【玉露】开心国学院四期词班词基础知识第四讲作业

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开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【    】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
三、词的结尾有哪些方法？
四、词的结尾要注意些什么？
五、词的结尾在词中的作用是什么？

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开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露组长-澄潭摆渡者】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：过片的常用写法有以下五种:
（1）笔断意不断，上下紧相连
这是最普遍的做法，其中又有两种情况，一种是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。另一种则是如辛弃疾的《菩萨蛮 书江西造口壁》，上片以山作结，下片又从山说起，衔接紧凑而又节奏分明。
（2）异峰突起，对比明显
（3）上下连贯，文意并列
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
（4）一总一分，直接过渡
（5）有问有答，上下相接
其中直问直答，比较少见。而另一种是，上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。法比较多见。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：词的过片是一种特殊的诗句形式，其主要作用是承上启下，即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。此外，过片还讲究意断神连，即通过诗意的表达方式，使得情感和意境在读者心中自然过渡，增强词的艺术效果。

三、词的结尾有哪些方法？
答：根据内容分类，词的结尾方法大致有以下十二种：
（1）景结，即以写景作结。寓情于景，以景结情。
（2）情结，可以是直接抒情，也可以是用表达愿望、决心或理想来抒情作结。
（3）以叙事或描情状作结。
（4）他意结，即结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
（5）议论结，以富于感情色彩的议论作结，以增加词的情致，开拓新意。
（6）进层结，结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，以深化主题，或深化情感。
（7）祈愿结，以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
（8）设想结，即用一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果，以扩展意境、深化词旨，加深情感。
（9）发问结，此法常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
（10）反诘结，即明知故问。
（11）问答结，与前两问不同的是它是前问后答，有问即答。
（12）比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：词的结尾要注意的是：要扣题点题，照应前文照应开头。而双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。总之结句要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：词结的作用不外乎如下四种：
（1）拍合，即开合、呼应。
（2）宕开，宕开一笔，余味无穷。
（3）点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
（4）翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。如辛弃疾的壮词《破阵子》（醉里挑灯看剑），前面九句和最后一句形成巨大反差，大起大落，妙不可言！

小蜗牛

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露31-小蜗牛】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答，
而以过片为桥，上阕首紧承上阕尾，使上下阕贯通一气。
总之，过片使意脉贯通，使上下阕两相连属，如藕断丝连。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。写好过片,是作词的重要关键。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，即开合、呼应。
2、宕开，宕开一笔，余味无穷。
3、点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
4、翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，
这样能把情感表达得更加深透有力。

小窗花影

开心国学院词班词基础知识第四讲作业

玉露15-小窗花影

一.简述过片常用写法有哪几种方法？
答:过片的写多种多样，常用的有以下几种:
1.笔断意不断，上下紧相连。
这是最普遍的做法，其中又有两种情况，一种是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。
2.异峰突起，对比明显过片处十分鲜明，看上去，好像上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。这样的过片，峭拔险峻，跟上片结句有个明显的对比。
3.上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
4.一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
5.有问有答，上下相接。

二.用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答:过片在词中起到承上启下以及过渡转折的作用。它是连接词的上片和下片的重要环节，使得整首词的结构更加紧密和流畅。写好过片是填词的关键环节，使得情感和意境在上片和下片之间自然转换。

三.词的结尾有哪些方法？
答：1.景结。景结就是以写景作结。不仅写景的词，可以用写景收尾，抒情的词也可以用写景作结。
具体体现在:
①寓情于景，以景结情，往往更富余味。
②景结含蓄朦胧，耐人寻味。
2.情结。所谓“情结”，一般是指那些直接抒发情感的结拍而言的。
①直接抒情。
②用表达愿望、决心或理想来抒情作结。
③以真率激切取胜，忌情感表达得轻浮直露
3.以叙事或描情状作结。
4.他意结此结特点是：结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
5.议论结。以富于感情色彩的议论作结，不仅可以增加词的情致，且利于开拓新意。
6.进层结。此结特点是：结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，有时深化了主题，有时深化了情感。
7.祈愿结。以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
8.设想结。此结是一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果。它同样可以起到扩展意境、深化词旨，加深情感的作用。
9.发问结。发问作结在词的创作中常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
10.反诘结。反诘就是明知故问。问话本身已有答案，其目的在于加强肯定的语意。
11.问答结。此结同前面两问不同，它是前问后答，有问即答。它往往是先用问句将词意一振，放纵开去，尔后以答收结。这样，不仅使词意跌宕有致，且可将词人所要肯定的情意突出出来，给人以更为鲜明、深刻的意念。
12.比喻结。以比喻作结。词中也较常见。在唐宋词中尤不乏名篇佳句。

四.词的结尾要注意些什么？
答:1.词意俱尽，点明主题。
2.意尽词不尽，余味无穷尽。
3.词尽意不尽，耐人寻味。
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五.词的结尾在词中的作用是什么？
答:1.拍合即开合、呼应。
2.宕开。宕开一笔，余味无穷。
3.点醒。点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。
4.翻出。结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。

香草

作业
开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露20-香草】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：1.笔断意不断，上下紧相连；
      2.异峰突起，対比明显；
      3.上下连贯，文意并列；
      4.一总一分，直接过渡；
      5.有问有答，上下相接。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片相当于桥梁，承上启下的作用，使上下片藕断丝连一样；过片又相当于承转的过渡句，自然转换下片的新意；过片与篇首有对照呼应或者对比，上下片脉络相通。

