【玉露】开心国学院四期词班填词知识第四讲作业

浅念

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【     】必须填
一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）

开心一笑

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【玉露05-开心一笑】  桂殿秋·暮春
文/开心一笑
千叠锦，满帘香。桃李树下共言商。求来吉日分花色，打扮春姑嫁夏郎。


白话译文:春深了，五彩缤纷。用千叠锦，满帘香作聘礼，在桃李树下商谈选个吉日，春姑娘打扮下迎接夏郎。


物象:锦，香，桃李。


立意:辞春迎夏。


脉络:先景后情。

秋天

开心国学院词班填词知识第四讲作业
玉露17—秋天
一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。
钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）
桂殿秋· 秋思
文/秋天
弦月冷，索风凉。小楼竹笛独悠扬。
檀郎北去无兰讯，涕泪空流卸素妆。
白话释义：弯月冷冷，秋风凉凉，小楼那边传来悠扬的笛声。丈夫北去之后没有一封信来，主人公边流泪边卸着淡妆。
立意：秋夜思人，闺怨。
布局：先景后情。
脉络：视觉、触觉写景开头，然后从听觉写笛声。最后合句，写情，交代主人公流泪原因。

无涯

玉露03-无涯
桂殿秋.踏青
杨柳翠，小桃红。
莺儿暖树沐春风。
游人近水观红鲤，
浪蝶栖肩醉玉容。
白话文.杨柳青春，桃花灼灼。莺儿站在暖树上陶醉着春风。
脉络，由，杨柳，桃花，游人，水鱼，蝴蝶来烘托春天的生机，美景
布局，由近到远，再到近。听觉，视觉

小青

玉露12小青作业
桂殿秋：暮春
文/小青
花落处，绿阴浓。春光渐逝太匆匆。
独倚护栏思旧事，夕阳西下影重重。
析意：暮春，花渐渐的落了，绿阴浓，春光太匆匆了，自己倚在护栏边想心事，夕阳落了，影子从来，感叹时光太过匆匆，岁月的短暂，
脉络：花，绿阴，护栏，夕阳
布局：由远到近

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开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【 玉露组长-澄潭摆渡者】必须填


一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）


桂殿秋·闲读
文/澄潭摆渡者
从枕上，到灯前。随翻稗史读遗篇。三余幸有青缃伴，长向人间作地仙。

释义：灯前枕上，信手翻看各种书籍，以此打发自己的闲暇时光，我愿长住人间，胜过神仙。
立意：我喜读书，认为是人间最美好的事情。
布局脉胳：先描写醉心读书的情态，再概写读的内容，最后直抒胸臆，写出读书乃人间至乐。

温馨

开心国学院词班填词知识第四讲作业：玉露35-温馨
一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）

《桂殿秋.柿子树》文/温馨
红柿子，熟透光。
中秋拂面摘甜香。
痴情细雨涟涟滴，
簿朗轻风换换妆。


自述释义：中秋节院子里柿子树上的红柿子熟透光亮，非常诱人好吃。痴情的细雨涟涟下着，簿情的“朗”轻风一刮把熟透的柿子就掉在地上了，柿子树经雨水后，换颜一新，如同换了一件新衣服一样，天天壮大成长。


立意：柿子树很好。
布局：上景后拟人
脉络：上景下拟人手法 表现柿子树是美好的，能让人吃到香甜可口的柿子，又能让人欣赏它的美好宜人的景色。

若水一湾

开心国学院词班填词知识第四讲作业
玉露组41～若水一湾

桂殿秋•谷雨
文/若水一湾
春脉脉，雨霏霏。桃花瘦了牡丹肥。丁香未结千丝网，豆蔻浑如一剪梅。

白话释义：谷雨时节春天像少女一样脉脉含情，小雨霏霏，桃花落了，牡丹正盛。丁香未开，豆蔻此时红的像一朵梅。

立意：暮春也是美好的
布局脉络：先写雨，引出丁香和豆蔻

开心长欢

桂殿秋/春事
文/长欢
花事了，忆难平。
曾经几赴易安城。
桥东不见伊人面，
语到唇边对柳倾。
白话文：春天转眼过去，绮梦难成，我一次次去遇见你的地方，都没找到你，心中很多的话柳树应该听见了吧
物像：花，城，桥，柳，伊人
布局：先交代事件，然后抒情。

香草

开心国学院词班填词知识玉露组第四讲作业
学号网名【玉露20-香草】必须填

桂殿秋·莲
翻绿盖，举银莲。清波碧叶何田田。
香风淡去浮生梦，小辑轻摇自在眠。

白话释义：风翻动绿荷叶，池举着白色莲花。清水绿叶茂盛的样子铺满荷塘。荷香随风飘荡淡去了我陈年旧事的不切实际的幻想，船桨轻轻摇着，深入藕花深处，正好可自在地小憩一会儿。

