【星河】开心国学院词班词基础知识第二讲作业

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开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［   ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

明月月

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［  星河08-明月 ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

南歌子•张泌
岸柳拖烟绿，庭花照日红。数声蜀魄入帘栊。惊断碧窗残梦，画屏空。
①本词有三个意群，一二句为一个意群。三句一个意群。四五句为一个意群

②节奏，
岸柳/拖/烟绿，庭花/照/日红。数声/蜀魄/入/帘栊。惊断/碧窗/残梦，画屏/空。

③此词没有领字，一二句对偶。
④此词属于词林正韵第一部。韵字分别是：红、栊、空。

默然

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［ 星河组长：默然  ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。

江城子・密州出猎
【宋】苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

“老夫 / 聊发 / 少年狂”，节奏上为二二三式。
“左牵黄，右擎苍”，节奏为三字一顿。
“锦帽 / 貂裘，千骑 / 卷平冈”，“锦帽貂裘”为二二节奏；“千骑卷平冈”，节奏为二三式。
“为报 / 倾城 / 随太守”，节奏为二二三。
“亲射虎，看孙郎”，节奏为三字句。
“酒酣 / 胸胆 / 尚开张”，节奏为二二三式。
“鬓微霜，又何妨”节奏为三字句。
“持节 / 云中，何日 / 遣冯唐”，“持节云中”节奏为二二式。“何日遣冯唐” 节奏为二二式。
“会挽 / 雕弓 / 如满月”，节奏为二二三式。
“西北望，射天狼”，节奏为三字句。

《江城子・密州出猎》，其意群划分如下：
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。” 为一个大意群，描述了作者出猎时的豪迈姿态和盛大场面。
“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。” 是一个大意群，表达了作者希望像孙权一样展现射猎才能以及全城相随的豪情。
“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？” 构成一个大意群，体现了作者饮酒后的壮志与渴望被重用的心情。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。” 是一个大意群，抒发了作者渴望抗击外敌、保家卫国的志向。

对偶：左牵黄，右擎苍。
没有领字。
其韵字为 “狂”“黄”“苍”“冈”“郎”“张”“霜”“妨”“唐”“狼”。在词林正韵中，这些字属于第二部平声韵。

若初

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［星河17-若初   ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
卜算子 苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。　
答：
①本词上下阕各有两个意群，共四个意群。一二句为一个意群。三四句一个意群。五六句为一个意群，七八句一个意群。
②节奏：
缺月/挂/疏桐，漏断/人/初静。时见/幽人/独/往来，缥缈/孤鸿/影。
惊起/却/回头，有恨/无人/省。拣尽/寒枝/不肯/栖，寂寞/沙洲/冷。
③此词没有领字，无对偶。
④此词属于词林正韵第十一部。韵字分别是：静、影、省、冷。

何足道

星河组02北极星

陆游《钗头凤·红酥手》分析：

①意群划分

• 上阕：

• 第一意群：“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”描绘了往昔与爱人共饮美酒、欣赏春景的温馨画面。

• 第二意群：“东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。”表达了因外界因素导致爱情受挫，内心充满愁绪与悔恨之情。

• 下阕：

• 第一意群：“春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。”写出了春景依旧，而爱人却因思念而消瘦，泪水湿透手帕的凄凉景象。

• 第二意群：“桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。”描绘了桃花凋落、池阁空闲的冷清画面，表达了虽有山盟海誓，却难以传达心意的无奈与绝望。


②断读节奏

• 上阕：

• “红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”可断为“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”

• “东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。”可断为“东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。”

• 下阕：

• “春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。”可断为“春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。”

• “桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。”可断为“桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。”


③领字、对偶句

• 领字：此词无领字要求。

• 对偶句：

• “红酥手，黄縢酒”对仗

• “春如旧，人空瘦”也是对偶句

• “桃花落，闲池阁”对仗


④韵字及所属词林正韵部

• 上片：

• 韵字：手、柳、薄、索、错。其中“手”“柳”“薄”“索”属《词林正韵》第十二部上声二十五有，“错”属《词林正韵》第十二部入声二十六药。

• 下片：

• 韵字：瘦、透、阁、托、莫。其中“瘦”“透”“阁”“托”属《词林正韵》第十二部去声二十六宥，“莫”属《词林正韵》第十二部入声二十六药。

qq_晨风_NLo

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［星河03~晨风
   ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
没有领字。
对偶句有：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。

