楹联高级班第三讲作业【寻梅组】

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楹联高级班第三讲作业

一，以“云”“鹤”二字创做七唱。【做完后自评，不可有低级错误，如：平仄，结构，重字，句意通顺。】

千缘

楹联高级班第三讲作业
寻梅灬千缘
一，以“云”“鹤”二字创做七唱。【做完后自评，不可有低级错误，如：平仄，结构，重字，句意通顺。】

云行万里中天绕
鹤唳九宵野水闲
乌云四起高天上
别鹤千声野水边
海上云飞三百态
山中鹤舞万千姿
夜里浮云轻抱月
松间白鹤静听风
又见高天云唤雨
还闻野水鹤呼风
山腰几朵浮云美
水面千双白鹤闲
绿野松间栖白鹤
青山岭上挂浮云

自评：平仄无误，小类也工对了。

语嫣.

楹联高级班第三讲作业
寻梅16语嫣

一，以“云”“鹤”二字创做七唱。
诗钟七唱:云/鹤   
语嫣

一唱
鹤立洲边迎隐士;
云游阁上遇才人。
二唱
野鹤游僧依绿水;
闲云隐士共青山。
三唱
松窗鹤立生仙骨;
竹寺云来近佛心。
四唱
溪边野鹤随风舞;
岭外闲云带雨来。
五唱
梅亭约客云同坐;
竹径寻僧鹤伴行。
六唱
阁上何时黄鹤去;
峰头此际白云飘。
七唱
寺外高僧留野鹤;
桥边远客唤闲云。

自评:平仄马蹄韵正格，结构相称，小类工对。

千缘

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寻梅~溪源

一，以“云”“鹤”二字创做七唱。
诗钟七唱:云/鹤   

鹤舞三山情烂漫
云飞四海意吉祥

青云山顶逍遥舞
白鹤溪边自在飞

松际云飞缠竹杖
水边鹤舞伴渔舟

每与闲云成挚友
常同野鹤做芳邻

居山幸有云相伴
在水能无鹤做邻


痴心每刻随云去
快意时常伴鹤飞

划船每伴逍遥鹤
拄杖常牵烂漫云

自评：平仄无误，一唱六唱不好

千缘

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寻梅25-晚霞映红天

一，以“云”“鹤”二字创做七唱。
诗钟七唱:云/鹤   

云盘半岭松林绕—
鹤舞群山野壑欢
乌云压顶临头雨—
野鹤盘山晓此情
雾锁云山游客阻—
树栖白鹤哪人观
万里无云观日出—
千只舞鹤伴人游
唯见远山云几朵—
难留绝壁鹤千只
青山绿水浮云美—
竹苑仙翁野鹤欢
青松岭上看浮云—
镜泊湖边吟白鹤

豆豆

开心驿站楹联高级班第三讲作业
寻梅06-豆豆

一，以“云”“鹤”二字创做七唱。【做完后自评，不可有低级错误，如：平仄，结构，重字，句意通顺。】
​
​云游四海归何处；
鹤舞长天去不还。

闲云不到青山外；
野鹤常宜碧水间。

几朵云闲依海树；
一声鹤唳到蓬山。

几朵闲云游野寺；
一双白鹤上青天。

山深每待云来访；
心远常期鹤偶停。

此中不乏翻云手；
我辈能无驾鹤心。

​一解朝衣闲牧鹤；
再披羽服乐骑云。

自评：第一唱借对，第七唱平仄不工整。​其他的还可以。

深谷幽兰

楹联高级班第三讲作业
深谷幽兰
一，以“云”“鹤”二字创做七唱。【做完后自评，不可有低级错误，如：平仄，结构，重字，句意通顺。】

云烟深处歌声渺；
鹤鹭溪边舞影翩。

浮云最似江湖客；
野鹤恰如自在人。

闲看云雾漫山谷
久伴鹤梅居涧边

身似浮云踪未定
心如野鹤性无拘

山高自有云来访；
寺古幸得鹤作陪。

闲坐湖边观鹤舞
独行天下似云悠

楼头未见归来鹤；
天上空留寂寞云。

寻梅09-小英

作业
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寻梅09-小英
一，以“云”“鹤”二字创做七唱。【做完后自评，不可有低级错误，如：平仄，结构，重字，句意通顺。】

鹤舞九州多自在；
云飞四海任逍遥。
青云几朵刚出岫；
白鹤三双偶筑巢。
泉边鹤舞轻舒翅；
海上云飞尽驭风。
陌上乌云带雨来；
山间黄鹤乘风去。
乘风送雨云舒袖；
得道成仙鹤展颜。
晴空万里无云影；
武汉千年有鹤踪。
武汉楼头飞白鹤；
田间陌上现乌云。
自评：平仄无误，结构应该都对，单句内没有重字。