开心词三蒹葭组第31讲作业贴

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开心国学院词班填词知识第31讲作业
【    】学号网名必填

填一首《满庭芳》
要求：
“为开心建群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境；
3.自述立意布局脉络，白话释义自己作业，学员作业互评，

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作业
开心国学院词班填词知识第31讲作业
【  蒹葭01-简  】学号网名必填

一、填一首《满庭芳》
要求：
1.“为开心联群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境；3.自述立意布局脉络，白话释义自己作业，学员作业互评。

《满庭芳·开心国学十周年庆典》
文/蒹葭·简

岁序初春，梨涡浅笑，莺啼蝶舞融融。南山竹笋，正拔节重重。夹岸夭桃烟柳，且点缀、山水玲珑。牧牛过，自成意境，灵燕剪风中。
有开心国学，十年铸剑，椽笔扬锋。信手来，诗联词韵浓浓。几度精研深悟，终赢得、千百尊崇。嘉名在，更栽大木，竟日育花红。

白话释义：冬去春来，梨花开，莺蝶来。看南山竹笋，正拔节生长，山下河两岸，有桃红柳绿，把山川点缀得更加美妙。牧童骑牛桥上过，燕子双双春风中剪柳，好一幅春来江南写意图，惟国学之美堪述其味。
开心国学应运而生，十年磨一剑，教出轻松驾驭古典文学之士何止百千。年复一年深钻精研，中午在国学联坛赢得一席之位，引来百千有志国学人士的尊崇。嘉名在外，开心师生仍不骄不躁，深耕国学之地，愿培传承国学擎天柱之人。

立意：传承国学培养新人
布局：上景下情
脉络：上片自然春天，寓意国学春天。下片开心学院十年历程及今后瞻望。

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开心国学院词班填词知识第31讲作业
【  蒹葭22-老天真  】学号网名必填
一、填一首《满庭芳》
要求：
1.“为开心联群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境；3.自述立意布局脉络，白话释义自己作业，学员作业互评。

《满庭芳·开心联群十年庆典》
文/蒹葭·老天真

云淡风轻，菊黄芦白，道旁金桂香浓。竹篱茅舍，溪水绕梧桐。秋色宁馨迤逦，宛如画，淳朴繁秾。丰收季，欢颜美酒，不觉醉花丛。
葱茏。经十载，弘扬国粹，天下为公。重曲联诗话，工稳奇丰。教化三千弟子，敞怀抱，且更从容。今联庆，倾心祝愿，联校更昌隆。

白话：云淡风轻的天气，菊花黄芦花白，道两旁的金桂浓香弥漫，竹篱茅舍背后，清溪绕着梧桐树。秋色美妙宛如画卷古朴而又繁华。在这美好的丰收时节，看着一张张的喜悦的笑脸，喝着一杯杯的醇厚的美酒，我不自禁的醉倒在花丛中。
葱茏茂盛啊！历经十年，弘扬国粹，传承国学经典，以天下为公担当使命。重视古典文学，讲究严格要求。只为培养出更多豁达从容的君子风范。庆典之际，唯感恩与祝福！
立意：联群十年庆典的喜悦心情
布局：先景后情。
脉络：先写十月是丰收的季节做铺垫，后写对联校十年付出的感恩和祝福。

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蒹葭07-白丁
满庭芳  画秋

文/白丁
极目山高，还看水远。秋光无限斑斓。晴空万里，云淡逐长天。几度霜风织就，皆犹醉，锦绣河川。更堪那，低吟鸿雁，不忍向南还。
披金银杏叶，衔红枫韵，最是嫣然。莫长叹，一番零落生怜。所谓这般景色，虽短暂、却是成欢。闲兴处，频赊诗笔，画卷拟成笺。

沉默羔羊

满庭芳·贺开心联群成立十周年
文/沉默羔羊
葡紫榴红，梨酥枣脆，吟坛瓜果飘香。霓虹闪烁，萧鼓响华堂。十载开心庆典，群英荟、意气飞扬。洒丹墨，题诗作画，把酒赋琼章。
辉煌。传国粹，唐风宋韵，文采昭彰。忆联律初逢，未识宫商。幸遇云师教悔，沐风雨、立雪偷光。欣回首，喜看学院，四季满庭芳。

白话释义：紫色的葡萄，火红的石榴，香酥的梨子，脆甜的枣子，今天开心联群成立十周年庆典，诗人们聚集在华丽的礼堂，里面瓜果飘香、霓虹闪烁、欢歌笑语、钟鼓齐鸣。诗人们意气飞扬，挥洒丹墨，题诗作画，把酒赋琼章。
多么的光辉灿烂啊！开心学院传承国粹，唐风宋韵，文章词采精拔，成绩显著。回忆当初来开心联群时，才接触联律，不知道诗词的格律要求。有幸的是遇到云诗雷情老师亲自教导，经历了风雨风雨，像杨时一样恭敬求教，虔诚向学，像匡衡凿偷光一样刻苦学习。现在很高兴看到欣开心学院，一年四季生机勃勃，鸟语花香。
立意：贺祝
布局：上景下情
脉络：上片场景铺陈，下片抒情。

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作业
开心国学院词班填词知识第31讲作业
【    蒹葭10-雪若肩上蝶.】学号网名必填

一、填一首《满庭芳》
要求：
1.“为开心联群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境；3.自述立意布局脉络，白话释义自己作业，学员作业互评，