④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
营，声，兵，惊，名，生。
十一庚。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾

醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。||
八百里/分麾/下䏑，五十弦/翻/塞外声。||
沙场/秋/点兵。||

马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。||
了却/君王/天下/事，赢得/生前/身后/名。||
可怜/白发/生！||

小青

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［  星河组25小青 ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。
张孝祥
水调歌头：闻采石战胜
吹角古城楼。湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。剩喜燃犀处，骇浪与天浮。
忆当年，周与谢，富春秋，小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。我欲乘风去，击楫誓中流。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
① 意群划分：
     吹角古城楼。
    湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。
     剩喜燃犀处，骇浪与天浮。
     忆当年，周与谢，富春秋。
    小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。
     赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。
    我欲乘风去，击楫誓中流。

② 断读节奏分析：
     吹角/古城楼2/3 节奏
    湖海/平生/豪气，关塞/如今/风景，剪烛/看/吴钩”  2/2/3，2/2/3，3/1/2 节奏
    剩喜/燃犀处，骇浪/与天浮”  2/3，2/3 节奏
    忆/当年，周与谢，富春秋”  1/3，2/3 节奏
    小乔/初嫁，香囊/未解，勋业/故/优游”  2/2，2/2，2/1/2 节奏
    赤壁矶头/落照，肥水桥边/衰草，渺渺/唤人愁”  4/3，4/3，2/3 节奏
    我欲/乘风/去，击楫/誓/中流”  2/2/1，2/2/1 节奏

③ 领字：无领字。
    对偶句：“赤壁矶头落照，肥水桥边衰草”

④ 韵字：楼、钩、浮、秋、游、愁、流。所属词林正韵第十二部。

老马

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
  星河15-小雪花
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

虞美人·宜州见梅作
【北宋】黄庭坚
天涯/也有/江南/信。梅破/知春/近。夜阑/风细/得/香迟。不道/晓来/开遍、/向南/枝。

玉台/弄粉/花/应妒。飘到/眉心/住。平生/个里/愿杯/深。去国/十年/老尽、/少年/心。
①划分出词中各个意群
上下阕前两句为一个意群，后两句为一个意群。共四个意群。
②节奏，
节奏见上词中所划斜线。

③此词没有领字，无对偶。
④此词韵字分别是：信，近词林正韵第六韵部；迟 枝第三韵部；住，妒第四韵部；深，心第十三韵部。

qq_大海_fbV

开心国学院词班词基础知识第二讲作业 学号网名［  星河组9∽大海 ］ 一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。 ②分析每句断读节奏。 ③指出是否有，领字，对偶句，并指出。 ④指出韵字以及所属词林正韵第几部。  虞美人·春花秋月何时了 春花秋月何时了？ 往事知多少。 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改。 问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流。  ①划分出词中各个意群： 每个意群基本上对应一句词，每个意群都表达了相对完整的意思或情感。  ② 分析每句断读节奏：  春花秋月/何时/了？ 往事/知/多少。 小楼/昨夜/又/东风， 故国/不堪/回首/月明中。 雕栏玉砌/应/犹在， 只是/朱颜/改。 问君/能/有几多愁？ 恰似/一江春水/向东流。 断读节奏主要依据词意和语音的自然停顿。 ③ 指出是否有领字，对偶句，并指出： 领字：这首词中没有明显的领字。领字通常用于引导或统领下文，如“看”、“听”、“想”等，但在这首词中并未出现。  对偶句：这首词中也没有明显的对偶句。对偶句通常要求字数相等、结构相同、意义相关或相对，但在这首词中并未形成这样的句子。  ④ 指出韵字以及所属词林正韵第几部：  韵字：了（liǎo）、少（shǎo）、风（fēng）、中（zhōng）、在（zài）、改（gǎi）、愁（chóu）、流（liú）。  所属词林正韵：这些韵字分别属于不同的韵部，但按照现代音韵学的分类，它们大致可以归为“平水韵”中的不同韵部。