立意：莲之雅之香之君子气，让我抛开不切实际幻想，心情放松，自在憩息。
物象：绿盖，银莲，碧波，香风，小辑。
脉络布局：先近后远，先景后情，先分后总。
近：翻绿盖，举银莲~
远：清波碧叶何田田~香
情：淡去浮生梦，舟中自在眠。

娴云月荷

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名
玉露01-小荷尖尖


一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）
桂殿秋·大国颂
文/小荷尖尖

金桂俏，梦飞天。廿大国是谱新篇。航程引领蓝图绘，伟业开来达阆颠。

金秋时节二十大召开，航天事业大发展，空间站迎来新仓，科技引领高超世界。
立意：歌颂祖国的强大。
脉络：以景点出时间，空间站名字引出航天事业，一气呵成歌颂祖国的航天事业大发展。

过眼云烟

桂殿秋·无寐
玉露33-云烟
残月冷，晓风寒，
纤纤玉指拨琴弦。
清音九转愁肠断，
一诺囚心入梦难。

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开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【玉露16-七兮】  

桂殿秋·早春
文/七兮
堤柳绿，野花红。行人缓步沐春风。斜看燕子枝头上，远望轻舟碧水中。

释义：春天是花红柳绿的季节，人们沐浴在春风里，枝头燕子叫喳喳，水中轻舟荡悠悠
立意：一年之计在于春，一片春意盎然的景象
布局脉络：借景抒情

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开心国学院词班填词知识第四讲作业
玉露30-如风

桂殿秋*春思
文/如风
风雨急，杏桃残，一径落红谁个怜。他乡辗转何时返，半世飘零哪刻闲。

白话释义：一场风雨，杏花桃花都落了，一地的落花有谁会可怜呢，想我他乡逐梦，何时才能回家，飘零了半世哪刻才可以得闲。

立意：春深悲春。
布局：先景后情。
脉络：刚开始是看到的景物，然后是自己的感悟。

十四画

▶ 语音朗读
开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【  玉露07-十四画   】必须填
一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。

桂殿秋.送别
藏眼底，锁心间。秋心几许到眉边。行行泪落人无语，十里依依灞柳前。
释义：愁绪无边，泪如雨，十里相别人无语。
立意：送别
布局：先景后情。
脉络：十里相送~双双心伤~相对无言泪如雨~一种别绪无尽头。

天涯

开心国学院词班填词知识第四讲作业

学号网名【 玉露30-天涯】必须填

一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：

平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）

要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）

桂殿秋.独坐公园小轩

湖水涌，

小轩宁。

独倚侧栏望月明。

风来始觉身寒重，

露起方知爱早平。

释义：身边的湖水在涌动，一个人侧坐在公园的小亭里，呆呆的看着月亮，不知多久，当夜风吹来的时候才知道身上有些冷了，这时也起了露水，更加重了身体的寒冷，该放下了。

小窗花影

开心国学院词班填词知识第四讲作业

玉露15-小窗花影

捣练子
风细细，水潺潺，桃花初绽小桥边。莺声滑过鹅黄柳，无限生机春盎然。

简译：风轻水柔桃花初绽，莺声婉转，一派早春风光。

立意：踏春，对早春的喜爱。
物象：风、水、桃花、小桥、莺声。
意象：通过景色描写，赞美春天的美好。
布局：先景后情，寓景于情。
脉络：先分后总。

春花秋月栾

开心国学院词班填词知识第四讲作业：
玉露26-春花秋月栾
一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）

桂殿秋·贺第五届中华诗人节暨李清照词作研讨会召开（向子諲体）
文/玉露26-春花秋月栾

诗筑梦，雨传情。寻迹易安来邑城。云门寿字迎新客。五届才贤伴我行。

注:易安即李清照别称。

白话释义:诗词构筑梦想，春雨传达情怀，我寻着李清照故居的足迹，来到了青州城，云门山的寿字迎接着新来的客人，五届才子贤人和我一路同行。
立意:以中华诗人节在青州召开为题，描写心中的梦想情怀及看到情景。
布局:起句描写心中构筑梦想，拓展春雨抒发情怀，顺承寻找李清照足迹，最后两句到了地点看到情景。
脉络:梦、情、景相互照应。

莲小犀

开心国学院词班填词知识玉露组第四讲作业：
学号网名【玉露02-莲小犀】

桂殿秋·春月夜
文/莲小犀
春夜静，月胧明。红笺字底忆曾经。灯花瘦尽人不寐，簌簌棠梨落满庭。

白话释义：春夜寂静，淡月朦胧，词人闺中重读以前的书信，回忆曾经点点滴滴的美好。夜愈深思念愈，痴痴无眠，天地空寂，棠梨花簌簌落满深庭。

立意：春夜无眠，念斯人如月，翻遍锦书，梦回从前，人寂寂，落花满地。

物象：清夜，淡月，红笺，孤灯，落花，空庭
脉络布局：先景后情，再由景结情，情景交融。

红枫

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【 玉露38-红枫】必须填
桂殿秋·盼
文/玉露38-红枫
秋色里，谢亭旁。阵阵飂风摧椴杨。
偏偏又是连绵雨，望断天涯满眼觞。
释义：正是暮秋时节，（一个白发老人独自站立在）谢亭的旁边。阵阵北风吹打着椴杨，时而有黄叶飘零。此时天上正下着恼人的连绵雨，期盼远方的亲人回家，等到的却是满眼的失落。
立意：期盼亲人团聚是永恒的心愿，特别是老人。
布局脉胳：先写时间地点，再写环境的凄凉，最后写期盼无果的失落。