三、词的结尾有哪些方法？
答：1.景结  2.情结  3.以叙事或描情状作结 4.他意结（结句宕开，另拓新意）5.议论结 6.进层结 7.祈愿结 8.设想结 9.发问结 10.反诘结 11.问答结 12.比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。
1. 词意俱尽，点明主题；
2.意尽词不尽，余味无穷尽；
3.词尽意不尽，耐人寻味；
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：一首好词，开头、过片、结尾是一个整体，必须合起来品味，才能知道它的妙处。而词的结句其中非常重要的作用。
1.拍合 （即开合、呼应。）
2.宕开 （结尾却出乎意烊地宕开一笔，拓展新意。）
3.点醒  （点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。 ）
4.翻出（ 结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。 ）。

温馨

开心国学院词班词基础知识第四讲作业：【玉露35-温馨】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：过片的常用写法有以下五种——
（1）笔断意不断，上下紧相连
（2）异峰突起，对比明显
（3）上下连贯，文意并列
（4）一总一分，直接过渡
（5）有问有答，上下相连

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：词的过片主要作用是承上启下，是在上片结束时自然引出下片的内容，看着是上下两片，其实是上下片形成自然呼应，藕断丝连，意脉贯通，两相连属，意转善终的幽默全词。使得全词的结构更加紧凑与流畅。过片绝妙之处让读者回味无穷，美不胜收的地步。

三、词的结尾有哪些方法？
答：词的结尾方法大致有以下十二种：
（1）景结，即以写景作结。寓情于景，以景结情。
（2）情结，可以是直接抒情，也可以是用表达愿望、决心或理想来抒情作结。
（3）以叙事或描情状作结。
（4）他意结，即结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
（5）议论结，以富于感情色彩的议论作结，以增加词的情致，开拓新意。
（6）进层结，结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，以深化主题，或深化情感。
（7）祈愿结，以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
（8）设想结，即用一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果，以扩展意境、深化词旨，加深情感。
（9）发问结，此法常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
（10）反诘结，即明知故问。
（11）问答结，与前两问不同的是它是前问后答，有问即答。
（12）比喻结。以比喻为结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：是要注意点题扣题，双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。
（1）词意俱尽，点明主题。（2）意尽词不尽，余味无穷尽。
（3）词尽意不尽，耐人寻味（4）词意俱不尽，余意更深邃

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：词结的作用大致分为四种：
（1）拍合，即开合、呼应。
（2）宕开，宕开一笔，余味无穷。
（3）点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
（4）翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力而妙不可言！

开心长欢

作业
开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【 玉露40-长欢   】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1，笔断意不断，上下紧相连
2，异峰突起，对比明显
3，上下连贯，文章并列
4，一总一分，直接过渡
5，有问有答，上下相接
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片在词中起到承上启下以及过渡转折的作用，它是连结上下片的重要部分。写好过片是作词的重要关键。过片通常位于下片的开头，起到由上片内容自然过渡到下片内容的效果。例如，一首词中，过片可能会通过一个转折或过渡性的词语，将上片的写景或抒情自然地引向下片的情感表达或新的情节发展
三、词的结尾有哪些方法？
景结，情结，以叙事或描情状作结，他意结，议论结，进层结，祈愿结，设想结，发问结，仅诘结，问答结，比喻结。
四、词的结尾要注意些什么？
需要注意：
1）词意俱尽，点名主题
2）意尽词不尽，余味无穷尽
3）词尽意不尽，耐人寻味
4）词意俱不尽，余意更深遂。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
与起句一样，词的结尾也非常重要，词尾往往是全篇的点睛之笔。词尾要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味，所以词人们在词尾也特别下功夫。

无涯

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露03-无涯】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答，
而以过片为桥，上阕首紧承上阕尾，使上下阕贯通一气。
总之，过片使意脉贯通，使上下阕两相连属，如藕断丝连。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。写好过片,是作词的重要关键。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，即开合、呼应。
2、宕开，宕开一笔，余味无穷。
3、点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
4、翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，
这样能把情感表达得更加深透有力。

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开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【 玉露 30-如风】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1，笔断意不断，上下紧相连
2，异峰突起，对比明显
3，上下连贯，文章并列
4，一总一分，直接过渡
5，有问有答，上下相接
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片在词中起到承上启下以及过渡转折的作用，它是连结上下片的重要部分。写好过片是作词的重要关键。过片通常位于下片的开头，起到由上片内容自然过渡到下片内容的效果。例如，一首词中，过片可能会通过一个转折或过渡性的词语，将上片的写景或抒情自然地引向下片的情感表达或新的情节发展
三、词的结尾有哪些方法？
景结，情结，以叙事或描情状作结，他意结，议论结，进层结，祈愿结，设想结，发问结，仅诘结，问答结，比喻结。
四、词的结尾要注意些什么？
需要注意：
1）词意俱尽，点名主题
2）意尽词不尽，余味无穷尽
3）词尽意不尽，耐人寻味
4）词意俱不尽，余意更深遂。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
与起句一样，词的结尾也非常重要，词尾往往是全篇的点睛之笔。词尾要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味，所以词人们在词尾也特别下功夫。

知希

作业
开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露09-三棒子】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：1.笔断意不断，上下紧相连；
      2.异峰突起，対比明显；
      3.上下连贯，文意并列；
      4.一总一分，直接过渡；
      5.有问有答，上下相接。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片相当于桥梁，承上启下的作用，使上下片藕断丝连一样；过片又相当于承转的过渡句，自然转换下片的新意；过片与篇首有对照呼应或者对比，上下片脉络相通。