星星过月

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［星河13-星星过月   ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

浣溪沙·谁念西风独自凉

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

1、这首词有三个意群：上阕一个意群，下阕两个意群，前两句是一个，最后一句是一个。

2、浣溪沙·谁念西风独自凉
谁念/西风/独自/凉，萧萧/黄叶/闭/疏窗。沉思/往事/立/残阳。ll
被酒/莫惊/春睡/重，赌书/消得/泼茶/香。ll当时/只道是/寻常。

3、没有领字，对仗句是：被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。
4、 韵字是：凉、窗、阳、香、常。韵部是七阳。

茉茉

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［  星河23-茉茉 ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
答：
忆江南，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。

①划分出词中各个意群
忆江南，其次忆吴宫Ⅱ吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉Ⅱ早晚复相逢。
②分析出每句断读节奏
忆/江南，其次/忆/吴宫，吴酒/一杯/春竹叶，吴娃/双舞/醉芙蓉。早晚/复/相逢。
③指出是否有领字，对偶句并指出。
无领字，对偶句:吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
④指出韵字及所属词林正韵第几部。
韵字:宫，蓉，逢。词林正韵第一部。

鹏翼扶风

星河组04鹏翼扶风 荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画。 碧烟中，明月下，小艇垂纶初罢。 水为乡，篷作舍，鱼羹稻饭常餐也。 酒盈杯，书满架，名利不将心挂。 ▁渔歌子·荻花秋  【五代】李珣   1，词意分四段 意境深远​：词中通过自然美景和渔人生活的描绘，营造了一种超脱世俗、隐逸田园的意境，让人感受到渔人生活的宁静与和谐。​ 2， 语言生动​：词人运用生动的语言描绘了荻花、潇湘夜、橘洲、碧烟、明月等自然景象，以及渔人的生活方式，使得整首词充满了画面感和生活气息。​情感真挚​：词中表达了词人对自然美景和简朴生活的热爱与向往，以及超脱世俗、淡泊名利的生活态度，情感真挚而深刻。​ 3， 三四句对仗句碧烟中，明月下。酒盈杯，书满架。 词中虽未直接引用典故，但通过对渔人生活的描绘，巧妙地融入了古代文人士大夫隐逸避世的文化传统，使得整首词具有了深厚的文化底蕴。 4，运用的是词林正韵第十部

苗桥白菜

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［   ］
星河29---白菜
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
上阕写的正是深夜院中所见的景色。“缺月挂疏桐，漏断人初静。”营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为''幽人''、''孤鸿''的出场作铺垫。“漏”指古人计时用的漏壶：“漏断”即指深夜。在漏壶水尽，更深人静的时候，苏轼步出庭院，抬头望月，又是一个多么孤寂的夜晚呀！月儿似乎也知趣，从稀疏的桐树间透出清晖，像是挂在枝桠间。这两句出笔不凡，渲染出一种孤高出生的境界。下阕，更是把鸿与人同写，“惊起却回头，有恨无人省。”这是直写自己孤寂的心境。人孤独的时候，总会四顾，回头的寻觅，找到的是更多的孤独，“有恨无人省”，有谁能理解自己孤独的心呢？世无知音，孤苦难耐，情何以堪？“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

卜算子
缺月 挂  疏桐，漏断 人  初静。时见  幽人 独  往来，缥缈  孤鸿 影。
惊起 却  回头，有恨 无人 省。拣尽 寒枝 不肯 栖，寂寞 沙洲  冷。

上片是一个意群 下片是一个意群 没有领字 词林正韵第十一部仄韵

江北

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
星河27-江北
一，百度一首喜欢的词，分析词。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

虞美人·听雨
宋    蒋捷
少年/听雨/歌楼上（韵字），红烛/昏罗帐（韵字）。（第一意群）
壮年/听雨/客舟中（韵字），江阔/云低/、（頓读）断雁/叫西风（韵字）。 （第二意群
而今/听雨/僧庐下/（韵字），鬓已/星星也/（韵字）。（第三意群）
悲欢/离合/总无情（韵字），一任/阶前/、（頓读）点滴/到天明（韵字）。（第四意群）

