【金风】开心国学院四期词班填词知识第十三讲作业

偶然1234

开心国学院词班填词知识第13讲作业
【    】学号网名必填

一、填一首菩萨蛮。
要求：
1.以《端午》为题材，或自选题材，韵部不限；
2.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络；

无涯

菩萨蛮.端午.屈原
无涯/文
汨罗江水翻如雪，奔流东去不停歇。人世正端阳，粽团艾草香。
屈原身报国，傲骨铭高节。值此太平年，恩怀五月天。

白话文。汨罗江水东流而去，浪花如雪，永无停歇。世间又是端午了，艾草，粽子飘香。看到这汨罗江。想起屈原投身报国，以死明志心中无比激动。现在已经是风清气朗的太平年华了。感怀曾经屈原的精神。
脉络：有景入情，先实后虚。缅怀先贤。

过眼云烟

菩萨蛮·大棚体验
文/金风云烟
大棚炽热掺咸味。娇娥汗水流香背。头上雾蒙蒙。脚边泥土融。
腿酸腰又痛。辛苦谁曾懂？更惜老农民。身微亦傲人。
翻译：大棚内高温炽热，小女子在里面干活，热的汗流浃背。头上冒汗，雾蒙蒙的，教边全是脏泥巴，累的浑身难受。体会到农民的不容易。
立意：通过亲身体验，感受农民的艰辛。应该好好尊重农民。
脉络：融情于景，情景交融。

纳兰沐馨

开心国学院四期词班填词知识第十三讲作业:

金风06-纳兰沐馨

菩萨蛮•端午思屈子
文/纳兰沐馨
汨罗江畔人如织。龙舟鼓角思高节。天问古今宣。离骚世代传。
现时端午至。写尽千年事。何以诉衷肠。唯期粽叶香。

译文:汨罗江畔密密麻麻的人如织一般，龙舟鼓角声声是为了纪念高风亮节的屈子。他的天问和离骚历来被文人墨客所传咏。正值端午时节，又可以借用文笔来诉说千年以前的事了，用什么方式才能表达自己内心对士大夫的真情实感呢？那自然是飘香的粽子了。

立意:上片用赛龙舟以及他的著作被世代相传来纪念屈子，下片写端午节人们用吃粽子来纪念他。
布局:情景交融。
脉络:今昔今的手法写对屈子的怀念与赞颂。

招生办/老姜不辣

菩萨蛮•端午
金风10-老姜不辣
甲辰逢五端阳过。吟哦楚甸焚香火。祭飨粽筵张。竞舟水底凉。
灵均持节烈。怀笔奉朝谒。投水奈何伤。心寒随汩湟。

译文:每年的端午节，人们都焚香祭奠。投粽，竟舟，纪念屈原。
立意:上片写景，投粽竞舟纪念屈原，下片颂扬灵均的忠义报国。
布局:上景下情。
脉络:以景结情。

天星

菩萨蛮•父亲节自勉

金风09-天星

古稀何欲悠然度，历经风雨心无惧。
父爱永留存，情牵儿女魂。
今朝逢此节，笑对时光辙。
岁月且从容，余晖返照红。

白话释意：

“古稀何欲悠然度”：已经到了古稀之年，又有什么欲望呢，只想着悠然地度过时光。

“历经风雨心无惧”：经历过许多的风雨坎坷，但内心没有畏惧。

“父爱永留存，情牵儿女魂”：父亲对子女的爱永远留存着，这份情感一直牵连着儿女们的心灵。

“今朝逢此节，笑对时光辙”：今天恰好遇到父亲节这个节日，笑着面对时光留下的痕迹。

“岁月且从容，余晖返照红”：岁月还是要从容地对待，就如同那夕阳的余晖返照出一片红色。整首词表达了一位父亲在父亲节时的感慨、对子女的爱以及面对人生岁月的从容态度。

蓦然云归

金风18-蓦然云归
菩萨蛮 望月
同来望月人何处，故人远去情难诉。风景似当年，相思夜不眠。
泪流沾素袂，寂寞无人会。旧忆绕心间，愁思伴月寒。
白话解释：
一同前来赏月的人如今在何处呢，旧友已经远去，这份情谊难以倾诉。眼前的风景好像当年一样，因为相思整夜无法入眠。泪水流下沾湿了白色的衣袖，这种寂寞无人能够领会。旧日的回忆萦绕在心中，忧愁的思绪伴随着寒冷的月光。
布局：先写望月思人，引出思念之情，再通过具体描写寂寞愁绪来深化这种情感。
立意：表达对故人的思念以及因思念而产生的愁苦之情。
脉络：整体围绕着对故人的思念，通过一系列的描述和烘托，使情感层层递进。