三、词的结尾有哪些方法？
答：1.景结  2.情结  3.以叙事或描情状作结 4.他意结（结句宕开，另拓新意）5.议论结 6.进层结 7.祈愿结 8.设想结 9.发问结 10.反诘结 11.问答结 12.比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。
1. 词意俱尽，点明主题；
2.意尽词不尽，余味无穷尽；
3.词尽意不尽，耐人寻味；
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：一首好词，开头、过片、结尾是一个整体，必须合起来品味，才能知道它的妙处。而词的结句其中非常重要的作用。
1.拍合 （即开合、呼应。）
2.宕开 （结尾却出乎意烊地宕开一笔，拓展新意。）
3.点醒  （点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。 ）
4.翻出（ 结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。 ）。

秋天

开心国学院词班词基础知识玉露组第四讲作业
玉露17—秋天
一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：过片的写多种多样，并无定规，常用的有以下几种:
（1）笔断意不断，上下紧相连。（2）异峰突起，对比明显。（3）上下连贯，文意并列。（4）一总一分，直接过渡。（5）有问有答，上下相接。
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：多数情况下，起着承上启下的过渡作用、联结上下片的作用，有时候也有转折作用。
三、词的结尾有哪些方法？
答：常见的方法有：（1）景结。（2）情结。（3）以叙事或描情状作结。（4）他意结。（5）议论结。（6）进层结。（7）祈愿结。（8）设想结。（9）发问结。（10）反诘结。（11）问答结。（12）比喻结。
四、词的结尾要注意些什么？
答：（1）词意俱尽，点明主题。（2）意尽词不尽，余味无穷尽。（3）词尽意不尽，耐人寻味。（4）词意俱不尽，余意更深邃。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：词的结尾非常重要，结往往是全篇的点睛之笔。具体作用有：
（1）拍合，即开合、呼应。
（2）宕开，宕开一笔，余味无穷。
（3）点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
（4）翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。如辛弃疾的壮词《破阵子》（醉里挑灯看剑），前面九句和最后一句形成巨大反差，大起大落，妙不可言！

开心一笑

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露05-开心一笑】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答，
而以过片为桥，上阕首紧承上阕尾，使上下阕贯通一气。
总之，过片使意脉贯通，使上下阕两相连属，如藕断丝连。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。写好过片,是作词的重要关键。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，即开合、呼应。
2、宕开，宕开一笔，余味无穷。
3、点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
4、翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，
这样能把情感表达得更加深透有力。

若水一湾

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【  玉露41～若水一湾  】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答，

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：承上启下，不能远，也不能太近。要相关，也要呼应。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，即开合、呼应。
2、宕开，宕开一笔，余味无穷。
3、点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
4、翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，
这样能把情感表达得更加深透有力

qq_qzuser_iGi

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【 玉露16-七兮   】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？

（1）笔断意不断，上下紧相连
（2）异峰突起，对比明显
（3）上下连贯，文意并列
（4）一总一分，直接过渡
（5）有问有答，上下相接

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
词调多为上下两片，表现的都是同一个主题，两个层次虽然形式上分开，内容必定要密切关联。因此，上下片之间的桥梁作用，就责无旁贷地落在下片开头，即“过片（换头）的身上。做到承上启下，就像连接两岩的桥梁。过片必须使意脉贯通，使上下片两相连属，如藕断丝连。绝句成功，贵在善转；词的优胜，与过片吞吐之妙有很大关系。

三、词的结尾有哪些方法？
景结，情结，以叙事或描情状作结，他意结，议论结，进层结，祈愿结，设想结，发问结，反诘结，问答结，比喻结，共有十二种结法。

四、词的结尾要注意些什么？

1.词意俱尽，点明主题。
2.意尽词不尽，余味无穷尽。
3.词尽意不尽，耐人寻味。
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？

结与起句一样，词的结尾也非常重要，结往往是全篇的点睛之笔。结句要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味，所以词人们在结句上也特别下功夫。一首好词，开头、过片、结尾是一个整体，必须合起来品味，才能知道它的妙处。而词的结句其中非常重要的作用。

焦瑞鈊

:开心国学院词班词基础知识第四讲作业 学号网名【玉露25-焦瑞鈊】  一、简述过片常用写法有哪几种方法？ 答：过片的常用写法有以下五种: （1）笔断意不断，上下紧相连 这是最普遍的做法，其中又有两种情况，一种是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。另一种则是如辛弃疾的《菩萨蛮 书江西造口壁》，上片以山作结，下片又从山说起，衔接紧凑而又节奏分明。 （2）异峰突起，对比明显 （3）上下连贯，文意并列 上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。 （4）一总一分，直接过渡 （5）有问有答，上下相接 其中直问直答，比较少见。而另一种是，上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。法比较多见。  二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义） 答：词的过片是一种特殊的诗句形式，其主要作用是承上启下，即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。此外，过片还讲究意断神连，即通过诗意的表达方式，使得情感和意境在读者心中自然过渡，增强词的艺术效果。  三、词的结尾有哪些方法？ 答：根据内容分类，词的结尾方法大致有以下十二种： （1）景结，即以写景作结。寓情于景，以景结情。 （2）情结，可以是直接抒情，也可以是用表达愿望、决心或理想来抒情作结。 （3）以叙事或描情状作结。 （4）他意结，即结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。 （5）议论结，以富于感情色彩的议论作结，以增加词的情致，开拓新意。 （6）进层结，结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，以深化主题，或深化情感。 （7）祈愿结，以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。 （8）设想结，即用一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果，以扩展意境、深化词旨，加深情感。 （9）发问结，此法常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。 （10）反诘结，即明知故问。 （11）问答结，与前两问不同的是它是前问后答，有问即答。 （12）比喻结。  四、词的结尾要注意些什么？ 答：词的结尾要注意的是：要扣题点题，照应前文照应开头。而双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。总之结句要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味。  五、词的结尾在词中的作用是什么？ 答：词结的作用不外乎如下四种： （1）拍合，即开合、呼应。 （2）宕开，宕开一笔，余味无穷。 （3）点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。 （4）翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。如辛弃疾的壮词《破阵子》（醉里挑灯看剑），前面九句和最后一句形成巨大反差，大起大落，妙不可言！ 点