无领字，无偶句
韵字：
上，帐（词林正韵二十三部）
中，风（词林林正韵第一部）
下，也（词林正韵第二十一部
晴，明（词林正韵第十一部）

幸运

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［  星河28-幸运 ］

一，百度一首喜欢的词，分析词。

生查子•药名闺情
【宋】陈亚
相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。
分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲？

①划分出词中各个意群。
一共有4个意群，一个句号一个意群。

②分析每句断读节奏。
相思/意/已深【212】
白纸/书/难足【212】
字字/苦/参商【212】
故要/檀郞/读【221】
分明/记得/约/当归【2212】
远至/樱桃/熟【221】
何事/菊花/时【221】
犹未/回乡/曲【221】

③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
没有领字，没有对偶。

④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
足，读，熟，曲，在词林正韵，第十五部，屋

老马

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
星河10-江南
一，百度一首喜欢的词，分析词。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

菩萨蛮 其一 唐 · 温庭筠

小山/重叠/金明灭，鬓云/欲度/香腮雪。一

懒起/画蛾眉，弄妆/梳洗迟。二

照花/前后镜，花面/交相映。三

新帖/绣罗襦，双双/金鹧鸪。四

无领字，对偶

灭，雪 十八部
眉，迟 第三部
镜，映 十一部
襦，鸪 第四部

致青春

开心国学词班基础知识第二讲作业
星河~05致青春
李清照~月满西楼
红藕/相残/玉簟秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。云中/谁寄/锦书来，雁字/回时，月满/西楼。

花自飘零/水自流，一种/相思，两处/闲愁。此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。
1本词中有四个意群，上片两个，下片两个。上下片每一句都是独立的意群。
3对偶句，轻解罗裳，独上兰舟。
才下眉头，却上心头。
4韵字是：秋，舟，楼，流，愁，头，头。第十二步，尤，

雪の玫瑰

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名【星河组-31-雪玫瑰】
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

   忆秦娥-李白
箫声咽，秦娥望断秦楼月。||
秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。||
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。||
音尘绝，西风残照，汉家陵阙。||

1.本词中有四个意群，上片两个，下片两个。上下片每一句都是独立的意群。
2.节奏：
  箫声/咽，秦娥/望断/秦楼月。
秦楼/月，年年/柳色，灞陵/伤别。
乐游原上/清秋节，咸阳古道/音尘绝。
音尘/绝，西风/残照，汉家/陵阙。
3. 对偶句：
  年年/柳色，灞陵/伤别。

  乐游原上/清秋节，咸阳古道/音尘绝。
  西风/残照，汉家/陵阙。
4.此首词是词林正韵仄声韵，十八韵部。
  韵字：咽、月、阙、节、绝、阙

杨金朗

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
答题人：星河11-杨金朗

一，百度一首喜欢的词，分析词。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

虞美人  [五代南唐]李煜
春花/秋月/何时/了，往事/知/多少？|| 小楼/昨夜/又/东风，故国/不堪/回首/月明中。||
雕栏/玉砌/应/犹在，只是/朱颜/改。|| 问君/能有/几多/愁？恰似/一江/春水/向东流。
上下阕各两个意群，共四个意群。
断读节奏见上（/）。
本词无领字、对偶句。
韵字：
了、少；词林正韵第八部。
风、中；词林正韵第一部。
在、改；词林正韵第五部。
愁、流。词林正韵第十二部。

弱氺③仟

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
答题人：星河18-千千

一，百度一首喜欢的词，分析词。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

长相思

纳兰性德·清
山/一程，水/一程，身向/榆关/那畔/行，夜深/千/帐灯。
风/一更，雪/一更，聒碎/乡心/梦/不成，故园/无/此声
本词无领字、对偶句。
上下阕各一个意群，共两个意群。
程、行、灯、更、成、声，词林正韵第十一部

