【金风】开心学院四期词班填词知识第22讲作业

浅念

开心国学院词班填词知识第22讲作业。
【    】学号网名必填

一、填词《一剪梅·自嘲》，也可以自选题材，韵部不限。
要求：白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。

纳兰沐馨

一剪梅•秋殇
文/纳兰沐馨
落木萧萧叹晚秋。无奈离分，却是缘休。斜阳独倚目天涯，孤棹飘萍，寂寞江流。
入夜凄风思绪稠。梦碎秦川，情意难收。飞鸿遥渡几时回，身事飘零，醉把心囚。
立意:落叶知秋，思念成疾。
布局:情景交融，景中有情、情中有景。
脉络:先用落木引出晚秋，思念远方的人，孤独寂寞无处话凄凉。最后再寄托归雁捎去思念，奈何只能把自己的心封锁起来。

一剪梅•秋思
文/纳兰沐馨
又是中秋圆月明。风亦多情，月亦多情。婵娟万里几多愁，对影成望，翘盼归程。
犹忆西窗软语声。无奈离分，几度飘萍。别来音信杳无踪，梦里思君，醉映孤灯。
立意:中秋时节思念远方的情人。
布局:情景交融。
脉络:根据中秋节，每逢佳节倍思亲，思念的人儿无法相守，只有拖明月遥寄，想起曾经在一起时的美好不由得潸然泪下。

过眼云烟

一剪梅·墨结缘
文/云烟
人海相逢墨结缘，晨写诗篇，暮写诗篇。仄平格律与君谈，意否为先，律否为先。
咫尺天涯明月牵，心亦坦然，情亦坦然。懒听叶底乱鸣蝉，飞上云端，坐上云端。
释义：网海相逢亦是缘，唐风宋韵润心田。青葱岁月悠悠过，咫尺天涯明月牵。
立意：感恩遇见，珍惜美好。在这物欲横流，杂乱无章的俗世间。有的人终生不见，有的人匆匆擦肩，有的人陪你一程。无论怎样，都是最好的安排。值得珍惜，值得回忆。
脉络：通篇白描，没有华丽的词藻。上片写墨结缘的美好。下片写墨结缘的坦然。犹如高山的潺潺流水，润物细无声。

无涯

金风无涯
一剪梅.相逢
转角相逢五百年。风亦牵缘，月亦牵缘。诗情扶起上青天。笑靥羞花，美目清泉。
澄澈心湖荡小船。不是神仙，却是神仙。依偎醉看蝶儿翩。天上人间，地上人间。
白话文，一场相逢好像等了五百年，连风月都牵桥搭线，满满的诗情仿佛能上九天，澄澈的心湖起了波浪，好像有小船在荡漾，痴了醉了。不是神仙，却是神仙了。相依醉看这成对的蝴蝶，美轮美奂，分不清天上人间了。

致青春

第二十二讲作业
金风08-致青春
一剪梅_秋思
雁字横空向远方，落叶疏枝，渐老秋光。
相思难耐悴红颜，独坐高楼，暗自神伤。
犹记别时相对望，欲诉无言，话拥心房。
何时聚首续前缘，解我烦忧，慰我彷徨。

解析，大雁南飞，疏枝落叶，秋天到了，秋天是一个相思多愁的季节，相思憔悴了红颜，独自坐在高楼上，暗自神伤。还记得分别时相互望着，有许多话却说不出来，心里期盼着，何时才能重逢一解相思。

立意，相思


布局脉络，通过对秋天的描写引出，人物，再通过人物的描写，回忆，引出相思。

招生办/老姜不辣

第二十二讲作业
金风10-老姜不辣

一剪梅•思君

萦梦青衿绕凤楼。思绪缠绵，虽付偏舟。浪随风引送青萍，云起开帆，面带清愁。
最是蓬山情难求。湘水千年，旧恨何休。锦书欲寄雁鸿过，珠泪长流，透湿罗绸。


释义：思念夫君。湘水千年，旧恨何休？喻娥皇女英之传说。

立意:读《诗经·国风·郑风·子衿》感思。

布局:先写景（地点，时间）后入情。

脉络:以景带情，情景交融。

天星

22讲作业：

一剪梅•感怀

金风09-天星

   岁月匆匆志未酬。心向云悠，身似萍浮。
才情浅浅意难休。诗里倾怀，梦里追游。
   世事茫茫春复秋。名利无求，风月空留。
胸怀落落韵常修。书海扬帆，墨海行舟。

九星

开心国学院词班填词知识第22讲作业。
【金风07-九星】学号网名必填
一、        填词《一剪梅•自嘲》，也可以自选题材，韵部不限。
要求：白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。