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开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【 玉露_幸福丫头   】


一、简述过片常用写法有哪几种方法？


（1）笔断意不断，上下紧相连
（2）异峰突起，对比明显
（3）上下连贯，文意并列
（4）一总一分，直接过渡
（5）有问有答，上下相接


二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
词调多为上下两片，表现的都是同一个主题，两个层次虽然形式上分开，内容必定要密切关联。因此，上下片之间的桥梁作用，就责无旁贷地落在下片开头，即“过片（换头）的身上。做到承上启下，就像连接两岩的桥梁。过片必须使意脉贯通，使上下片两相连属，如藕断丝连。绝句成功，贵在善转；词的优胜，与过片吞吐之妙有很大关系。


三、词的结尾有哪些方法？
答：根据内容分类，词的结尾方法大致有以下十二种：
（1）景结，即以写景作结。寓情于景，以景结情。
（2）情结，可以是直接抒情，也可以是用表达愿望、决心或理想来抒情作结。
（3）以叙事或描情状作结。
（4）他意结，即结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
（5）议论结，以富于感情色彩的议论作结，以增加词的情致，开拓新意。
（6）进层结，结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，以深化主题，或深化情感。
（7）祈愿结，以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
（8）设想结，即用一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果，以扩展意境、深化词旨，加深情感。
（9）发问结，此法常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
（10）反诘结，即明知故问。
（11）问答结，与前两问不同的是它是前问后答，有问即答。
（12）比喻结。


四、词的结尾要注意些什么？
需要注意：
1）词意俱尽，点名主题
2）意尽词不尽，余味无穷尽
3）词尽意不尽，耐人寻味
4）词意俱不尽，余意更深遂。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
与起句一样，词的结尾也非常重要，词尾往往是全篇的点睛之笔。词尾要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味，所以词人们在词尾也特别下功夫。

青溪主人

开心国学院词班词基础知识第四讲作业

玉露22-青溪主人

一.简述过片常用写法有哪几种方法？
答:过片的写多种多样，常用的有以下几种:
1.笔断意不断，上下紧相连。
这是最普遍的做法，其中又有两种情况，一种是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。
2.异峰突起，对比明显过片处十分鲜明，看上去，好像上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。这样的过片，峭拔险峻，跟上片结句有个明显的对比。
3.上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
4.一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
5.有问有答，上下相接。

二.用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答:过片在词中起到承上启下以及过渡转折的作用。它是连接词的上片和下片的重要环节，使得整首词的结构更加紧密和流畅。写好过片是填词的关键环节，使得情感和意境在上片和下片之间自然转换。

三.词的结尾有哪些方法？
答：1.景结。景结就是以写景作结。不仅写景的词，可以用写景收尾，抒情的词也可以用写景作结。
具体体现在:
①寓情于景，以景结情，往往更富余味。
②景结含蓄朦胧，耐人寻味。
2.情结。所谓“情结”，一般是指那些直接抒发情感的结拍而言的。
①直接抒情。
②用表达愿望、决心或理想来抒情作结。
③以真率激切取胜，忌情感表达得轻浮直露
3.以叙事或描情状作结。
4.他意结此结特点是：结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
5.议论结。以富于感情色彩的议论作结，不仅可以增加词的情致，且利于开拓新意。
6.进层结。此结特点是：结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，有时深化了主题，有时深化了情感。
7.祈愿结。以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
8.设想结。此结是一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果。它同样可以起到扩展意境、深化词旨，加深情感的作用。
9.发问结。发问作结在词的创作中常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
10.反诘结。反诘就是明知故问。问话本身已有答案，其目的在于加强肯定的语意。
11.问答结。此结同前面两问不同，它是前问后答，有问即答。它往往是先用问句将词意一振，放纵开去，尔后以答收结。这样，不仅使词意跌宕有致，且可将词人所要肯定的情意突出出来，给人以更为鲜明、深刻的意念。
12.比喻结。以比喻作结。词中也较常见。在唐宋词中尤不乏名篇佳句。

四.词的结尾要注意些什么？
答:1.词意俱尽，点明主题。
2.意尽词不尽，余味无穷尽。
3.词尽意不尽，耐人寻味。
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五.词的结尾在词中的作用是什么？
答:1.拍合即开合、呼应。
2.宕开。宕开一笔，余味无穷。
3.点醒。点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。
4.翻出。结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。