风中荷叶

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［星河－06风中荷叶］

一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
长相思·汴水流
[ 唐 ] 白居易
汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

①划分出词中各个意群。
此词共有四是意群：“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。”为第一个意群；“吴山点点愁”为第二个意群；“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”为第三个意群；“月明人倚楼”为第四个意群。
②分析每句断读节奏。
汴水\流，泗水\流，流到\瓜州\古渡头。吴山\点点\愁。
思\悠悠，恨\悠悠，恨到\归时\方始休。月明\人倚\楼。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
该词没有领字和对偶句。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
韵字为：流、头、愁；悠、休、楼。属词林正韵第十二部：尤

ᴹᴼᴿᴺᴵᴺᴳ

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
星河16-玉榴
一，百度一首喜欢的词，分析词。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。


①        划分词的各个意群
水调歌头
清代：张惠言

疏帘卷春晓，胡蝶忽飞来。一、
游丝飞絮无绪，乱点碧云钗。二、
肠断江南春思，黏着天涯残梦，剩有首重回。三、
银蒜且深押，疏影任徘徊。 四

罗帷卷，明月入，似人开。五
一尊属月起舞，流影入谁怀？六
迎得一钩月到，送得三更月去，莺燕不相猜。七
但莫凭栏久，重露湿苍苔。八

②        分析每句断读节奏
疏帘/卷/春晓，胡蝶/忽/飞来。游丝/飞絮/无绪，乱点/碧云钗。肠断/江南春思，黏着/天涯残梦，剩/有首重回。银蒜/且/深押，疏影/任/徘徊。

罗帷卷，明月入，似人开。一尊/属月/起舞，流影/入/谁怀？迎得/一钩/月到，送得/三更/月去，莺燕/不相猜。但莫/凭/栏久，重露/湿/苍苔。

③        指出是否有，领字，对偶句，并指出。
领字：迎得、送得
对偶句：银蒜且深押，疏影任徘徊
        迎得一钩月到，送得三更月去
④        指出韵字以及所属词林正韵第几部。
第三部  十灰（半）回   徊
第五部  十灰（半）来 苔 猜 开
第五部  九佳（半）钗　怀　　　

想念゛

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［星河22-想念   ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
《短歌行》
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈䜩，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
①意群划分：以诗的内容和情感表达为依据，可大致划分为若干意群，如开头“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”可作为一个意群，表达对人生短暂的感慨。
②断读节奏：“对酒/当歌，人生/几何！譬如/朝露，去日/苦多”，通过这样的断读，更好地体现出诗句的韵律和情感。
③领字方面，此诗中不太明显；对偶句如“山不厌高，海不厌深”。
④韵字及所属词林正韵：诗中的韵脚有“歌”“何”“多”“忧”“求”等，若按词林正韵来看，可能需要进一步的音韵学知识来准确判断所属韵部。

披露珠的小草

开心国学院词班基础作业第二讲
星河组20－披露珠的小草
蝶恋花·春景
宋 · 苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
1.​ 意群划分：
    上阕：花褪残红青杏小。/ 燕子飞时，绿水人家绕。/枝上柳绵吹又少。/ 天涯何处无芳草。
    下阕：墙里秋千墙外道。/ 墙外行人，墙里佳人笑。/笑渐不闻声渐悄。/多情却被无情恼。

2.​ 断读节奏：
    - 上阕：花褪残红/青杏小。燕子飞时，绿水/人家绕。枝上柳绵/吹又少。天涯何处/无芳草。
    - 下阕：墙里秋千/墙外道。墙外行人，墙里/佳人笑。笑渐不闻/声渐悄。多情却被/无情恼。

3.​ 领字、对偶句：此词中无领字。对偶句为“花褪残红青杏小，枝上柳绵吹又少”“燕子飞时，绿水人家绕”“墙外行人，墙里佳人笑”。

4.​ 韵字及所属词林正韵：韵字为“小”“绕”“少”“草”“道”“笑”“悄”“恼”，所属词林正韵第八部。

杨金朗

杨金朗 发表于 2025-1-12 16:26
开心国学院词班词基础知识第二讲作业
答题人：星河11-杨金朗

谢谢老师评阅！

焦瑞鈊

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［星河26~天青]
   
