【金风】开心国学院四期词班填词知识第十六讲作业

浅念

开心国学院词班填词知识第16讲作业
【    】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题，或自选主题，填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。不得有低级错误。

纳兰沐馨

开心国学院四期词班填词知识第十六讲作业:

金风06-纳兰沐馨
清平乐·寒衣节思念外婆
文/纳兰沐馨
徐行陌上。又是黄华漾。寂寂坟茔衰草旺。秋尽寒衣所向。
昔时唤我羹饘。今宵一梦难安。纵使含情流盼。不闻笑语慈颜。

译文:缓慢的前行在田间路上，又是一年漫山菊花盛开之时。寂静无声的坟墓上早已长满了荒草，晚秋时节又到了给死去的亲人送寒衣之时。
以前外婆时常唤我吃饭的场景历历在目，而今却连一个梦也不曾托付给我。纵使思念她的泪儿不断涌现，也再难以看到她昔日慈祥的容颜和给予我的那份快乐！
立意:寒衣节思念外婆。
布局:情景交融。
脉络:先景后情，今昔对比。

过眼云烟

清平乐·春居
文/金风云烟
东风吹早，枝上桃花俏，小院飘香蝴蝶闹，一片温馨缠绕。
老夫闲坐斟茶，少年静立浇花。更喜女儿含趣，倾心漫绘云霞。
释义：春天来了。桃花朵朵开，小院蝴蝶飞舞，一片生机勃勃。农家的生活悠然自得。每个人都有自己的爱好，和节奏。一片温馨。
立意：上片景起，下片写每个人的慢节奏。描摹一副悠然自得，享受春光的画面。脉络：融情于景，情景交融。一副温馨的农家春光图跃然纸上。

无涯

清平乐.盛夏
无涯/文
鸣蝉声吵。映日荷花好。槐树凉阴牛嚼草。不愿耕田去早。
柳丝闲钓长河。几鸭戏水欢歌。老汉手中蒲扇，漫将暑气消磨。
白话文：夏天的蝉声有点烦人，太阳下的荷花开的正好。槐树的凉阴下牛悠闲的咀嚼着草，天有点热不愿意去田地太早。河边的柳丝垂落下来，几只鸭子在水中洗澡降温欢叫。老汉坐在树荫下，挥动蒲扇，无聊着打发闷热的时段。

天星

清平乐 •盛夏

金风09-天星

   骄阳光照，汗水如泉冒。知了嘶嘶枝上吵，绿叶蔫头困了。
   湖里菡萏轻摇，鱼儿叶底藏猫。最喜晚来风起，月轮偷上林梢。

白话释意：上片写出炎夏的酷热，下片用意象写出荷池的荷花很喜欢夏天一及鱼儿的欢快，结尾最喜欢夏天的傍晚，微风吹拂…

蓦然云归

清平乐 隐居
金风18-蓦然云归
山人甚幸。无累忘昏醒。曲涧幽林皆胜境。千载白云松影。
世路久厌飘零，闲来花鸟为朋。且享此间宁静，不思尘世纷争。
布局脉络：
上阕描绘了优美的自然环境，强调所处之地的清幽和超凡。下阕进一步深化远离尘世、享受宁静。
白话释义：
山人的生活真是幸运。没有负担和劳累，沉醉其中甚至忘记了早晚醒来和睡去。弯曲的山涧和幽深的树林都是美好的景致。千年来白云和松树的影子一直相伴。
在世俗的道路上长久以来厌倦了漂泊不定，闲暇时以花鸟作为朋友。尽情享受这里的宁静，不再去想尘世中的纷争扰攘。

楚楚

开心国学院词班填词知识第十六讲作业
金风02-楚楚

清平乐·元夕
文/楚楚
青娥竞秀，宝马雕轮候。火树银花锣鼓斗，闻道长安似昼。
昔日璀璨难存，今宵懒步芳尘。浓酒携春入梦，半窗闲月寻人。
释义:听说在古时长安，每年的元夕，街上美丽的少女们穿着漂亮的衣服，互相比美百花竞秀，华丽的车辆在旁边等候赏灯的人们。火树银花锣鼓喧天，长安的夜晚如同白昼一样。昔日的繁华难存，如今，现在的元夕不如古时热闹，懒得出去，喝着浓酒携春入梦，窗外的月亮愉愉看着我，，，。
立意:现在的元夕不如古时长安热闹。
脉络:上昔下今，通过古时长安元夕的热闹场景，来对比现在元夕的寂静。