一剪梅•念清秋
文/九星
向晚微风水自流。月影悠悠，倩影悠悠。与君携手共吟游。古有清秋，今有清秋。
几点远山缥缈留。景也忘忧，情也忘忧。此间何处起新愁。思又心头，念又心头。
释义：晚风自吹，水自流。月影，倩影悠悠。与君共游于河洲，看这古今清秋。远山依稀，这样的景，应是让人忘忧。但是为何却有新愁，思念上心头。
立意：清秋思念
布局：情景交融
脉络：先近后远，先景后人。

熙月

开心国学院词班填词知识第22讲作业。
【金风12-熙月】学号网名必填
一、    填词《一剪梅•自嘲》，也可以自选题材，韵部不限。
要求：白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。

一剪梅•秋意萧萧
文/熙月
秋意萧萧浸北江。芦荻苍苍，白露为霜。横塘残藕又寒窗。满牖情怀，难画凄凉。
独对黄花空自伤。一点心事，几度彷徨。参移斗转月天孤，落了梧桐，湿了流光。
释义：秋至北江，白露已降，芦荻苍苍。塘中残藕，触目满窗，也说不尽凄凉。对黄花心伤，那点心事让人彷徨。时光远去，夏去秋来，流光把人抛。
立意：难言凄凉
脉络：由景及情，由情及景。

空山新雨

开心国学院词班填词知识第二十一次作业；
金风17空山新雨
填一首《一剪梅》
一剪梅.心愁
落叶敲窗又是秋。雨笼寒宵，郁锁眉头。如沙岁月指间流。苦也须收，乐也须收。
盼子成家梦亦愁。一腔夙愿，数载思谋。何时缘分似飞鸥。驱散浓雾，共结鸾俦。

释译：又到了万叶凋零的秋天，一年又将过去了。萧萧冷雨潜入夜里，郁闷再一次爬上了眉间，岁月如沙匆匆流逝，苦也尝过，乐也吃过。盼子成家的心愿一直萦绕心头，梦里也在托媒张罗，都好几年了。什么时候缘分才能像鸟一样飞来呢？那时驱散烦恼，喜结连理呢！

立意：天下为人父母的心愿。
布局：先景后情。
脉络：看到秋天来了，雨声萧萧，一年时光又将流尽，心里愁情何时可解呢！再是，半生岁月有苦有甜，唯独盼儿成家的心愿难成。心愁难释的苦闷情怀。

楚楚

开心国学院词班填词知识第二十二讲作业
金风02-楚楚

一剪梅·秋绪
文/楚楚
黄叶萧萧雨织秋，烟漫群山，雾锁重楼。层林渐暗近黄昏，雁去天涯，愁上心头。
一任韶华似水流，独自凭栏，思绪悠悠。沧桑历尽泯豪情，往事如风，吹彻双眸。
释义:深秋，黄叶被雨打落，远处的山和楼被烟雾迷漫，层林渐渐暗下来已近黄昏，声声的大雁飞向天涯，愁凝结心头。一任时光向流水一样逝去，独自凭栏思绪连连。历尽沧桑豪情没了，往事就如风一样吹彻双眸。
立意:深秋感怀岁月的流逝
脉络:上景下情

凌雪丫头の希望

开心国学院词班填词知识第二十二讲作业
金风03-芷溪



   一剪梅•自嘲
文/芷溪
      
       难得生平识字香，诗里寻章，词里寻章。常因一句挠枯肠，心底慌忙，笔底慌忙。
        拟效先贤千古芳，看似癫狂，实是癫狂。平凡岁月且寻常，风又何妨，雨又何妨。


1白话文自述释义：自己难得一生喜爱诗词文章，在词章中感受文字所带来的美好。常常因为一个字一句话而绞尽脑汁搜肚刮肠，内心因此感到慌乱，笔下也显得匆忙。就这样还想要效仿古代先贤，追求千古流芳，这种想法看起来有些疯狂，实际上也是
痴狂。最后，以在平凡的岁月中，不必过于在意风雨波折，保持平常心态就好做结。
2.立意：以自嘲的方式，表达在文学追求中的困惑、努力和豁达。通过对自己创作过程中的艰难和内心挣扎的描述，表达了对文学的热爱和对平凡生活的接受，同时也表达一种积极的人生态度，在追求梦想的过程中，要保持平和的心态，面对困难和挫折时要学会坦然。
3.布局：上阕开篇点明对诗词的喜爱，接着描述在创作中为了寻找恰当的字词而感到慌乱的情景。
下阕进一步表达想要效仿先贤的愿望，以及这种愿望所带来的看似癫狂的表现，最后以对平凡岁月的坦然态度作结。整体布局先写创作中的困扰，再写内心的追求，最后回归到对生活的态度。
4.脉络：全词脉络，上阕从对诗词的热爱入手，引出在创作中遇到的问题，即因寻找字词而产生的慌乱。下阕则从这种慌乱延伸到对效仿先贤的渴望，以及由此产生的癫狂之感，最后通过对风雨的不在意，表达了对生活的坦然和对文学追求的坚持。整首词从对创作的困扰到对人生的思考。为主线展开来写。