空山新雨

开心国学院词班填词知识第十三讲作业；
金风17空山新雨
以端午为题，填一首菩萨蛮，或自选题材，白话释译作业，自述立意，布局，脉络。
菩萨蛮.长夜
三更又见窗前月。胸中愁绪层堆叠。枕上泪声轻，跫音扰耳鸣。
欲倾肠内苦，提笔无词吐。案上尽灯花，镜边映早霞。
释译：又是一个不眠之夜，月亮又从窗前过，胸中愁闷堆叠的喘不过气来。夜很静，只有泪落枕上的声音，跫音时时传到耳边，更是心烦。提笔铺纸，想把愁情倾诉，却无词下笔，就这样看着灯花落尽，朝霞的光映在了梳妆镜边。
立意：愁绪萦怀无法倾诉，只能苦在心里。
布局：总，分。
脉络：先是看到三更月，引出来万般愁绪，欲吐无词，灯花燃尽，早霞初升，情何以堪。

WZM

开心国学院词班填词知识第十三讲作业；
金风-16【悟】
以端午为题，填一首菩萨蛮，或自选题材，白话释译作业，自述立意，布局，脉络。
菩萨蛮.端午有感
文/悟
又逢端午情低落。投江屈子谁之错。楚若近贤臣。江山未必秦。
奉迎功禄好，持正君王恼。只为世风淳。捐躯警后人。
释译:端午自然会想到屈原投江，怎么造成的呢？无非楚王亲佞远贤，导致亡国。历来阿谀逢迎者顺风顺水，持正的臣子为君王所不客。屈原投江以警后人，可歌可泣。
立意：端午节既有纪念意义，又能警醒后人。
布局：总，分，总。
脉络：由端午节日引发的思考，以史为鉴。

致青春

第十三讲作业
金风08-致青春
菩萨蛮_端阳有感
一年又是端阳节，汨罗江上龙舟叠。
艾草自门旁，粽团散叶香。
空怀忧国志，一纵身先死。
屈子逝千年，离骚万载传。
立意，由端阳节想到屈原，赞扬他的傲骨。
布局脉络，先景后情，先总后分述
由端阳节，龙舟赛，艾草，粽子物象，想到屈原，空有报国，却不得志，最后怒投汨罗江。但是他的离骚流传千古。

跌入时光的星子

第十三讲作业
金风11-时光星子
菩萨蛮 初荷
平湖添叶春枝愿。清荷带露芽初现。舟泛近仙身。恐伤水下根。
依莲先入胜，再绘佳人境。小朵酿清妆，感君终溢芳。
立意：描写初夏的小荷
布局：先景后情
脉络：先写荷，再写惜荷，绘荷，赏荷

水木清华

开心国学院四期词班填词知识第13讲作业
金风13-水木清华
菩萨蛮·端午慰屈原
文/水木清华
年年江水潮如雪。似怀屈子身名洁。往事已千年，贤名入史篇。
今朝开盛世，国有壮图志。百感合高歌。深情向汨罗。

释译：年年泪罗江水洁白如雪，这一切似在怀念屈原当年的身名高洁。屈原自投河明志这件事已过去了千年，并且其贤名字已载入了史册。今逢盛世，国有壮图复兴之志，我百感高歌，这样的深情向着汨罗江水，屈原泉下有知，应为国家如此强大而倍感欣慰了。
立意：屈原的志名身洁值得人们学习。
布局：总，分，分
脉络：先叙写，再抒情。

楚楚

开心国学院词班填词知识第十三讲作业
金风02-楚楚

菩萨蛮·思人
深深小院幽幽月，夜阑心事千千结。那日旧亭台，如今花又开。
匆匆春渐老，离恨和愁扫。思绪伴芳尘，谁同花下人。
释义:静静的小院月色如水，夜深了心事满满，那日亭台边共赏的花，如今又开了。但是春天总是很短暂渐渐老去，这份离恨和愁扫，思绪就如同飘散的花瓣一样憔悴，谁又与我一样呢？
立意:思人
布局:上景下情。
脉络:景起创设情境，引入心事，回忆，思人，惜春感叹时间的流逝，最后一问回扣心事千千结。

浅念

开心国学院词班填词知识金风组第13讲作业
【 金风 20–梦真  】学号网名必填

一、填一首菩萨蛮。
要求：
1.以《端午》为题材，或自选题材，韵部不限；
2.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。

菩萨蛮
祈雨
文/梦真
莲花未绽塘池浅。稻禾饥渴甘霖晚。烈焰上云霄，农民如火浇。田间沟壑现，蛙蟹皆遭难。跪地问苍天，天公可曾眠？

译文:夏至，荷叶刚刚伸出水面还没有绽放，池塘里的水看起来很少。烈焰高照，刚插好的禾苗急需要雨水的滋润。但是雨水确迟迟不来，焦躁不安的农民如热锅上的蚂蚁一样，不知道怎么办才好。水田都干开了裂痕，青蛙和螃蟹也不知道该往哪儿去了，它们失去了生活的环境。靠着种地为生的农民只能无力的问苍天，是不是天公睡着了，快些睁开眼睛来看看他们的困境。
立意:农民的艰辛。天灾造就人祸。
布局:以时间，空间和事件的发展为先后顺序。
脉络:通过看荷塘的水浅，和烈焰当空，禾苗干枯，还有农民的焦躁不安，引出农田干裂，蛙蟹遭殃。干旱程度可想而知。最后无耐的农民只能祈求老天，能不能帮他们一把。

