开心国学院联班基础知识第五讲作业【红菱】

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开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【           】
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.明月浮杯斟过往=【云诗】
2.可知那日初逢处=【云诗】

逸乐

开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【 红菱09-逸乐】


一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答：①定中，状中我们判断时可以全归于偏正吧？
②短语和词组是一回事吗？
③合成词就是说的词组结构吗？
④一些动词后面加了“的”字或者“着、的”，变成形容词对不？
动词性的词组 如果加入“的”字，那就变成名词性的词组了对吗？
⑤中补有些模糊，动补知道判断。

二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.
明月／浮杯／斟／过往=【云诗】
平仄／平平／平／仄仄
形名／动名／动／动动
偏正／动宾／   并列
前四主谓，后三动宾。
析联：
明月浮在我的酒杯中，我且斟酒忆往事。
延伸：
盏到杯空拼殢酒，舒胸一啸冲牛斗。
流年逝水叹千秋，岁月吟来三百首。


2.
可知／那日／初逢／处=【云诗】
仄平／仄仄／平平／仄
副动／代名／副动／名
偏正／偏正／偏正
前二偏正，后五偏正。
析联：还记得那日初次相逢的地方吗？
延伸：
遥念那年临别，和风杨柳依依。小桥流水映琼姿。当初相识地，留得独情痴。

红菱一三胖胖

开心国学院联班基础知识第五讲作业

学号网名【红菱13-胖胖】

一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。

答：没有。

二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。

1.明月浮杯斟过往=【云诗】

   明月/浮杯/斟/过往
   平仄/平平/平/仄仄
   形名/动名/动/名名
   偏正/动宾/   /并列
   前四主谓  后三动宾
析联：明月倒映在酒杯里 我边喝酒边回忆往事 李白有诗云 举杯邀明月 对影成三人
寂静的夜晚 一轮明月高挂夜空 孤寂的我一人独饮 往事一幕幕的上演 可能是和前女
友的花前月下 也可能是工作上的奋勇前进 然而这一切都宛如梦幻了 就像那镜中花
水里月 只能回味
   
2.可知那日初逢处=【云诗】
   
   可知/那日/初逢/处
   仄平/仄仄/平平/仄
   副动/代名/副动/名
   偏正/偏正/偏正/
   前四动宾 后三偏正
析联：是否还记得那天初次相遇的地点 往事不要再提 人生已多风雨 正如歌中所唱的那样 人虽然不在一起了 但是心中那份真挚的情感久久不能忘怀 一切若只如初见 那该多好

红菱竹露荷风

开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【 红菱组长——竹露荷风 】
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答:内容太多，助词短语和词缀之前都不认识，理解困难。句子结构划分很难学会，主要记忆力差，容易忘掉。
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.明月浮杯斟过往=【云诗】

明月/浮杯/斟/过往
平仄/平平/平/仄仄

明月浮杯斟过往
形名动名动动动

明月 浮杯 斟 过往
定中 动宾 并列
前四主谓 后三动宾
整句主谓
析:且敬往事一杯酒，愿无岁月可回头，人生中有许多无奈，只有放下曾经的伤痛才能放过不堪的自己，让自己看淡人生，笑对风云。

2.可知那日初逢处=【云诗】

可知/那日/初逢/处
仄平/仄仄/平平/仄
可知那日初逢处
副动代名副动名

可知 那日 初逢 处
状中 定中 状中
前二偏正 后五偏正
整句动宾
析:你是否还记得最初和你相遇的这个地方?风景依旧美好，希望自己思念的那个人，也在想念着自己。但愿君心似我心，定不负相思意。

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开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【      红菱11-修心     】
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答：关于词组结构一知半解，理解不太明朗。有待慢慢消化。


二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.
明月/浮杯/斟/过往=【云诗】
形名 动名 动  动动
偏正  动宾      并列
平仄 平平平 仄仄（古今音同）
大结构为前四后三，前四主谓，后三动宾


浅析：在一个明亮的月夜，独自一人喝着酒，月亮照在酒杯上，边喝着酒边回想着往事，一杯又一杯…


引申：
明月浮杯斟过往，秋风入院听心情。
不堪回首终回首，来日方长犹赤诚。


2.
可知/那日/初逢/处=【云诗】
副动 代名 形动  名
偏正 偏正 偏正
仄平 仄仄 仄平仄（古音）
仄平 仄仄 平平仄（今音）
大结构前二后五，前二偏正，后五偏正。


浅析：你可还记得，当年第一次相遇的地方？
引申：
当时过境迁，一切归于平淡、平凡之后，是否还会记得那个遥远的当初呢？表达了一种怀念之情。

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开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【  红菱8草儿也开花        
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答:这是越来越难了！
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.  明月/浮杯/斟/过往=【云诗】
古:平仄/平平/平/仄仄
     形名/动名/动/名名
     并列/主谓/偏正
大结构前4后3。前四主谓，后三动补
整句主谓结构


