【悠然】 开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业

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开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业

一，写一首“离别”律诗，要求用景物描写。
并且自述立意布局。自查不得有低级错误。

云若依

五律.送儿北京求学
文/无涯
草新丝柳软，万里碧云天。
车马将京府，文心报粤川。
晶晶眸欲泪，澹澹水生烟。
逐梦风尘起，相逢在哪年。

过眼云烟

七律·送君
文/云烟
桃花渡口送君时，执手无言珠泪垂。
杜宇三声心欲碎，孤蓬万里意相随。
应知别后浮云远，更怕窗前月色移。
忍看江波舟影隐，斜阳一抹叠娥眉。

苗桥白菜

第七讲作业
悠然08---  小麦
离别
漫倚轩窗夜色深，无端乱绪惹愁心。
相思万里空馀泪，一别多年尚忆音。
此际疏篱成障目，平生瘦影早分襟。
他乡可有光明路，盼续前缘把酒斟。
2024.11.7

无情过客

创作知识第七讲作业
悠然~18无情过客
怀君
思君频远道，何日欲归家。
脉脉不言语，迢迢偏暮鸦。
吾堪几花艳，斯达数峰遐。
但有山依旧，无须落日斜。

立意布局，通过怀念远方的情人，借物抒情，因为想念不想独自看落日。先是总起，然后层层递进。

开心长欢

七律.离别
文/长欢
落花满地水流去，铜镜贴黄鸟叫迟。
院外老桐新叶老，庭中细雨旧楼知。
小桥古道泣声诉，纸伞孤身含泪期。
一叶扁舟天际远，音凄弦断蜀山追。

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开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业:
悠然10-简

一.写一首“离别”律诗，要求用景物描写。
并且自述立意布局。自查不得有低级错误。

留别爱妻
文/简

乌影千迴拣玉枝，菊心百结倚东篱。
分明羁旅当归日，却是离人作别时。
客路迢迢霪雨阻，行囊满满爱妻思。
男儿不可轻弹泪，于此紧攒双剑眉。

立意：与妻作别时的不舍

布局：首联景物反衬起，颔联对比承，颈链写景、比拟转，尾联议论结。

蕙质兰心

易水湖边杨柳谢，秋风萧瑟杜鹃啼。
苍山日暮天深大，冷月无声亮渐低。
千里送君终有别，心中愁绪涌来凄。
平安喜乐伴身后，思念跟随到岭西。

云若依

毕业送别
云若依
三年学罢唱离歌，无尽星霜初渡河。
鸿雁不堪别里听，家山况是梦中过。
广陵秋色催冬近，南国风声向晚多。
最是京都遥望处，他乡岁月莫蹉跎。

春花秋月栾

开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业:
一.写一首“离别”律诗，要求用景物描写。
并且自述立意布局。自查不得有低级错误。

送阔别多年的兄长
文/春花秋月栾

经秋离别何时见，执手相看泪雨涟。
老柳轻摇千里径，古船暗度一身烟。
天高路远情难断，海阔山遥意未笺。
此去他乡微信系，唯留思念伴流年。

立意:以离别为景起，老柳、古船为意象，描绘了离别之情以及难以割舍的情感，尾联以情作结。
布局:以景起句，景承景转，情景交融，步步深入，以情作结。

水若灵

开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业

悠然30-水若灵

一，写一首“离别”律诗，要求用景物描写。
并且自述立意布局。自查不得有低级错误。      

               送别诗·朝霞念

草木荣枯带寒意，晨霞浓淡鸟飞离。
齐肩同沐初冬景，柳落沙沙伴别时。
古道低徊风叶散，千般难舍应归期。
声声步履渐行远，咫尺天涯两处知。

立意:以晨景的稍寒带入，表达内心的难舍之情。
布局:以景起，景承，即以情景交融，释以真实感受。

悠然南希

开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业

一，写一首“离别”律诗，要求用景物描写。
并且自述立意布局。自查不得有低级错误。      

学号  悠然组长-南希

七律•别绪

长亭萧瑟影徘徊，一曲离歌草木哀。
如画江山流水逝，铺天霜雪近身来。
圆缺辗转不由己，爱恨纠缠已覆灰。
​世事沧桑皆过客，寒风笑我自倾杯。

立意：借景抒发离别的思绪
布局：起承转合法。

花弄影

《七律·别友》
悠然27～花弄影
柳堤亭畔别君时，相拥难语泪花垂。
鹧鸪几唤情堪断，瘦马千山梦亦随。
早晓行途风雨远，尤忧枕畔漏声移。
愁观岸渚帆痕隐，残照千丝绕黛眉。

此诗立意脉络为：首联写柳堤亭畔送别友人时落泪不舍之景，奠定伤感基调。颔联借鹧鸪声、瘦马行展现离情与牵挂。颈联预想友人路途艰难，体现自己别后忧思难眠。尾联通过望帆痕隐去、残照之景，渲染惆怅不舍的深沉别绪。

人间草木

开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业:

悠然01人间草木

一.写一首“离别”律诗，要求用景物描写。

并且自述立意布局。自查不得有低级错误。

别离

夕阳残照旧城楼，鸿雁哀啼泪似流。
浊酒千杯藏别绪，长歌一曲诉离忧。
寒蝉泣露添凄怆，败叶惊风惹怨惆。
浪迹天涯从此去，音书万里梦常留。