雪の玫瑰

开心国学院词班填词知识第二十二讲作业

一剪梅-自嘲学诗
文/金风19-雪玫瑰
回首人生一梦乡。已是媪妪。又是顽娘。
蹉跎半世总成空。云暮兰亭。曲水流觞。

问酒爱诗两相忙。书中风雨，笔下沧桑。
逐星揽月解疑难，巧思佳句，闲赋成章。

1.自述释义：诗词带给我无尽的遐想，爱哉美哉。自己偏爱诗词歌赋，虽以老矣，虽然很忙，但乐在其中。坚持学习，笔耕不断。
2.立意：以自嘲的方式，回首往事，对文学的努力追求。
3.布局：上阕开篇描述自已的现状，下阕阐述了自已在学习中遇到的困难和忙绿的心情。
4.脉络：先景后情。

蓦然云归

金风18-蓦然云归
一剪梅
整日牵怀千种忧，云也飘流，水也飘流。
凭栏无语望江洲，思亦难收，念亦难收。
旧忆重翻几度秋，欢在心头，悲在心头。
镜花水月梦难留，身怕飘游，心怕飘游。
白话释义：
整整一夜都沉浸在相思之中，生出了万缕愁绪。风是那样的幽静，月也是那样的幽静。举起酒壶喝酒却无法沉醉，只有空荡荡的楼阁和孤单的身影，灵魂好像丢了，魂魄也好像丢了。有缘相遇相知已经过了几个春秋，爱降临了，遗憾也随之而来。镜子里美好的梦在泪水中结束，情感害怕难以停止，内心也害怕难以停止。

立意：表达了相思之苦、相知之喜与爱而不得的遗憾，以及内心对情感的纠结和难以割舍。
布局脉络：
上阕先通过“一夜相思万缕愁”开篇点题，直接抒发相思之愁，然后通过描绘风、月的幽幽，进一步烘托出孤寂忧愁的氛围。接着写借酒消愁却愁更愁，凸显出相思之深，以致灵魂和魂魄都仿佛丢失。
下阕从相思延伸到对相遇相知经历的感慨，爱与憾交织。最后以镜中梦的结束和情感、内心的难以休止作结，强化了这种纠结复杂的情感。
先写相思之愁，再述相遇的复杂情感，情感层层递进，逐步深入。

WZM

开心国学院词班填词知识第二十二讲作业
金风16-悟

一剪梅•自嘲
文/悟
鬓华如霜志亦消，经年萧瑟，终日心劳。
粗茶淡酒伴流年，举盏风中，对月相邀。
半世浮华寄竹桃，叶立飘逸，花放妖娆。
纵情山水且逍遥，雾浸兰舟，云卷天桥。
   
立意：以自嘲的方式，表达自己为了生计身不由己，内心孤独的心境。只能寄情于花草，山水之间，聊以自慰。
布局：写景为主，情在景中。
脉络：上阕写苦闷，下阕写寄托。

水木清华

开心国学院词班填词知识第22讲作业。
金风13-水木清华
一剪梅·梅

干挺枝虬萼蕊鲜。清韵盈庭，傲骨凌寒。平生最喜雪中开，非是标新，本是天然。
孤洁一身似圣贤。祝颂千章，赞赋连篇。丹青写意挂厅堂，慕仰高风，日日摩观。
立意：庭中梅花
脉络：上景下情。

过眼云烟

开心国学院词班填词知识金风组第22讲作业。
【金风20_梦真 】学号网名必填

一、填词《一剪梅·自嘲》，也可以自选题材，韵部不限。
要求：白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。

《一剪梅》周邦彦体

一树桃花遍地香，略饰腮容，淡着衣装。轻盈含笑世人痴，无谓俗尘，展露春光。

难测人生世态凉，苦痛谁怜，负累肩扛。情深意重又何如？孤影青灯，暗夜神伤。

此词白话译文：绽放的桃花，处处散发着香味。粉嫩的妆容，清盈含笑让人着迷。不计较凡尘俗世，总会展露她青春阳光的一面。奈何世态炎凉，人生难测。伤痛自己怜惜，苦累自身来扛。重情重意又如何，到头来还是孤身一人，遍体鳞伤。

立意：本词通过写桃花绽放时的青春靓丽，到后来经历岁月的摧残而变得败落不堪。说明人生都是多变的，有美好，也会有悲戚。

布局：先景后情。

脉络：开篇闻到桃花的香味，引起下文，紧接着写桃花美丽娇柔的面容让人着迷
，后面又写到桃花阳光开朗的性格，承上启下。下一段笔锋一转，写到世态炎凉，人生莫测。桃花经历风雨的摧残，也不在那么光鲜靓丽，而变的凄苦无依。点明主题，结束全篇。