招生办/老姜不辣

开心国学院词班填词知识第十六讲作业
金风10-老姜不辣

清平乐•盛夏
老姜不辣
夏来炎苦，暑热薰心绪，日子寻常毫无举，屏上联吟牵趣。
人生难以常足，耄耋年老生虑，可借无人谋局，拜师作赋精读。


释义：夏炎蒸湿，日子难熬。屏上联系成趣。人老平时朋友联系少，无人组局吃吃喝喝，只有网上拜师学习诗词。

立意：上景下情。

梦真

开心国学院词班填词知识金风组第16讲作业
【 金凤20–梦真   】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题，或自选主题，填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。不得有低级错误。
《清平乐》盛夏
文/梦真
汗流如雨，
总也无情绪。
蒲扇难挥今日苦，
烈焰时时蒸煮。
道上车马驰行，
奔赴万里疆程。
其料狂风骤起，
更有霹雳逢迎。

本词白话译文:酷暑来临，每天挥汗如雨，没有一点儿精神和力气。
蒲扇也扇不去身上的燥热 ，强烈的光照时时炙烤着大地，感觉好像在蒸笼中蒸煮一样的难受。
路上车辆川流而过，他们是去奔赴他们的事业和前程。谁曾料想，狂风骤起，更有霹雳闪电同行。
立意:本词通过写盛夏，酷暑难耐和无常的天气，来展示现在世人正处于水深火热之中，难以生存的状态。
布局:从视觉空间，先近后远，先下后上。
脉络:开头以一句:“汗流如雨”点出酷暑天气，引起下文。然后很自然就联想到酷暑难耐让人烦躁。接下来陡转，看到了在炎热道路上行驶的汽车，联想到他们应该是在为他们的事业和前程，不顾暑热，仍然在奔波劳顿。
接着又来个陡转 ，天上忽然刮起了大风，紧接着电闪雷鸣。说明了盛夏天气反复无常，又道出了题旨:现今社会，风云变幻，天灾人祸，举步维艰。承上启下，结束全篇。

九星

开心国学院词班填词知识第16讲作业
【金风07-九星】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题，或自选主题，填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。不得有低级错误。

清平乐•盛夏
文/九星
盛夏已到。岁月村居好。茅舍竹篱无纷扰。闲看蜂缠蝶闹。
采莲一曲清歌。蝉鸣悠婉燮和。漫品云舒云卷，莫问落叶婆娑。
释义：夏天的村落，远离世事纷扰，蜂蝶绕茅篱。采莲曲清歌伴蝉鸣，漫随云卷云舒，不问闲事。
立意：闲淡生活之美
布局：总分总
脉络：从夏景中找到恬淡，从恬淡中体会生活。

浅念

开心国学院四期词班填词知道第十六次作业：
金风17空山新雨
以盛夏为题，填一首《清平乐》，或自选主题。
清平乐.漁村清晨
天刚破晓。屋顶炊烟袅。挑担货郎声嗓好。惊起枝头宿鸟。
群鸭嬉戏荷塘。搅碎水面霞光。又见舟中少女，顷刻菱满笆筐。

释译：天色刚明，漁村的屋顶上就升起袅袅炊烟，挑着担子走街串巷的货郎叫卖声，惊飞了树上的鸟儿。群鸭争先恐后跳下塘中嬉戏，水面霞光都被搅碎了。采菱的少女坐在舟中，不一会儿就采满的竹筐。漁村的早晨真美啊！

立意：漁村的美好清晨。
布局：先村里，后村外。
脉络：开头点明天亮了，炊烟升起，货郎叫卖声打破了村里宁静。鸭子入塘，搅碎霞光。采菱姑娘驾着小舟开始了干活，一会就采满了筐。

致青春

第十六讲作业
金风08~致青春
清平乐~春思
春风暖暖，园内桃花绽。玉指轻弹波流转，袅袅轻音飘远。
去岁相伴时时，树下对语成诗。谈古论今侃侃，今却孤影谁知。

立意，通过春景描写，表达思念

布局脉络，通过春风，桃花，玉女等物象，由春景，少女抚琴，然后通过回忆从前，想到现在孤身一人，引起思念。

过眼云烟

清平乐·炎夏
文/枫
山林如烤，叶底藏知了。万里骄阳索树杪，扇子频挥温罩。
几多汗水粘稠，一分一抹还流。数次欲回家去，何堪事业强留。

白话：这个夏天太热了，连山林都像被烘烤一样，知了还很烦人的一直叫，抬头就看到太阳在树顶上。就算猛扇扇子，风也是热的罩着我。

汗水让人难受，怎么抹都还一个劲的流。真想回去享受空调，可是事业不允许。

立意：热
脉络：全文强调一个热。

熙月

开心国学院词班填词知识第16讲作业
【金风12-熙月】学号网名必填
一、    以“盛夏”为主题，或自选主题，填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。不得有低级错误。

