自查不得有低级错误，如韵字、平仄、句意通顺等；
2.白话释义自己作业。自述：立意布局脉络。

《武陵春·赠寄曾经的自己》
文/蒹葭 简
记得当年开学季，忐忑出南阳。东往西来聚一堂。笑靥印时光。
投笔支颐常夜半，悟透几浑茫。专业专精日见长。不负此寒窗。

白话释义：记得当年刚上大学时，心怀忐忑从南阳出发去报到。各地同学相聚一堂，虽然相互不认识，也有说有笑度过快乐时光。
日常里，或书写或阅读、或实验或思考，不知不觉充实的一天过完了。很多没有接触的领域及不明白的地方慢慢脑中清晰。专业知识专业技能日日精进。没有辜负辛勤付出。
立意：付出总有回报
布局：先叙事后抒情
脉络：以时间顺序白描手法铺展开来，先笼统再具体后抒情

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作业
开心国学院词班填词知识第17讲作业
【   蒹葭10-雪若肩上蝶. 】学号网名必填

一、以“赠寄”为题材，或者自选题材，填一首《武陵春》。
要求：
1.自查不得有低级错误，如韵字、平仄、句意通顺等；
2.白话释义自己作业。自述：立意布局脉络。
《武陵春·别绪》
文/雪若肩上蝶.
闻得蝉鸣帘外起，夜已过三更。画扇频摇梦未成。倚月旧心情。
多少幽思言不得，别绪暗交萦。此恨何时可息停。似逝水、似风轻。

译文:
夜已过了三更，却听到帘外蝉鸣一声声。频频地摇着手中的画扇，难以入梦。此时，对月所思的还是旧时的心情。
有多少幽思无法言说，别绪又暗暗的交织。自问此恨何时可歇停？似那流水，似那轻风。流逝飘去。
立意:
闺怨之情。
布局:
情景交融。
脉络:
起拍点出时间，夜过三更，人却难眠，听到帘外蝉鸣，引起旧的心情。
      下片接着写幽思无法言说，离别的思绪又暗暗的交纷。然后试问，此恨何时可以歇停？似那逝水流逝，似那轻风飘走。

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武陵春•高考之后
文/蒹葭21—邱俊鹏
高考归来衣被卷，连夜返山家。戴月披星又染霞。不肯坐班车。
父母扶锄遥一问，答复笔生花。兄弟相迎姊切瓜。田埂竟成哗。

立意：简述昔日高考之后的学生及其家庭言行。言外之意：今昔对比。
布局：上片主要写山娃子高考之后的行为，下片主要写山娃子家人言行。
脉络：以山娃子高考之后发生的主事件为线索。
释义：
（七八十年代）高考之后，回校（估分、报志愿、办理毕业离校手续）卷铺盖回家，没钱坐车，一路步行，从夜走到晨。
清晨，在田间劳作的父母见我回来，扶着锄头远远地问道：考得咋样？我兴奋地答复：笔底生花！兄弟姐妹知我回家热情相迎，切瓜招待。这时的田间地头竟然也有了喧哗热闹的场面。

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作业
开心国学院词班填词知识第17讲作业
【  兼葭18-  上弦月】学号网名必填

一、以“赠寄”为题材，或者自选题材，填一首《武陵春》。
要求：
1.自查不得有低级错误，如韵字、平仄、句意通顺等；
2.白话释义自己作业。自述：立意布局脉络。

《武陵春  秋怀》

十载江南浑似梦，对镜忍相看。白发青丝两鬓间。无语亦凄然。
秋风吹起残叶乱，扑面上栏杆。
又是三更独处寒。何日到家山。
白话:几十载江南打拼的日子一晃而过对镜照容颜 两边青丝变白默默无言独自悲伤 外面秋风肆虐着树叶到处飞不知不觉又是一个寒冷的夜 多么想念一家人一起的温暖时光 什么我能回到家乡呢
立意:凄凄惨惨冷冷清清 思念家乡之情
布局:总分情景交融
脉络:总写 由内写情再到外些景再又写内 借景抒情。

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作业
开心国学院词班填词知识第17讲作业
【 蒹葭16—圆梦   】学号网名必填

一、以“赠寄”为题材，或者自选题材，填一首《武陵春》。
要求：
1.自查不得有低级错误，如韵字、平仄、句意通顺等；
2.白话释义自己作业。自述：立意布局脉络。
武陵春.吟荷
圆梦

碧叶风吹青浪涌，灿灿展新容。粉面含情一笑浓，清雅素心融。
总有蜻蜓花上立，更觉惜娇红。一脸纯真掺慧聪，真品与谁同。



译文：片片荷叶铺在池中，微风吹过，池中掀起绿浪中绽开花是那样美丽。粉面含情脉脉，那样清雅不俗。
蜻蜓寻来站立在荷花上，陶醉在花中。看那花娇而不媚，它的品格谁能比呢
立意：赞美荷花
布局：上景下情。
脉络：上片描写荷花的清丽，高雅。下片写荷花的品行。

青菜萝卜

武陵春：春日
      /小虾米

风曳榆钱枝上舞，敛翠映彤云。李杏繁开燕弄春。琼苑尽游人。

小径花间香满袖，蜂蝶亦殷勤。几许方还自在身。长愿作芳邻。

白话
一串串榆钱开满枝条，随着风舞动，远处翠绿和彩云相互映衬出一道美丽的风景线，李子杏花相互竞艳，燕子来回穿梭，吸引人很多游客。
走在小路上，香气扑鼻，蝴蝶蜜蜂忙碌着，啥时候不用工作了，居住在这样的环境中。

立意
隐居

布局
上景下情
脉络
分分分总

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武陵春
文/去海边发会呆
笑语欢颜今已遁，问友在何方。孤影昏灯斜倚窗。回首倍凄凉。
算来情多总被伤，杯酒灌愁肠。唯有今宵冷月光。伴我独彷徨。

释义：昔日欢情已去，故友音信难寻，恨自已何必自寻烦忙，唯有月光依旧。
立意：怀人
布局：情景交融
脉络：上片怀人，下片惆怅

啥也不懂

开心国学院词班填词知识第17讲作业
【  晴雨  】学号网名必填

一、以“赠寄”为题材，或者自选题材，填一首《武陵春》。
要求：
1.自查不得有低级错误，如韵字、平仄、句意通顺等；
2.白话释义自己作业。自述：立意布局脉络。
武陵春·山意
文/晴雨
杨柳青青芳草绿。燕语更温柔。一棹菱歌已忘忧。山水意相酬。
抛却红尘湖畔住，日日下鱼钩。笑看长天起白鸥。此处胜王侯。


白话译文：岸边有青青的杨柳，碧绿的芳草，燕子细语显的多么温柔。驾一叶小舟唱几曲菱歌，已经没有什么烦恼事了，反而觉得山清水秀的地方更像为我而设。
万事抛开来到湖畔居住，每天钓钓鱼，看看天际起起落落的鸥鸟，这种自由自在的生活真是幸福极了。比作王侯都好。
布局：上景下情
脉络：先写湖畔景色引出自己的感受，然后写自己在这里的生活。

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qq_qzuser_QtT 发表于 2023-7-24 06:41
开心国学院词班填词知识第17讲作业
【  蒹葭01-简  】学号网名必填

谢谢凉凉老师点评指导！辛苦了！