明月映在杯子里，斟满的都是往事
2.可知/那日/初逢处=【云诗】
    仄平/仄仄/平平仄
    副动/名名/形动名
   并列/主谓结构
大结构，前四后三。整句动宾结构。
可还记得那年那日初次见面的地方。

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开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【 红菱07-老天真 】
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.明月/浮杯/斟/过往=【云诗】
古音：平仄/平平/平/仄仄。
今音：平仄/平平/平/仄仄。
古音与今音相同
词性：形名/动名/动/名名
词组：偏正/动宾/动宾
结构：前四主谓宾后三动宾全句主谓宾
析联：月光浮在斟满的酒杯上，令人感慨往事。作者描写月亮的光辉浮在满杯的酒面上，好像自己的心里装着满满的心事一样，那些不堪回首的过往，也只有在痛饮美酒的时候可以忘却。

2.可知那日初逢处=【云诗】
古音：仄平/仄仄/平平/仄。
今音：仄平仄仄/平平/仄。
古音与今音相同
词性：副动/介名/副动/名
词组：主谓/偏正/偏正
结构：前四动宾后三偏正全句偏正
​析联：你可知道那天我们初次相逢的地方？这一反问表达了作者对往日点点滴滴的留恋，对朋友深情的眷恋，说明他重情重义，珍惜缘份。

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开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【 红菱17—花开 】
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答:动词➕形容词的动补结构跟偏正结构有什么区别
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.明月/浮杯/斟/过往=【云诗】
形名动名动助名
平仄 平平 平 仄仄
定中 动宾 并列
前四主谓 后三动宾
析:月光下喝酒敬以前的种种。放下过去的恩恩怨怨，告别过去的忧愁伤感，放过自己，重新开始。
2.可知/那日/初逢/处=【云诗】
副动代名 形动 名
仄平 仄仄 平平 仄
偏正 偏正 偏正
前二偏正，后五偏正
析联：还记得第一次相遇的地方？说明这个人对作者很重要，作者对那个人拥有很深的感情，反问表现出难以释怀

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开心国学院联班基础知识第五讲作业


红菱组—06—海云飞

一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答，词性一直没有搞明白


二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。

1.明月/浮杯/斟/过往=【云诗】
1.平仄/平平/平/仄仄
1.形名/动名/动/动动

答，明月，《定中结构》，浮杯，《状中结构》，斟，《动词》，过往，《动宾结构》

答，前四后三
析联、明亮的月光照在酒杯上想起以前过去的事

2.可知/那日/初逢处=【云诗】
2.仄平/仄仄/平平仄
2副动/量名/形动名
2状中/定中/形/动宾
答，前二后五
析联。可记得那天我们初次相逢的地方

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开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【 红菱16无趣】
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答:动词➕形容词的动补结构跟偏正结构有什么区别
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.明月/浮杯/斟/过往=【云诗】
形名动名动助名
平仄 平平 平 仄仄
定中 动宾 并列
前四主谓 后三动宾
析:月光下喝酒敬以前的种种。放下过去的恩恩怨怨，告别过去的忧愁伤感，放过自己，重新开始。
2.可知/那日/初逢/处=【云诗】
副动代名 形动 名
仄平 仄仄 平平 仄
偏正 偏正 偏正
前二偏正，后五偏正
析联：还记得第一次相遇的地方？说明这个人对作者很重要，作者对那个人拥有很深的感情，反问表现出难以释怀

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开心国学院联班基础知识第五讲作业
学号网名【 红菱组05往往】
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答:动词➕形容词的动补结构跟偏正结构有什么区别
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.明月/浮杯/斟/过往=【云诗】
形名动名动助名
平仄 平平 平 仄仄
定中 动宾 并列
前四主谓 后三动宾
析:坐在月光下烫壶酒回忆过往
2.可知/那日/初逢/处=【云诗】
副动代名 形动 名
仄平 仄仄 平平 仄
偏正 偏正 偏正
前二偏正，后五偏正
析联：还记得我们曾经相识的老地方么？表明作者对初逢时的记忆犹新和对思念者的重视程度

冰雪消融

开心国学院联班基础知识第五讲作业
红菱02-冰雪消融
一，请写出本讲讲义不懂的地方（本讲义以外的不写，没有可以回答没有）。
答：看完讲义，稍微感觉有点混乱，得慢慢理理。
二，请将下面出句划分节奏，标明平仄，词性，词组结构，前四后三或前二后五大结构，并析联。
1.明月浮杯斟过往=【云诗】
答：
节奏为：明月/浮杯/斟/过往
平仄为：平仄平平平仄仄
词性为：形名动名动动名
词组结构为：明月为偏正/浮杯为动宾/过往为并列
前四为主谓后三为动宾
析：明亮的月光下，饮满杯酒，敬往昔。
2.可知那日初逢处=【云诗】
答：节奏为：可知/那日/初逢/处
平仄为：仄平仄仄平平仄
词性为：副动代名形动名
词组结构为：可知偏正/那日偏正/初逢偏正/
前二偏正，后五偏正
析：可还记得那天相遇的地方？