过眼云烟

作业开心国学院词班词基础知识第四讲作业学号网名【   玉露33-云烟 】
一、简述过片常用写法有哪几种方法？
1：笔断意不断，上下紧相连。
2：异峰突起，对比明显。
3：上下连贯，文章并列。
4：一总一分，直接过度。
5：有问有答，上下衔接。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
（1）承上启下，或者总上扩下，就像连接两岩的桥梁。
（2）立即转换新意。
（3）过片与篇首对照，使上下片两相对比。
总之，过片必须使意脉贯通。
三、词的结尾有哪些方法？
（1）景结
（2）情结
（3）以叙事或者描情状做结
（4）他意结。
（5）议论结
（6）进层结
（7）祈愿结
（8）设想结
（9）发问结
（10）反问结
（11）问答结
（12）比喻结
四、词的结尾要注意些什么？
（1）词意俱尽，点名主题。
（2）意尽词不尽，余味无穷尽。
（3）词尽意不尽，耐人寻味。
（4）词意俱不尽，余意更深邃。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
（1）拍合，即开合，呼应。
（2）宕开
（3）点醒，点名词旨，往往是辞意俱尽。
（4）翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差式或者逆转关系

春花秋月栾

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【  玉露26_春花秋月栾  】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答:过片常用写法有:
（1）笔断意不断，上下紧相连
（2）异峰突起，对比明显
（3）上下连贯，文意并列
（4）一总一分，直接过渡
（5）有问有答，上下相接
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答:词调多为上下两片，但所讲的是同一个主题，形式上是两个层次，内容上密切关联。下片开头一句即过片，它是上下片之间的桥梁，它的主要作用有以下几点:
（1）承上启下，或总上括下，即上景下情、今昔、内外、来去、虚实等，上下内容不同，但必须紧密联系。
（2）立即转换新意，过片就是转换新意的重点，就像绝句的第三句，起承转合的作用一样，很重要。
（3）过片与篇首对照，使上下片两相对比。
总之，过片必须使意脉贯通，使上下片两相连属，如藕断丝连。绝句成功，贵在善转；词的优胜，与过片吞吐之妙有很大关系。
三、词的结尾有哪些方法？
答:词的结尾有以下几种方法:
（1）景结
景结就是以写景作结。它包括以下几点:
A.寓情于景，以景结情，往往更富余味。
B.景结含蓄朦胧，耐人寻味。
（2）情结
所谓“情结”，一般是指那些直接抒发情感的结拍而言的。
（3）以叙事或描情状作结。
（4）他意结，即结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
（5）议论结，以富于感情色彩的议论作结，以增加词的情致，开拓新意。
（6）进层结，结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，以深化主题，或深化情感。
（7）祈愿结，以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
（8）设想结，即用一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果，以扩展意境、深化词旨，加深情感。
（9）发问结，此法常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
（10）反诘结，即明知故问。
（11）问答结，与前两问不同的是它是前问后答，有问即答。
（12）比喻结。
四、词的结尾要注意些什么？
答:词的结尾要注意以下几个问题
（1）词意俱尽，点明主题。
（2）意尽词不尽，余味无穷尽
（3）词尽意不尽，耐人寻味
（4）词意俱不尽，余意更深邃
五、词的结尾在词中的作用是什么？
答:词的结尾在词中的作用是
（1）拍合，即开合、呼应。
（2）宕开，宕开一笔，余味无穷。
（3）点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
（4）翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。

十四画

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露07-豆豆】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。写好过片,是作词的重要关键。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，
2、宕开，
3、点醒，
4、翻出

jimie

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露47-虚空花 】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：（1）笔断意不断，上下紧相连
（2）异峰突起，对比明显
（3）上下连贯，文意并列
（4）一总一分，直接过渡
（5）有问有答，上下相接

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：承上启下，藕断丝连，异军突起，接上一层意思新一层意思的开始，或与篇首对照，使段落间显现转折承接并列关系等。
三、词的结尾有哪些方法？
答：（1）景结，以迷离称隽，包括写景词和抒情词，A.寓情于景，以景结情，往往更富余味；B.景结含蓄朦胧，耐人寻味；
（2）情结，以动荡见奇，A.直接抒情，B.用表达愿望、决心或理想来抒情作结。C.以真率激切取胜，忌情感表达得轻浮直露，还可明确主旨，深化内容。
（3）以叙事或描情状作结；生动传神，语短情长，余韵无穷。
（4）他意结，别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
（5）议论结，不仅可以增加词的情致，且利于开拓新意。
（6）进层结，深化主题情感。
（7）祈愿结，增加绵绵情思，开拓新意。
（8）设想结，扩展意境、深化词旨，加深情感的作用。
（9）发问结，增加余波，引人遐想，发人深思。
（10）反诘结，加强肯定的语意。
（11）问答结，使词意跌宕有致，且可将词人所要肯定的情意突出出来，给人以更为鲜明、深刻的意念。
（12）比喻结，增加艺术效果增强主题情感。

四、词的结尾要注意些什么？
答：双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。下片结尾要注意：
（1）词意俱尽，点明主题。结尾处点明主旨使前面句有着落。
（2）意尽词不尽，余味无穷尽，意思写进了，增加的形象说话，显得感情更深更细。
（3）词尽意不尽，耐人寻味，“非遗意也，辞中已仿佛可见矣。”
（4）词意俱不尽，余意更深邃，“不尽之中，固已深尽之矣。”
好的结句，从美学风格来划分，大体可归为两类，即清人沈谦所说：“填词结句，或以动荡见奇，或以迷离称隽。”《填词杂说》

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：结往往是全篇的点睛之笔。结句要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味。
（1）拍合。即开合、呼应。
（2）宕开。曲折婉转，余味无穷。
（3）点醒。点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。
（4）翻出。产生巨大的落差或逆转。