《满庭芳·怀远》
文/雪若肩上蝶.
霜染枫林，露侵衰草，西风萧瑟声连。倚帘凝睇，思绪上眉弯。别后秋来几度，焉知我、朝暮凭阑。遥望处，迢迢千里，敛袖掩啼咽。
忆怀春日里，桃红柳绿，烟袅云闲。夕阳照，双飞语燕齐肩。香径芬芳四溢，相携手、醉嗅花间。而今却，伫听摇落，只影自堪怜。
译文:
霜把枫林染红，露侵秋后的枯草。西风萧瑟声接连，倚楼聚精会神的看着这秋景，思绪不由的便上眉端。自从别后几个秋季，哪知我、从早到晚听阑遥望，千里迢迢，用衣袖掩悲哽。
回忆他年春日里。红花红，杨柳绿，晴烟飘袅，白云游闲。夕阳斜照，双飞紫燕低语并肩，花香气芬芳馥郁，我们相携手，醉嗅花香，而如今，独自听摇落，对影自怜。
立意:
深秋怀远之情！
布局:情景交融！
脉络:
上片描写深秋萧肃之景，让人不由的触景伤情，遥对迢迢千里，思绪万千。
下片回忆他年春日，双双携手醉嗅花香。然后，又转回现在，独自听秋摇落，犹自生怜。

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作业
开心国学院词班填词知识第31讲作业
【 兼葭18-上弦月】学号网名必填

一、填一首《满庭芳》
要求：
1.“为开心联群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境；3.自述立意布局脉络，白话释义自己作业，学员作业互评，
《满庭芳》
堤下鱼翻，枝头鸟弄，眉间琐事重重。凭栏相顾，常记那初逢。翠袖红衣吹动，可怜似，流水常东。雁书不到，何处觅征鸿。年光还惹事，吹残槛菊，落尽梧桐。怎堪这，窗前淡月西风。此恨何时能解，唯分付，玉盏壶中。还犹盼，西湖执手，共赏那荷红。
白话文
水中鱼儿欢快的跳跃，枝头的鸟儿在快乐的歌唱，而岸上的人却愁眉紧锁，心事重重，脑海中翻腾着的是当初看见她时的样子，可好景如东流之水，一去再也不会回来，连消息也无从获得。在这秋风萧索的季节，槛外黄菊，井上梧同，一一皆被它无情的扫落，孤独的人儿唯有影子和月亮相互′陪伴，满腔离别之情只能靠壶中浊酒来消除，可依然还想着有那么一天俩个人能够再度重逄，相约走在开满荷花的西湖边上。
立意 怀人
布局  情景交融
脉络  由当前欢乐的景像描写牵引出一个人孤单落漠的心情。

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作业
开心国学院词班填词知识第31讲作业
【 蒹葭16—圆梦   】学号网名必填

一、填一首《满庭芳》
要求：
1.“为开心联群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境；3.自述立意布局脉络，白话释义自己作业，学员作业互评，
满庭芳  吟腊八年喜花
文/圆梦

  红满枝头，香流更灿，只身浓粉娇怜。目含祥瑞，羞面总情传。欲是寒侵竞艳，娉婷美，梦绕魂牵。瓶中绽，芬芳耀眼，迎客笑开颜。    经年，山岭住，沙河唱伴，惬意清欢。漫观紫云飘，扰动心弦。驿路沧桑怎解？曾可鉴，史迹斑斑。寻常处，折来捧颂，绮丽绘春天。


译文：粉红色的花开满枝头，是那样的灿烂，像像上了妆的娇女令人怜惜。它那祥和的目光里总是在传情。越是寒冷就越开的娇艳。让人见到难以忘怀。它在瓶中栽，迎客给人送去吉祥。曾经在山中开放，听着小河的欢唱，很是自在，片片紫云，令人陶醉。它生长这座山是曾经驿站，鉴证那段历史。现在折来放在屋中品赏，心中满是春天。
立意：吟瓶中花
布局：情景交融
脉络：上片写花的美丽，虽在瓶中给人们带来喜庆，它原来是山中开放的花。
下片写在山中自在欢乐，鉴证这山中历史，现在虽栽瓶中，依然给人们带来春天的美好。

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31讲作业
填《满庭芳》，要求：
“为开心联群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
把握景情和谐性自然性，整体提高和深化主题意境。
自述立意布局脉络，释义。

满庭芳•同学聚会
邱俊鹏2023/11/1词林正韵第一部
猛士吹牛，众人无语，多年未见相逢。酒杯高举，谈笑论英雄。世界风云任俺，真的是、魅力无穷。休言醉，天高海阔，恣意建丰功。
日昏星渐满，三巡又过，五味皆重。看谁敢，横刀立马言戎。你辈焉能并论，豪气迸、壮志凌空。同窗默，只求洗耳，却道你成龙。

立意：
调侃发小、同学、同事、战友等聚会中夸夸其谈者。
布局：
上下片皆主写“猛士吹牛”，最后以反语结束。
脉络：
以“猛士吹牛”为线索。

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作业
开心国学院词班填词知识第31讲作业
【 兼葭2-去海边发会呆】学号网名必填

一、填一首《满庭芳》
要求：
1.“为开心联群十年庆典”填词，或自选题材，韵部不限。
2.把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境；3.自述立意布局脉络，白话释义自己作业，学员作业互评，

《满庭芳·人生》
文/去海边发会呆
落叶萧萧，秋声瑟瑟，心头冷雨濛濛。声声低泣，入耳断肠中。多少流年往事，随浊酒，几度相逢。醉醒后，亭台依旧，形影却无踪。
世间如逆旅，风尘碌碌，来去匆匆。不经意，活成一脸疲容。有泪谁人抛洒，想你我，此恨应同。终将是，坟头荒草，一切尽成空。

释义：秋悲，往事如流光浮影，每个人都在为生活奔波，苦累无人在意，大家的归宿终将是荒草坟头
立意：人生没有意义
布局：情影交融
脉络：上片写景，下片抒情。