开心词三木槿组第七讲作业贴

音音

开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【    】必须填

以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络。

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木槿-青青

《浣溪沙*母亲节感怀》

曾也青春灿若霞。天生聪慧气清嘉。眉梢眼底尽风华。
嫁与他人初为妇，勤于农作俭持家。深宵不寐细搓麻。


白话释义：曾经也青春明媚灿若云霞。天生聪慧气质美好。眉眼含情尽显风华。

嫁与他人初为人妇，辛勤劳动勤俭持家。夜深人静时又细细搓麻缝做衣物。

立意：致母亲

布局：今夕对比，分总

脉络：上片写母亲青春年少芳华绝代，下片写母亲为人妇后，辛勤劳动勤俭持家。

远山

《浣溪沙*母亲节情思》

文/木槿 远山

总忆高堂鬓染霜。方知风雨也凄凉。慈亲今日在何方。

每遇衰颜临梦里，常疑瘦影坐书旁。素笺难寄纸千张。

白话：时常回忆起母亲那被岁月浸染的花白的头发，现在才懂得人间的风雨也是凄凉的。瘦弱的她已经离开了我们，如今她在哪里呢？看见她的衰老的容颜经常是在梦里。有的时候恍惚她的瘦弱的身影还坐在那书桌旁。想给她写封信，可是寄向哪里呢？

立意：母亲节忆母亲。
布局：事起情结。
脉络：母亲节将至，回忆、感悟。慈亲已不在，只能在梦里相见，怅然无助。

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开心词三第七讲作业
《浣溪沙·母亲节有感》
文/木槿29想飞的鱼儿
风雨袭来毫未伤。家慈背后躲锋芒。几多往事载时光。
结草衔环凭孝道，端茶送水敬高堂。莫教悔恨费思量。

白话释义：回忆我小时候，生活的风雨过后，我毫发未伤过，因为母亲为我抵挡了。很多往事记载了我那时的时光。报恩父母才是孝道，父母老了身边照顾关怀。莫要到了亲人不在时伤心悔恨。

立意：在母亲节来临之际，有感而发。孝敬趁早。
布局：分总分总，以理喻情
脉络：回忆与母亲之间的故事，感叹自己，要尽孝的话，得趁早，感恩母亲。

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作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 木槿06-映月   】必须填

一、以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络

《浣溪沙·忆先母》
文/映月
常忆母亲踏月归。肩挑生计汗沾衣。温声软语笑盈眉。
争奈慈容留梦里，但凭萱草寄哀思。呼门不复有人回。

释文：常常回忆以前，母亲挑着担子，在月下负重归来。却总是温声软语，笑容满面地面对生活。
无奈慈祥和蔼的容颜，如今只能留在梦里。这样的节日，只好凭借萱草来寄托我的悲痛的思念。以后回家再也不会有人帮我留门了。

立意：回忆及思念母亲。

布局：上片总，分，分。
下片分，分，总。情景交融。

脉络：上片写人，下片写情。

浅念

木槿01-浅念
《浣溪沙·母亲节感怀》
文/浅念
每忆儿时三载荒。难于度日饿饥肠。母亲为计觅粗粮。
一碗米汤飘荠菜，几团榆面裹糙糠。年来梦里久回肠。

白话译文:每每忆起小时候那几年的灾荒，常常因为没有粮食饿肚子，母亲百般想办法为我们找来一点点粗粮果腹。
一碗清亮的米汤上飘着荠菜叶，偶尔能得几个榆钱做的菜团裹着粗糙的米糠。现在思来仍然是久久不能平静。

立意:母亲节感怀
布局:事起情结
脉络:通过那几年的灾荒年，历历在目的情景，感怀母亲为了生计让我们能活下去，费劲了心思。到现在每每想起都久久不能忘怀。

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作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 木槿03-听雨 】

《浣溪沙·母亲》
文/听雨
二八年华嫁做妻。一生坎坷未曾提。贤妻良母放光辉。
怎奈时光留不住，何堪白发又成灰。余生只愿把亲陪。

释文：，母亲十七岁就嫁给了父亲做妻，和父亲一生辗转，吃了好多苦，从来没提过。总是默默的做一个贤妻良母。只是时光太匆匆，留不住，母亲已经满头白发了，只愿余生能够多陪陪母亲。

立意：母亲一生坎坷，希望余生多陪陪母亲。

布局：上片分，分，总。
下片分，分，总。

脉络：上片写人，下片写情。

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作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 木槿19天和世平   】必须填

一、以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络
思母亲
慈母青丝染满霜，不见当时教儿郎，浊眼透出念儿女，相逢之日喜洋洋，如今责满放手去，可知思念儿心藏？
立意，思念母亲
布局，通过外貌说明母亲为家人经历的沧桑，
脉络，亲情相牵