天涯

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【 玉露39-- 天涯】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
1）        笔断意不断，上下紧相连
2）        异峰突起，对比明显
3）        上下连贯，文意并列
4）        一总一分，直接过渡
5）        有问有答，上下相接
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
过片是词的上下关联的重要组成部分，它起到承上启下的作用，不管是上景下情，上情下景，上情下情，上景下景。就象媒婆做成的姻缘一样，中间的串连必不可少。
三、词的结尾有哪些方法？
1）        景结。寓情于景，以景结情，往往更富余味，景结含蓄朦胧，耐人寻味。
2）        情结。直接抒情，用表达愿望、决心或理想来抒情作结，.以真率激切取胜，忌情感表达得轻浮直露。
3）        以叙事或描情状作结。以人的情态作结，即词人将自己的思想情感巧妙地蕴于人物（往往是作者自己）情状之中，让读者自己去体察。
4）        他意结。结句宕开、别拓新意。
5）        议论结。增加词的情致，且利于开拓新意。
6）        进层结。结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，有时深化了主题，有时深化了情感。
7）        祈愿结。增加绵绵情思，开拓新意。
8）        设想结。扩展意境、深化词旨，加深情感的作用。
9）        发问结。增加余波，引人遐想，发人深思。
10）        反诘结。明知故问，加强词的语意。
11）        问答结。使词意跌宕有致，且可将词人所要肯定的情意突出出来，给人以更为鲜明、深刻的意念。
12）        比喻结。可以起到异军突起的作用。
四、词的结尾要注意些什么？
1）        词意俱尽，点明主题。
2）        意尽词不尽，余味无穷尽。
3）        词尽意不尽，耐人寻味。
4）        词意俱不尽，余意更深邃。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
一首好词，开头、过片、结尾是一个整体，必须合起来品味，才能知道它的妙处。而词的结句其中非常重要的作用。词的结尾也非常重要，结往往是全篇的点睛之笔。结句要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味。非绕回即宕开，其妙在言虽止而意无尽。

莲小犀

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
玉露02-莲小犀

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1，笔断意不断，上下紧相连
2，异峰突起，对比明显
3，上下连贯，文章并列
4，一总一分，直接过渡
5，有问有答，上下相接
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片在词中起到承上启下以及过渡转折的作用，它是连结上下片的重要部分。写好过片是作词的重要关键。过片通常位于下片的开头，起到由上片内容自然过渡到下片内容的效果。例如，一首词中，过片可能会通过一个转折或过渡性的词语，将上片的写景或抒情自然地引向下片的情感表达或新的情节发展
三、词的结尾有哪些方法？
景结，情结，以叙事或描情状作结，他意结，议论结，进层结，祈愿结，设想结，发问结，仅诘结，问答结，比喻结。
四、词的结尾要注意些什么？
需要注意：
1）词意俱尽，点名主题
2）意尽词不尽，余味无穷尽
3）词尽意不尽，耐人寻味
4）词意俱不尽，余意更深遂。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
与起句一样，词的结尾也非常重要，词尾往往是全篇的点睛之笔。词尾要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味，所以词人们在词尾也特别下功夫。

厚积薄发

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【 玉露19-厚积薄发 】


一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：

（1）笔断意不断，上下紧相连
（2）异峰突起，对比明显
（3）上下连贯，文意并列
（4）一总一分，直接过渡
（5）有问有答，上下相接


二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：词调多为上下两片，表现的都是同一个主题，两个层次虽然形式上分开，内容必定要密切关联。因此，过片在词中起到承上启下以及过渡转折的作用。过片必须使意脉贯通，使上下片两相连属，如藕断丝连。词的优胜，与过片吞吐之妙有着密不可分的关系。


三、词的结尾有哪些方法？
答：根据内容分类，词的结尾方法大致有以下十二种：
（1）景结，即以写景作结。寓情于景，以景结情。
（2）情结，可以是直接抒情，也可以是用表达愿望、决心或理想来抒情作结。
（3）以叙事或描情状作结。
（4）他意结，即结句宕开、另拓新意，从而收到余音不尽的效应。
（5）议论结，以富于感情色彩的议论作结，以增加词的情致，开拓新意。
（6）进层结，结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，以深化主题，或深化情感。
（7）祈愿结，以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
（8）设想结，即用一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果，以扩展意境、深化词旨，加深情感。
（9）发问结，此法常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
（10）反诘结，即明知故问。
（11）问答结，与前两问不同的是它是前问后答，有问即答。
（12）比喻结。


四、词的结尾要注意些什么？
需要注意：
答：
1）词意俱尽，点名主题
2）意尽词不尽，余味无穷尽
3）词尽意不尽，耐人寻味
4）词意俱不尽，余意更深遂。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
与起句一样，词的结尾也非常重要，词尾往往是全篇的点睛之笔。词尾要像勒住一匹狂奔的骏马一样，收束有力，又能发人深思，留有余味，所以词人们在词尾也特别下功夫。

香晚

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
玉露36一香晚

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答，
而以过片为桥，上阕首紧承上阕尾，使上下阕贯通一气。
总之，过片使意脉贯通，使上下阕两相连属，如藕断丝连。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。写好过片,是作词的重要关键。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，即开合、呼应。
2、宕开，宕开一笔，余味无穷。
3、点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
4、翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，
这样能把情感表达得更加深透有力。
点