清平乐•一梦
文/熙月
不知何处。竟自无寒暑。方丈蓬莱还瀛屿？植紫竹藏茅宇。
隔溪几片云轻。绕屋一脉水青。欲放扁舟归去，又期好梦留停。
释意：梦中仙境，无寒暑，有竹林茅舍，清溪，白云。想要乘舟而去，又想好梦多留。
立意：美梦
布局：分总
脉络：由景物的描述，转到留恋的心情。

WZM

开心国学院词班填词知识第16讲作业
【金风16-悟】学号网名必填

一、以“盛夏”为主题，或自选主题，填一首《清平乐》。韵部不限。白话释义自己作业。自述：立意、布局和脉络。不得有低级错误。

清平乐•盛夏偶得
文/悟
童心无暑，携犬追林兔。汗湿衣襟浑不顾。气煞乘凉老妪。
凉热本在人心。树下浅唱低吟。胜似琼楼玉宇，营营纡绂怀金。
释义：儿童心中不知寒暑，在林中带狗追兔。纵使衣裳都湿透也不管不顾，气坏了乘凉的奶奶。其实凉热本在人心，与友树下欢快避暑的自由，远胜于豪舍中追名逐利的营营苟苟。
立意：随性幽闲也是生活的一种美
布局：先景后情
脉络：在生活中领悟闲暇自由。

凌雪丫头の希望

开心国学院词班填词知识第十六讲作业
金风03-芷溪

平乐·村居》
文/芷溪

竹篱环绕，屋畔青青草。
邻里家常相问好，翁媪笑容常葆。
大儿田里耕劳，中儿院里编绦。
最喜小儿乖巧，堂前戏耍花猫。

1.白话文释义：
- 竹子做成的篱笆环绕着房屋，屋旁长满了青青的小草，邻居们常常互相问候，老人们脸上总是洋溢着笑容， 大儿子在田里辛勤劳作，二儿子在院子里编织绦带，最令人喜爱的是小儿子的乖巧，他在堂前开心地戏耍着花猫。

2.立意：向往乡村田园的惬意生活

3.脉络：
-上阕描绘村居的环境和邻里之间的和谐氛围，展现乡村生活的宁静与美好。
下阕通过描写三个儿子的不同活动，表现家庭的温馨和幸福。
整首词通过对乡村生活的描写，表达了对乡村田园生活的喜爱向往和对家庭的珍视。

跌入时光的星子

金风11-时光星子
清平乐，写檀香皂

光滑如釉，脂溢檀香透。
洁白晶莹珠肥茂。和水后。终薄透，
平凡自在无尘。为将寒暑留芬。
默把清心留世，不思积垢销身。

白话释意：光滑得好像涂了一层釉一样，凝脂中透着檀香。它是洁白晶莹的被肥皂泡包裹，不过要和水以后，但是也终将越洗越薄。肥皂平凡自在无尘的摆放在那里，不管寒暑都能闻到芬芳。默默把清洁的心情留在世上，不去计较洗的积垢多了它就没了。

立意：欣赏肥皂洁物的献身精神

脉络：上阕描写它的形与香，下阕继而写它平凡的作用。

雪の玫瑰

开心国学院词班填词知识金风组第16讲作业
【金风19-雪玫瑰】学号网名必填

盛夏节奏。万物皆灵秀。百鸟翻飞鸣翠柳。蝉叫蛙声犬逗。
品茗棋艺交流，谈天诗话探幽。蒲扇缓冲暑热，闲趣惬意神游。


立意：上片景起，下片写每个人的生活节奏。描摹一副悠然自得，享受夏天温暖的画面。虽然暑热，却乐在其中。
脉络：融景于情，情景交融。

水木清华

开心国学院词班填词知识第16讲作业
金风13-水木清华
清平乐·山中
涧水如布。昨夜萧萧雨。望里青青生杂树。一霎岭云飞渡。
游赏山里风烟。了去心底愁烦。人事何须太满，不如醉梦高眠。
释义：一夜雨后，涧水如布一样倾泻下来。远山远处杂树青青，岭上暗云飞渡。
我游赏了山里的风景，除去了心底的烦恼事。人生就应这样，不须太满，只要醉里高眠，放下一切，才能真正的享受人生，感悟人生。
立意：山中小住。
脉络：上景下情。

雪の玫瑰

雪の玫瑰 发表于 2024-7-10 10:07
开心国学院词班填词知识金风组第16讲作业
【金风19-雪玫瑰】学号网名必填

修改一笑-蒲扇，鱼逗-犬逗。谢谢老师点评，受教了。老师辛苦了！