开心国学院联班基础知识第十一讲作业 【紫若组】

出水莲

开心国学院联班基础知识第十一讲作业
【紫若组】

学号网名【    】必须填

一、

下面对句中，词性结构是否成对，说明词性放宽原因。

1、
霞人南北走~
惬意每时添

2、
刻骨铭心一段爱（舰师）
多姿妙彩幸福人【云诗】

3、
共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】

4、
淡看云山吞落日（梅蘭）
  不教愁绪困明天【云诗】

5、
粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇

6、
屏前屏后相思语～（灵儿）
传去传来寂寞心

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性相对放开心国学院联班基础知识第十一讲作业
学号网名【   紫若18--圆梦 】必须填

下面对句中，词性结构是否成对，说明词性放宽原因。
霞人南北走~
惬意每时添
答南北方位名词   每时偏正  
副、介、连、助等虚词之间可以不论词性相对宽，方位字相对放宽。
刻骨铭心一段爱（舰师）
多姿妙彩幸福人【云诗】
答 一段名名幸  福形形分别做句子定语
名词性偏正结构，做定语，词性相对放宽
共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
答  清凉   缱绻都是连绵词。连绵字是同词性之间相对，偶尔存在不同词性的连绵字相对的现象，不同词性的连绵字与同义或反义连用字之间有时也可以相对。
淡看云山吞落日（梅蘭）
  不教愁绪困明天【云诗】
答  云山名名  愁绪形名  在以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词，其词性相对可以从宽。

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
答   翩翩 形容词 叠词 朵朵 名词 叠词  叠词其词性相对可以从宽

屏前屏后相思语～（灵儿）
传去传来寂寞心
答 趣对其词性可以从宽

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开心国学院联班基础知识第十一讲作业
紫诺10-春天的花




下面对句中，词性结构是否成对，说明词性放宽原因。
1.
霞人南北走~
定主状语谓
惬意每时添
定主状语谓
答：成对。霞，名词，惬，形容词，都在定语位置，对仗可宽。南北，并列，每时，偏正，都是状语，对仗可宽。
2.
刻骨铭心一段爱（舰师）
多姿妙彩幸福人【云诗】
答：成对。上联，刻骨铭心，和下联多姿妙彩都是当句自对。
3.
共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
答：成对。出句清凉，并列结构，对句缱绻连绵词，并列结构可以与连绵词相对。
4.
淡看云山吞落日（梅蘭）
状谓宾          语
不教愁绪困明天【云诗】
状谓宾           语
答：成对。淡，形容词，不，副词，都是状语，对仗可宽。
5.
粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇




粉蝶翩翩舞=【云诗】
定主状语谓
桃花朵朵娇
定主状语谓
答：成对。粉蝶，定中，桃花，定中。粉，桃都是定语，对仗可宽。
6.
屏前屏后相思语～（灵儿）
传去传来寂寞心
答：成对。本联句内自对，对仗可宽。

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开心国学院联班基础知识第十一讲作业
学号网名【紫若01-浅笑】必须填
下面对句中，词性结构是否成对，说明词性放宽原因。
1.
霞人南北走~
定主状语谓
惬意每时添
定主状语谓
答：成对。霞，名词，惬，形容词，都在定语位置，对仗可宽。南北，并列，每时，偏正，都是状语，对仗可宽。
2.
刻骨铭心一段爱（舰师）
多姿妙彩幸福人【云诗】
答：成对。上联，刻骨铭心，和下联多姿妙彩都是当句自对。
3.
共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
答：成对。出句清凉，并列结构，对句缱绻连绵词，并列结构可以与连绵词相对。
4.
淡看云山吞落日（梅蘭）
状谓宾          语
不教愁绪困明天【云诗】
状谓宾           语
答：成对。淡，形容词，不，副词，都是状语，对仗可宽。
5.
粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
定主状语谓
答：成对。粉蝶，定中，桃花，定中。粉，桃都是定语，对仗可宽。
6.
屏前屏后相思语～（灵儿）
传去传来寂寞心
答：成对。本联自对，对仗可宽。

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开心国学院联班基础知识第十一讲作业
学号网名：映月

下面对句中，词性结构是否成对，说明词性放宽原因。

霞人南北走~
惬意每时添

下联前二属不及物动词，可以和上联的偏正名词成对。上下联后三都是偏正短语。所以可以成对。

刻骨铭心一段爱（舰师）
多姿妙彩幸福人【云诗】

上下联都是大偏正短语。前六都是修饰的定语，可以放宽词性。成对。

共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】

上下联后三都是定中短语，连绵词当定语，平仄对应。所以成对。

淡看云山吞落日（梅兰）
  不教愁绪困明天【云诗】

上下联的云山和愁绪，落日和明天，都属偏正词组。前面修饰的定状可宽。所以成对。

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇

上下联后三都是主谓结构，形容词可以对动词。所以成对。


屏前屏后相思语～（灵儿）
传去传来寂寞心

上联是大偏正短语。下联是动宾短语。所以不成对。

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开心国学院联班基础知识第十一讲作业
学号网名【紫若12-文章 】

下面对句中，词性结构是否成对，说明词性放宽原因。
霞人南北走~
惬意每时添
成对
“南北”方位词   “每时”偏正
副、介、连、助等虚词之间可以不论词性相对宽，方位字相对放宽。

刻骨铭心一段爱（舰师）
多姿妙彩幸福人【云诗】
成对
“一段”“幸福”分别做句子定语，名词性偏正结构，做定语，词性相对放宽

共枕清凉月【仙女】=
同吟缱绻诗【云诗】
成对
“清凉”、“缱绻”都是连绵词，不同词性的连绵字与同义或反义连用字之间有时也可以相对。

淡看云山吞落日（梅蘭）
不教愁绪困明天【云诗】
成对
“云山”名+名 ， “愁绪”形+名，在以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词，其词性相对可以从宽。

粉蝶翩翩舞=【云诗】
桃花朵朵娇
成对
“翩翩 ”形容词 、叠词，“ 朵朵“ 名词、 叠词  ，叠词其词性相对可以从宽。

屏前屏后相思语～（灵儿）
传去传来寂寞心
成对
趣对其词性可以从宽。