红枫

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露38-红枫】
一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：笔断意不断，上下紧相连；异峰突起，对比明显；上下连贯，文意并列；一总一分，直接过渡；有问有答，上下相接。
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？
答：过片起着承上启下的作用，它是上下片之间联系的桥梁。
三、词的结尾有哪些方法？
答：词的结尾包括以下12种方式：
1、景结。即以写景作结。写景的词，抒情的词均可以用写景作结。景结包括“寓情于景，以景结情”，此法往往更富余味。景结还包括“含蓄朦胧，耐人寻味”的方式。
2、情结。一般是指那些直接抒发情感的结拍而言的。情结虽轻而显露，却能够以动荡见奇。结句往往是全词思想感情的集中和升华。
情结包括“直接抒情”，“用表达愿望、决心或理想来抒情作结”，“以真率激切取胜，忌情感表达得轻浮直露”三种方式。
3、以叙事或描情状作结。而此结则以人的情态作结。即词人将自己的思想情感巧妙地蕴于人物（往往是作者自己）情状之中，让读者自己去体察，从而收到语短情长，余韵无穷的美学效应。
4、他意结。结句宕开、别拓新意，从而收到余音不尽的效应。
5、议论结。以富于感情色彩的议论作结，不仅可以增加词的情致，且利于开拓新意。
6、进层结。结句句意在前句（或全词）的基础上又深入一层，有时深化了主题，有时深化了情感。
7、祈愿结。以美好的期待、祝愿作结，使词意增加绵绵情思，开拓新意。
8、设想结。此结是一个假设复句，前一分句假设一种情况（条件），后一分句指出可能出现的结果。它同样可以起到扩展意境、深化词旨，加深情感的作用。
9、发问结
发问作结在词的创作中常见。它可以增加余波，引人遐想，发人深思。
10、反诘结
反诘就是明知故问。问话本身已有答案，其目的在于加强肯定的语意。
11、问答结
此结同前面两问不同，它是前问后答，有问即答。它往往是先用问句将词意一振，放纵开去，尔后以答收结。这样，不仅使词意跌宕有致，且可将词人所要肯定的情意突出出来，给人以更为鲜明、深刻的意念。
12、比喻结
以比喻作结。词中也较常见。在唐宋词中尤不乏名篇佳句。
四、词的结尾要注意些什么？
答：词的结尾要注意以下几个方面
1、词意俱尽，点明主题
2、意尽词不尽，余味无穷尽
3、词尽意不尽，耐人寻味
4、词意俱不尽，余意更深邃
五、词的结尾在词中的作用是什么？
词的结往往是全篇的点睛之笔。它起着以下作用：
1、拍合
2、宕开
3、点醒
4、翻出

妮妮

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露  妮妮】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：1.笔断意不断，上下紧相连；
      2.异峰突起，対比明显；
      3.上下连贯，文意并列；
      4.一总一分，直接过渡；
      5.有问有答，上下相接。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片相当于桥梁，承上启下的作用，使上下片藕断丝连一样；过片又相当于承转的过渡句，自然转换下片的新意；过片与篇首有对照呼应或者对比，上下片脉络相通。

三、词的结尾有哪些方法？
答：1.景结  2.情结  3.以叙事或描情状作结 4.他意结（结句宕开，另拓新意）5.议论结 6.进层结 7.祈愿结 8.设想结 9.发问结 10.反诘结 11.问答结 12.比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。
1. 词意俱尽，点明主题；
2.意尽词不尽，余味无穷尽；
3.词尽意不尽，耐人寻味；
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：一首好词，开头、过片、结尾是一个整体，必须合起来品味，才能知道它的妙处。而词的结句其中非常重要的作用。
1.拍合 （即开合、呼应。）
2.宕开 （结尾却出乎意烊地宕开一笔，拓展新意。）
3.点醒  （点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。 ）
4.翻出（ 结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。 ）。
点评

小青

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露 小青】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：1.笔断意不断，上下紧相连；
      2.异峰突起，対比明显；
      3.上下连贯，文意并列；
      4.一总一分，直接过渡；
      5.有问有答，上下相接。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片相当于桥梁，承上启下的作用，使上下片藕断丝连一样；过片又相当于承转的过渡句，自然转换下片的新意；过片与篇首有对照呼应或者对比，上下片脉络相通。

三、词的结尾有哪些方法？
答：1.景结  2.情结  3.以叙事或描情状作结 4.他意结（结句宕开，另拓新意）5.议论结 6.进层结 7.祈愿结 8.设想结 9.发问结 10.反诘结 11.问答结 12.比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：双调词有两结，上片的结句要如奔马收缰，有欲止而不止的势头，以便下片继续开拓。
1. 词意俱尽，点明主题；
2.意尽词不尽，余味无穷尽；
3.词尽意不尽，耐人寻味；
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：一首好词，开头、过片、结尾是一个整体，必须合起来品味，才能知道它的妙处。而词的结句其中非常重要的作用。
1.拍合 （即开合、呼应。）
2.宕开 （结尾却出乎意烊地宕开一笔，拓展新意。）
3.点醒  （点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。 ）
4.翻出（ 结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。 ）。
点评

梦真

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
(玉露23_梦真)

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：过片常用写法有五种
1，笔断意不断，上下紧相连
2，异峰突起，对比明显
3，上下连贯，文意并列
4，一总一分，直接过渡
5，有问有答，上下相连

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：过片在词中起的作用是:承上启下，或总上括下，过渡自然，紧密衔接，意脉贯通，转出新意。

三、词的结尾有哪些方法？
答:词的结尾有12种方法:
景结、议论结、进层结、祈愿结、设想结、发问结、反诘结、问答结、比喻结

四、词的结尾要注意些什么？
答:词的结尾要注意：
(1)词意俱尽，点明主题
(2)意尽词不尽，余味无穷尽
(3)词尽意不尽，耐人寻味
(4)词意俱不尽，余意更深邃
总之以动荡见奇，或以迷离称隽。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答:词的结尾在词中的作用是:
(1)拍合，即开合、呼应
(2)宕开，即宕开一笔
(3)点醒，即点明词旨(词意俱尽)
(4)翻出，即结句与前面的文字截然不同，是一种落差或逆转关系，更加深透有力。

