【长安】开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业

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开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业

一，写一首以呢家乡的一处名胜古迹（省内就可以），来写怀古诗。并且自述立意布局。自查不得有低级错误！

小松

开心国学院律诗创作知识第五讲作业
长安29-小松

七律•元大都遗址怀古
作者/小松
元都古迹今何在， 十里残桓数散关。
铁马金戈成往事，烟云帝阙去无还。
百年历尽燕山雨， 一代风流茶语间。
拂拭碑文追旧忆， 长河落日水潺潺。

韵律无错误。
元大都遗址横跨北京朝阳海淀两区，在志新东路牡丹园道西的小月河公园，小西街24号，这是个沿河带状公园，公园南面有小山，在公园门口和山南东边立有元大都遗址碑文。
立意：游园参观元大都遗址古迹 缅怀历史
首联发出感叹总起叙述元大都遗址所在地点，
颔联回顾成吉思汗建立的元朝是何等的辉煌，如今也皆成过往，融进历史的尘埃。
颈联以燕山代指元都所在地，百年是泛指，因为千年还不够，强盛的元朝也在数百年的风雨洗涤中而落尽，一代风流的成吉思汗如今也成了人们茶余饭后的谈资。
尾联前分句拂碑追忆用情，后分句景收。长河落日象征大漠风光。思绪和大漠都沉浸在潺潺的流水声中。
布局：总分分总

竹风

开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业
长安竹风
黄龙府古塔
雄姿宝塔立清秋，铃韵绵长荡九州。
垒垒砖痕青史印，层层岁月刻陈忧。
当年呐喊声犹在，直捣黄龙志未休。
不见昔时征马在，唯余江水去悠悠。

自检，格律无误。
自述。先从宝塔的外形入手写其雄姿壮观，再从回忆传说中了解古塔和当时情景。最后怀念抒情。

蓦然云归

开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业
长安11- 蓦然云归

七律·广府古城忆旧
古城千载韵犹存，碧水环城映暮云。
街巷纵横寻旧事，城墙屹立忆将军。
杨公太极传天下，武氏神功耀世勋。
岁月悠悠情未老，沧桑历尽古风淳。

立意：以广府古城为主题，表达对古城历史文化的热爱和对古人的缅怀。首联描述古城历经千年，韵味依然存在，环城的碧水和暮云相互映衬，景色宜人。颔联写在纵横的街巷中寻找过去的故事，城墙屹立让人回忆起曾经的将军。颈联提到杨露禅的太极和武禹襄的武功，他们的技艺传遍天下，为古城增添了光彩。尾联感慨岁月悠悠，但对古城的情怀未老，历经沧桑后古风依然淳朴。

布局：总分总。首联总起，介绍古城的历史韵味和景色；颔联和颈联分别从古城的街巷、城墙和名人等方面展开叙述；尾联总结，强调对古城的情感和古风的传承。

皓月

开心国学院诗班律诗创作第5讲作业
七律 题大同悬空寺
作者/长安03-皓月
石屏千仞梵宫连，楼阁丹崖云际悬。
三教相融存古寺，四方横贯起飞天。
骚人醉笔壮观见，弘祖遗踪画壁禅。
山顶俯看行客小，飘然忘返欲成仙。

布局：首二联写景，尾二联融情。
立意：通过描写悬空寺的壮观险要，抒发对古人巧匠的敬意。

光耀

开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业
长安15一光耀
周村古商城怀古
     文  /光耀
於陵残迹溯春秋，齐鲁争雄岁月悠。
纨缟计谋惊世局，兴亡陈事驻诗眸。
往时烽火硝烟寂，今夕繁华古韵稠。
千载盛衰皆幻梦，尽融沧海一浮沤。
布局：首联用典，描写春秋战国齐鲁争雄的历史岁月；
颌联用齐纨鲁缟之经济战描写齐国与鲁国的历史事件；
颈联描述了过去战争之残酷和寂静，传递出一种苍桑、沉重的历史感，通过今之繁荣昌盛和浓厚的古韵对比，虚实结合；
尾联情景交融，阐述世事无常，皆如沧海粉沫的总结。
立意：周村在春秋战国时，属齐国一邑，俗盛产植桑养蚕，户户机杼织绸缎，齐纨就是古於陵的商品。用典“齐纨鲁缟”，阐述经济建设之全面发展的重要性。

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开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业

長安14-映月

五律·更樓
文/映月
紅瓦雕梁在，风侵岁蚀痕。
曾经传鼓点，几度响邻村。
忆昔唯长叹，嗟今剩木门。
白云来复去，往事自思存。

立意：以古更樓報更立意。

佈局：议论起，述事承，感叹转，抒情合。

朱礼玥

第五讲
黄河石门怀古
长安01-倾城
今到石门游，无端增客愁。
风回狂浪涌，崖断暮云收。
惜往丝绸路，无今大禹舟。
纵观天下窄，一过即宽流。

析：首联叙事，颌联写景，颈联发出感慨，尾联议论结。

夏雨

开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业

長安13-夏雨

七律·长城怀古
文/夏雨
绵延万里耸城墙，遏阻匈奴摄八荒。
遗迹逶迤随岭走，青云飘渺傍峰行。
抬头若见狼烟起，侧耳如闻战鼓狂。
石垒斑痕千古印，雄浑世代永流芳。
立意：见长城，感叹古人的伟大。

布局：叙事起，景承，事转，情结。

纳兰沐馨

开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业:

长安组长-纳兰沐馨

七律•丝绸之路怀古
文/纳兰沐馨
博望寻源野草荒，仲升入塞伴斜阳。
千年驿道空留怨，万里乡关枉断肠。
贸易和平丝路始，纷争战乱汉宫尝。
秦腔唱罢沙埋骨，玄奘西归雁塔忙。

注：博望寻源：张骞寻河。仲升入塞：班超封定远侯。

立意:通过写张骞、班超等人在丝绸之路上留下的痕迹来写这段历史，很多美好的都已随黄沙不复存迹，还有那巍峨耸立的大雁塔流传着玄奘西归的遗迹。
布局:情景交融。

大海

开心国学院诗班律诗创作知识第五讲作业

一，写一首以呢家乡的一处名胜古迹（省内就可以），来写怀古诗。并且自述立意布局。自查不得有低级错误！

长安09—大漠
游成都草堂怀杜甫
浣花溪畔草堂幽，遥忆当年小木舟。
避乱蜀中食禄米，隐居坝上看沙鸥。
诗章吟诵离民苦，绿蚁难消为国愁。
三别写成耀千古，忠心常思定九州。

立意：以杜甫一生不得志，忧国忧民为立意。
布局：首联写游草堂而引起的对唐朝诗人杜甫的怀念，颔联写杜甫在草堂生活情况，颈联写忧国忧民之心，尾联抒情，

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长城怀古
文/春泥
祖龙横亘数峰巅，沧海荒原梦里牵。
击石燕鸣征大漠，屯冰古道运城砖。
而今塞上草裀美，更有秦中麦浪旋。
山坳炊烟轻袅处，牧人长调耳边传。