九星

开心国学院词班填词知识第13讲作业
【金风07-九星】学号网名必填
一、填一首菩萨蛮。
要求：
1.以《端午》为题材，或自选题材，韵部不限；
2.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络；

菩萨蛮•某国
文/九星
自从某国修邪执。烽烟遍处民悲泣。先对泽连扶。再推俄战乌。
有时频进逼。也会渐侵蚀。敢叫少年言。不该有此蕃。
释义：以美为首的战争分子，把战火撒遍东欧。只为自己获利。哀民生多难，少年雄心敢灭帝国主义。
立意：谴责战争
布局：总分
脉络：从美燃起烽火起，到俄乌之战发展，再写出其利为本的实质。望诸君努力，把战争祸端灭了。

云兮

开心国学院词班填词知识第13讲作业
【金风05-云兮】学号网名必填
一、填一首菩萨蛮。
要求：
1.以《端午》为题材，或自选题材，韵部不限；
2.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络；

菩萨蛮·落叶
文/云兮
深黄褐碧翻飞去，轻身散入烟波处。上下竟沉浮，犹如一叶舟。
故乡何所是，漂泊无归计。撩动旧情怀，秋风扫不开。
简译：黄色与褐色的叶子随风飘落，纷纷散落在烟波处，随波逐流，好像一叶扁舟。
故乡在哪呀，漂泊日子，没有归去的办法。撩动旧藏心底的思乡之情，浓的秋风都无法扫开。
立意：因落叶引发思乡
布局：上景下情
脉络：由落叶归根，联想到自身的漂泊无定，抒发归无计之感。

熙月

开心国学院词班填词知识第13讲作业
【金风12-熙月】学号网名必填

一、填一首菩萨蛮。
要求：
1.以《端午》为题材，或自选题材，韵部不限；
2.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络；
菩萨蛮•早景
文/熙月
朝霞几缕含初旭。万山风物增新绿。摇曳曙天中。榴花数点红。
松风探隐屋。袅袅拨窗竹。草木日滋长。莫惭好景光。
释义：早晨旭日东升，万物葱绿，还有几点红榴花。凉风拂竹，草木生长，莫辜负大好时光。
立意：赞好时光
布局：总分总
脉络：从朝阳初升，照临万物，再到绿叶，红花，松风，窗竹。

凌雪丫头の希望

开心国学院词班填词知识第十三讲作业
金风03-芷溪

人生如梦多烦恼，
有情总被无情扰。
岁月易蹉跎，
容颜暗耗磨
才华阶渐少，
意气随风杳。
梦想早蒙尘，
今成白发人。


1.立意:对人生的感慨和自嘲。认为人生如梦，充满了烦恼，情感常常被无情所困扰。岁月匆匆，容颜逐渐衰老，才华也逐渐减少，意气也随风消逝。曾经的梦想早已蒙上了灰尘，如今自己已经成为了白发苍苍的老人。
2.白话文释义：人生就像一场梦，充满了许多烦恼。有感情的人总是被无情的人所打扰。岁月很容易流逝，容颜也在暗中被消磨。才华逐渐减少，意气也随风飘散。梦想早已被尘土覆盖，现在已经成为了白发苍苍的人。
3.脉络布局：上阕主要写人生的烦恼和岁月的流逝，下阕则着重写才华的减少和梦想的破灭。整首词以自嘲的方式表达了对人生的无奈和感慨。

浅念

金风15-枫

菩萨蛮·水灾
文/枫
恰才欢喜端阳后，洪流好比吞天兽。十尺淹长街，千般好景埋。
不须多过问，老少家中困。莫是这辰龙，桂林做寝宫。

立意：释怀水灾
布局：用水灾情况引出向上心理

浅念

开心学院四期词班填词知识第十三讲作业
【金风19-雪玫瑰】学号网名必填
菩萨蛮-端午习俗
拜神祭祖龙鸢秀。粽香畅饮雄黄酒。艾草挂门楼，驱邪灭毒忧。
香囊腰系扣。五彩吉祥守。墨笔写春秋，江河万古流。

立意：由拜神祭祖起，将传统的端午传统文化风俗习惯进行表述。
脉络布局：端午节是中国四大传统文化节之一。。在屈子祠朝庙形成了，祭拜龙神、赛龙舟、门前挂艾草、手系五彩线、吃香粽等一系列风俗，来纪念爱国志士、诗人屈原，传到今日。