娴云月荷

开心国学院词班词基础知识玉露组第四讲作业
玉露1—小荷尖尖
一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：过片的写多种多样，并无定规，常用的有以下几种:
（1）笔断意不断，上下紧相连。（2）异峰突起，对比明显。（3）上下连贯，文意并列。（4）一总一分，直接过渡。（5）有问有答，上下相接。
二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：多数情况下，起着承上启下的过渡作用、联结上下片的作用，有时候也有转折作用。
三、词的结尾有哪些方法？
答：常见的方法有：（1）景结。（2）情结。（3）以叙事或描情状作结。（4）他意结。（5）议论结。（6）进层结。（7）祈愿结。（8）设想结。（9）发问结。（10）反诘结。（11）问答结。（12）比喻结。
四、词的结尾要注意些什么？
答：（1）词意俱尽，点明主题。（2）意尽词不尽，余味无穷尽。（3）词尽意不尽，耐人寻味。（4）词意俱不尽，余意更深邃。
五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：词的结尾非常重要，结往往是全篇的点睛之笔。具体作用有：
（1）拍合，即开合、呼应。
（2）宕开，宕开一笔，余味无穷。
（3）点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
（4）翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。如辛弃疾的壮词《破阵子》（醉里挑灯看剑），前面九句和最后一句形成巨大反差，大起大落，妙不可言！

独自听雨

作业
开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【玉露10～独自听雨】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：1.笔断意不断，上下紧相连；
      2.异峰突起，対比明显；
      3.上下连贯，文意并列；
      4.一总一分，直接过渡；
      5.有问有答，上下相接。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？
答：过片承上启下的作用。

三、词的结尾有哪些方法？
答：1.景结  2.情结  3.以叙事或描情状作结 4.他意结（结句宕开，另拓新意）5.议论结 6.进层结 7.祈愿结 8.设想结 9.发问结 10.反诘结 11.问答结 12.比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答:1. 词意俱尽，点明主题；
2.意尽词不尽，余味无穷尽；
3.词尽意不尽，耐人寻味；
4.词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：点明主旨。画龙点睛。
1.拍合 （即开合、呼应。）
2.宕开 （结尾却出乎意烊地宕开一笔，拓展新意。）
3.点醒  （点醒是指点明词旨，往往是“辞意俱尽”。 ）
4.翻出（ 结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差

司马

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主题       
开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【  玉露42—相如 】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答，

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：承上启下的过渡作用，相关联并呼应。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，即开合、呼应。
2、宕开，宕开一笔，余味无穷。
3、点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
4、翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，
这样能把情感表达得更加深透有力

水墨清华

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【  玉露——11水墨清华】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答，

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：承上启下的过渡作用，相关联并呼应。

三、词的结尾有哪些方法？
答：
1、景结。2、情结。3、以叙事或描情状作结。4、他意结。5、议论结。
6、进层结。7、祁愿结。8、设想结。9、发问结。10、反诘结。
11、问答结。12、比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：
1、词意俱尽，点明主题。
2、意尽词不尽,余味无穷尽。
3、词尽意不尽，耐人寻味。
4、词意俱不尽，余意更深邃。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：
1、拍合，即开合、呼应。
2、宕开，宕开一笔，余味无穷。
3、点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志。
4、翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，
这样能把情感表达得更加深透有力

芳草

开心国学院词班词基础知识第四讲作业
学号网名【  玉露21-芳草  】

一、简述过片常用写法有哪几种方法？
答：过片常用写法有以下5种
1、承上启下，笔断意不断。
2、转换新意，另起一端。
3、一分一总，直接过度。
4、有问有答，上下相接。
5、上下相对比，过片如过桥。或一正一反，或一今一昔，或一问一答。

二、用自己理解回答过片在词中起什么作用？（不得复制讲义）
答：词的过片是一种特殊的诗句形式，其主要作用是承上启下，即在上片结束时自然引出下片的内容，同时在下片开始时又能够与上片形成呼应。过片通常位于下片的开头，起到连接上下片的作用，使得全词的结构更加紧凑和流畅。此外，过片还讲究意断神连，即通过诗意的表达方式，使得情感和意境在读者心中自然过渡，增强词的艺术效果。

三、词的结尾有哪些方法？
答：词的结尾有以下12种方法；
1.景结  ；2.情结  ；
3.以叙事或描情状作结；
4.他意结（结句宕开，另拓新意）；
5.议论结 ；6.进层结 ；7.祈愿结 ；
8.设想结； 9.发问结； 10.反诘结 ；
11.问答结 ；12.比喻结。

四、词的结尾要注意些什么？
答：词的结尾需注意以下4点，
①词意俱尽，点明主题；
②意尽词不尽，余味无穷尽；
③词尽意不尽，耐人寻味；
④词、意俱不尽，余意更深遂。

五、词的结尾在词中的作用是什么？
答：词的结尾在词中起以下4种作用，
①拍合，即开合、呼应；
②宕开，宕开一笔，余味无穷；
③点醒，点明词旨，往往是“辞意俱尽”，卒章显志；
④翻出，结句与前面的文字截然不同，是一种巨大的落差或逆转的关系，这样能把情感表达得更加深透有力。