清岚婉鸣

作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 木槿22— 清岚婉鸣 】必须填

一、以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络。

浣溪沙·母亲节感怀
文/清岚婉鸣
自幼贫寒结善缘，慈怀悟境笑参禅。养儿育女沐炊烟。
德厚可容狂雨树，胸宽能渡逆风船。睦邻和族孝忠全。


白话释义：母亲节回忆母亲，小时候贫寒和母亲信佛的场景。，生活的风雨过后，我毫发未伤过，因为母亲为我抵挡了。很多往事记载了我那时的时光。感叹母亲为子女的操劳和母亲独特胸襟与度量，


立意：在母亲节来临之际思念母亲。
布局：分分分总，以理喻情
脉络：回忆母亲，幼年贫苦，一生的信佛，一世为子女操劳，和独有胸怀气质，和与人为善以及孝敬公婆的品格。

紫月楼

开心词三第十二讲作:
木槿13一紫月

《浣溪沙》母亲
作者一紫月
曾记灯前微弱光。穿针引线缝衣裳。慈容憔悴尽风霜。
贤德温和邻里赞，助人为乐品善良。相夫教子美名扬。

立意:还记得小时候，妈妈在灯前为我们缝补衣服的情景。她为了家日夜操劳，面容憔悴。
勤劳贤惠的母亲，待人温和慈祥，深受邻里的夸赞。

布局:上景下情。
脉络:由儿时的回忆到邻里间的和睦相处。

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木槿09-七秒记忆

《浣溪沙·母亲》
文/七秒记忆
已过八旬心界宽。慈祥和蔼不多言。一生勤俭闯难关。
每到日舒来水岸，因迷春至咏新篇。更欣儿女手相牵。

立意，我的老妈

白话文，我的老妈已经八十多了，她的心界似大海一样。慈祥和蔼，从来不多言多语，一生勤俭节约，带着我们全家度过那个年代的困难。我老妈最喜欢春天到来。家离丁香湖特别近，常来看杨柳垂岸，更欣慰的是，儿女的陪伴。
布局，总总
脉络，年龄，性格，生活态度，个人喜好，晚年的回报。

六杉

开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 木槿20-六杉   】必须填

以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络。

       浣溪沙·忆慈母
                       文/六杉
慈母升仙四十年。凄风苦雨失遮拦。哭天号地唤慈颜。
曾植榆槐芝盖阔，所疼儿女鬓丝斑。苍天厚土满云烟。

白话释义:
慈母去逝已经四十年。自此凄风苦雨无人遮挡。我们哭天号地呼唤母亲呀。
慈母当年手栽的榆槐已芝盖阔大，她心疼的儿女也已步入中年鬓丝斑白了。苍天厚土啊思念先母举目四望唯有苍苍云烟呀！
立意:怀念慈母。
布局:忆昔追今
脉络:上片，一句总写，二、三句忆昔，分写。下片，一二分句追今，分写，三句总写以景结情。

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开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 木槿-数寒  】必须填
《浣溪沙·母亲》
文/数寒
素面成灰满细纹。青丝鬓角落霜痕。时光不语老尘身。
勤伺米盐甄五味，未期儿女报慈恩。常来膝下叙寒温。

白话释义:面色变得灰黄，长满了皱纹，原来的一头青丝变得斑白，像是落上了霜。时间就这样悄悄地把她变老了。辛勤打理一家人的生活，尝遍人生五味，从不期望儿女的报答。唯愿儿女常来膝下承欢，嘘寒问暖共话家常。
立意:母亲节的感慨。
布局:上下片各为分总结构。
脉络:上片以母亲当下的容貌，感慨岁月催人老。下片从母亲的日常到所期所望做结。

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开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【木槿15-春泥  】必须填

以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》

《浣溪沙•母亲》
一去经年转瞬间。声犹在耳面如前。亦师亦母育雏鸢。
笔案龙蛇朝暮暮，书声燕鹊韵翩翩。春蚕丝尽落禅天。

释义：你离开好多年了，感觉就像一瞬间。你的声音仍在我的耳边，你的容颜就在我的面前。你作为母亲和教师，在抚养儿女的同时也培养着那么多的学生。每天都会看到你在黑板上笔舞龙蛇般的写板书。学生们朗朗的读书声就如燕鹊般好听。你的一生就像春蚕到死丝方尽，如今人天两隔，我想你在天上应该心安了。

立意：赞美母亲
布局：回忆，赞美
脉络：回忆音容-交代身份：亦师亦母-工作情景-总结一生

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《浣溪沙*母亲赞》
文/木头
孝顺公婆众口夸。谆教儿女俭持家。雪霜无惧损芳华。
恭顺为人贤配位，融和处世意无邪。颓龄依就气清嘉。