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
没有领字。
对偶句有：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。

④指出韵字以及所属词林正韵第几部。
营，声，兵，惊，名，生。
十一庚。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾

醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。||
八百里/分麾/下䏑，五十弦/翻/塞外声。||
沙场/秋/点兵。||

马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。||
了却/君王/天下/事，赢得/生前/身后/名。||
可怜/白发/生！||

如冰千寒

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名【星河19-如冰千寒】
一，百度一首喜欢的词，分析词。
①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

沁园春·粉破梅梢
陆游
粉破梅梢，绿动萱丛，春意已深。
渐珠帘低卷，筇枝微步，冰开跃鲤，林暖鸣禽。
荔子扶疏，竹枝哀怨，浊酒一尊和泪斟。
凭栏久，叹山川冉冉，岁月骎骎。

当时岂料如今。
漫一事无成霜鬓侵。
看故人强半，沙堤黄阁，鱼悬带玉，貂映蝉金。
许国虽坚，朝天无路，万里凄凉谁寄音。
东风里，有灞桥烟柳，知我归心。

答：
①本词上阕有4个意群，下阕各有5个意群，共9个意群。
1，粉破梅梢，绿动萱丛，春意已深。
2，渐珠帘低卷，筇枝微步，冰开跃鲤，林暖鸣禽。
3，荔子扶疏，竹枝哀怨，浊酒一尊和泪斟。
4，凭栏久，叹山川冉冉，岁月骎骎。
5，当时岂料如今。
6，漫一事无成霜鬓侵。
7，看故人强半，沙堤黄阁，鱼悬带玉，貂映蝉金。
8，许国虽坚，朝天无路，万里凄凉谁寄音。
9，东风里，有灞桥烟柳，知我归心。

②节奏：
粉破/梅梢，绿动/萱丛，春意/已深。
渐/珠帘/低卷，筇枝/微步，冰开/跃鲤，林暖/鸣禽。
荔子/扶疏，竹枝/哀怨，浊酒/一尊/和泪斟。
凭栏/久，叹/山川/冉冉，岁月/骎骎。

当时/岂料/如今。
漫/一事/无成/霜鬓/侵。
看/故人/强半，沙堤/黄阁，鱼悬/带玉，貂映/蝉金。
许国/虽坚，朝天/无路，万里/凄凉/谁寄音。
东风/里，有/灞桥/烟柳，知我/归心。

③此词有领字
1，渐是领字。领本句和5，6，7，四句【珠帘低卷，筇枝微步，冰开跃鲤，林暖鸣禽】
2，看是领字。领本句和4，5，6，四句【故人强半，沙堤黄阁，鱼悬带玉，貂映蝉金】
3，叹是领字。领本句和后面一句【山川冉冉，岁月骎骎】
4，有是领字。领本句和后面一句【灞桥烟柳，知我归心】

有对偶。
1，珠帘低卷，筇枝微步，冰开跃鲤，林暖鸣禽。【扇面对】
2，荔子扶疏，竹枝哀怨，【对仗】
3，山川冉冉，岁月骎骎。【对仗】
4，故人强半，沙堤黄阁，鱼悬带玉，貂映蝉金。【扇面对】
5，许国虽坚，朝天无路。【对仗】

④此词属于词林正韵第十三部。韵字分别是：深、禽、斟、骎、今、侵、金、音、心。

那人

开心国学院词班词基础知识第二讲作业
学号网名［   ］
一，百度一首喜欢的词，分析词。①划分出词中各个意群。
②分析每句断读节奏。
③指出是否有，领字，对偶句，并指出。
④指出韵字以及所属词林正韵第几部。

开心国学院基础班第二讲作业
星河组21那人

词例:十六字令～山
毛泽东
山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。

1:意群～
中间句号前后为两意群。
2:节奏～
山，快马/加鞭/未/下鞍，惊/回首，离天/三尺三。
3～
无领字、对偶句。
4～
韵字有山、鞍、三。隶属词林正韵第七部和第十四部。