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玉露组~幸福丫头
桂殿秋
池水碧，庭桂黄，月光似水洒银床。一声雁叫惊幽梦，几点秋星照冷窗。
白话释义：
池水碧绿如玉，庭院中的桂花金黄灿烂。月光如清水般洒落在银色的床榻上。一声雁鸣惊醒了幽深的梦境，几点秋夜的星光照耀着寒冷的窗户。

立意：
对秋夜景色的细腻描绘，以池水、桂花、月光、雁声、秋星，构建了一幅宁静而略带哀思的秋夜画面。
脉络布局：
以池水、桂花、月光、雁声、秋星等自然元素为线索，层层递进，逐步深入，将诗人的情感与秋夜的景色融为一体，形成一幅完整的秋夜画卷。

青溪主人

开心国学院词班填词知识第四讲作业
玉露组22-青溪主人
桂殿秋•重阳
文/青溪主人
秋色好，菊花开。重阳约友上山来。风筝已入青云里，美酒杯杯共畅怀。

释义：时值重阳，邀上好友一起登高。山上秋色正好，菊花盛开，风筝飞得很高…边赏美景，边开怀畅饮，好不惬意！
立意：通过借景抒情，写重阳约友登山之乐。

芳草

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【   玉露21-芳草  】必须填

一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）

桂殿秋·春
填词：芳草
     松郁郁，草萋萋，微风拂柳青鸟啼。春光自古多情种，点缀萧条槛外堤。

释义：松青翠，草茂盛，清风吹动柳丝惊起鸟儿的叫声。春光历来多情，把萧条的槛外堤也照绿了。

立意：描写春天一派繁荣景象。

布局：由景语到情语。

脉络：以“春”为主线，贯穿始末。

小蜗牛

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【玉露31-小蜗牛】

桂殿秋•荷塘夜色
文/小蜗牛
初夏夜，碧荷塘。群蛙奏乐韵声长。
熏风怯怯凌波过，似恐莲摇碎月光。

释义：初夏的夜里，荷塘呈一片翠色色。成群的青蛙奏起夏的乐章。微风轻轻拂过，似乎害怕摇晃莲叶打碎了水里的月光。
立意：表达夏夜里一种闲静舒适的心情。
物象：夏夜，荷塘，鸣蛙，熏风，月亮。
布局：总分总。
脉络：先由夏夜的荷塘，引出后面的景色，鸣蛙，熏风，月亮，动静结合，构成一幅美丽的画面。

jimie

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【玉露47-虚空花】

桂殿秋•春日偶遇
文/虚空花
花树好，麦田香。莺声不尽日头长。
行来小径怜溪韵，偶遇山家酿酒郎。
释义：春日，外出游玩赏景时遇到酿酒人（买酒尝酒饮酒）。
立意：闲适生活
物象：花树、麦田、莺声、小径，溪。
布局：先景后事
脉络：景色描写，到出游到偶遇。

香晚

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【玉露36一香晚】

桂殿秋•自慨
文/香晚
春去也，岁蹉跎。不觉鬓中添斑皤。
因惭往事轻狂误，
独抱初心寂寞磨。
立意，感叹时光流逝，初心不改。
物象，春，鬓，

布局脉络，景起情结。围绕春去，鬓添白发，抒发作者情感，感叹时光匆匆，人老心不老。

厚积薄发

开心国学院词班填词知识第四讲作业
学号网名【 玉露19-厚积薄发】必须填


一、以钦定词谱填词《桂殿秋》，题目不限，韵部不限。注意第三句平仄格式比较宽松，我们在填写的时候要注意平仄错开，平仄要搭配和谐。《桂殿秋》这个词牌内容偏中性，轻松一点的，还是忧愁一点的，自己选择。

钦定词谱：
平仄仄，仄中平（韵），中中仄中中中平（韵）。平平仄仄平平仄（句），仄仄平平仄仄平（韵）
要求，白话释义自己作业，自述立意布局脉络。（中中仄中中中平这句注意246平仄交替。）


桂殿秋·春游
文/厚积薄发
春日暖，雪冰融，淖泊两边游兴浓。
鸳鸯款款迎生客，爱妻陶陶露慕容。

释义：早春冰雪消融，淖泊两岸游人如织，兴致浓浓。湖面上一对鸳鸯向我们款款游来释放着爱的气息。此时此刻伴我出游的娇妻心悦淘淘面露羡慕的深情。真是只羡鸳鸯不羡仙，恩爱一生才是真。
立意：回归自然，陶冶情操。寻找人生的真谛。
布局脉胳：先景后情，结情景交融。