释义：孝顺公婆众人夸赞，一生孜孜教诲儿女勤俭持家，风霜消磨了岁月。慈善为怀，融和处事，虽己年老，但气质依就。
立意：颂母亲
布局：分总
脉络：上片从母亲平生所作之事起笔，诉写任劳任怨之情。下片诉说母亲的德行。颜由心生，

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作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【木槿30-农夫而已 】

浣溪沙. 感恩母亲

文/农夫而已

    儿近耄耋忆故里，娘亲已早逾期颐。同堂四世共欢喜。

    春雨春风斗柄换，青山青史梦依稀。人生如戏舞红旗。

    白话释义: 我已是接近八十岁的老人，常回忆起故乡恩重如山的老母亲。家母已是年逾102岁仍然健在的在老妪了。如今我家早迎来四代人共同生活在一个漫天喜乐的时代。
    日月如梭，斗转星移，我们共同送走和迎来每一个春秋岁月。莽莽大江大河、巍巍青山绿水和丰富历史文化经历常縈罃脑际，让人魂绕梦牵。我的老母亲百年人生经历，就像在祖国社会的大舞台上翻舞着鲜艳的五星红旗，带领儿孙们一路前行。

立意: 母亲节，感恩母亲对我们的哺育、培养和引领。

    布局: 分、分、总。

    脉络: 从回忆老娘亲百余年来生我、养我、育我、教我，使我们能获得四世同堂的新时代的幸福生活。联想到光阴荏苒、岁月如歌，厚重而丰富的美好生活，感恩老母亲给了我们这一切，并引领我们在新时代的洪流中继续不断前行。

沐浴阳光

作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【木槿12-沐浴阳光】必须填

一、以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络

     浣溪沙·母亲
         文/沐浴阳光
洗手围锅慢煮汤。银丝凝汗染馨香。持家理事幸高堂。
山水为家欢乐久。稻粱作伴雨风忙。无边岁月是衷肠。

释义：洗干净手围着锅在慢慢煮汤。白发上凝聚了汗水也沾染了饭菜的香味。家里的大事小情幸亏都有妈妈在操持。
雨里风里整天忙碌在山水和庄稼地里，让老人家的身体更好，笑容更持久。在这平凡的岁月也算是一份衷肠吧。
立意：母亲的日常生活
布局：从点到面
脉络：日常状态入笔，引出重要地位。概述平时生活状态，简单小结。

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开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 木槿07-清风明月】必须填
《浣溪沙·母亲》
文/清风明月
柳絮纷飞五月天。又逢佳节探娘安。霜丝染鬓伫扉前。
飞步入怀流热泪，凝眸软语问温寒。余生惟愿享清欢。

译文：在柳絮飞舞的五月是母亲节，我回家探望母亲。母亲知道我要去，在门前等我，看见青丝已经变成白发了。我快步抱住她，眼泪流下来了，她看着我嘘寒问暖。感慨万千，祝愿享受天伦之乐。
立意：母亲节探望母亲感怀母恩。
布局：总分分总
脉络：上片写时间，地点，下片抒情。

人间草木

作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【 】必须填


木槿 人间草木
一、以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络

《浣溪沙*母爱》

浓爱香甜好似花，
无私无悔永无瑕。
一生勤俭善持家。
媋寸光阴银霜珐，
含辛养大状元娃。
母亲挂念子天涯。

立意，母爱浓浓的甜蜜像花一般，无私无悔的奉献完美无瑕。一生都在勤俭节约为家操劳。年轻的时光过的很快，已经有了白发。辛苦的将儿女培养长大。年迈的母亲还会时常挂念远方工作的儿女。
立意，叙述母亲的辛苦赞美母爱。布局，分，分，总。
脉络，赞美母爱，再到母亲的辛苦。辛苦养大儿女后，还要对远方儿女牵挂。

安安

作业：
开心国学院词班填词知识第七讲作业
学号网名【木槿安安】必须填

一、以《母亲节》为主题填一首《浣溪沙》
要求：
1. 韵部不限
2.下阕一二句对仗
3. 自查不得有低级错误，如：韵部，格律，句子意思不通等
4. 白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络

浣溪沙·母亲

病榻缠绵已月余。
个中滋味墨难书。
何时康复且如初。

慈母念儿常探望，
殷殷期盼望疾除。
汗颜高堂反侍予。

释义:我得病卧床已经一个多月了。其中的滋味很难用笔墨写下来。不由得心中发出感叹:什么时候康复如以前。
慈祥的老母亲经常来探望，她心里殷殷期盼我早日除去疾病。心里很羞愧不能侍奉老母亲反倒让她来照顾我。
立意:慈母。
布局:分分。
脉络:上片写生病的我。
下片写母亲。