【金风】开心国学院四期词班填词知识第二十讲作业

偶然1234

开心国学院词班填词知识第20讲作业
【    】学号网名必填

一、填一首《临江仙》。
要求：
1.“题某人，或赠某人”。也可自选题材，韵部不限；
2.自查：不得有低级错误，如韵字、平仄以及句意通顺等；
3.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。

纳兰沐馨

开心国学院四期词班填词知识第二十讲作业:

金风06-纳兰沐馨

临江仙•杯酒释兵权
文/纳兰沐馨
     君弱臣强浑不寐，奇谋杯酒除兵。煌煌汉史已垂名。悠悠燕赵地，从此醉清平。
     后世百年生怠惰，难将旧土深耕。大江东去浪涛惊。崖山身后事，自此似飘萍。

白话文释义:宋太祖赵匡胤在陈桥兵变被部下黄袍加身篡位登基后，怕历史重演威逼利诱手下大将迫使其交出兵权。建立起了宋代的繁荣昌盛，辉煌的汉代史已留传声名，丰富多彩的历史文化也足以让人民享受太平盛世！
然而，后世子孙百年来都生起了懒惰的性情再也没有过如太祖那般辉煌的基业，在历史的发展和时间的流逝中，过去的辉煌已经过去。崖山海战之后彻底断送了宋王朝的百年基业，从此人民也像飘萍一样流离失所。
立意:通过历史事件进一步阐述杯酒释兵权这一事件带来的利与弊。
布局:抒情起，为什么要杯酒释兵权，然后继续抒情杯酒释兵权给历史带来的影响。
脉络:先写在一个什么样的情况下发生了了杯酒释兵权，然后写这一事件带来的影响！

过眼云烟

临江仙·幽居
文/云烟
栏外层林叠翠，房前杨柳堆烟。桃花娇嫩映湖边。燕莺鸣草舍，彩蝶舞丛间。

更喜渔翁划棹，摇开碧水潺潺。鸳鸯交颈戏沙滩。幽居无所欲，醉卧画中天
。
释义：三间茅舍倚湖边，鸟语花香碧水潺。俗世远离无所欲，一壶风月一壶禅。
立意：厌倦了俗世的繁华。欲寻幽境一隅。与彩蝶共舞，与明月共眠。
脉络：融景于情，情景交融。

无涯

临江仙.浅念
文/无涯
别后痴思夜盼，醉时梦绕魂牵。曾经欢笑忆心间。侣鸳成对语，彩蝶结双翩。
最是花前携手，冰腮美目红颜。柔情轻许百多年。今生莲并蒂，千里共婵娟。

楚楚

开心国学院词班填词知识第二十讲作业
金风02-楚楚

临江仙·小草
文/楚楚
不负东君千里信，漫山浓绿如茵。霏霏细雨抖精神。唤醒荒野梦，点缀世间春。
未怨寒冬侵肺腑，无心桃李争纷。柔情似水洗凡尘。枯荣吟日月，宠辱笑乾坤。
释义:小草没有负东君的邀约，漫山遍野浓绿如茵。小雨过后精神抖擞，唤醒荒野点缀春天。从不怨恨冬天的寒冷，也不与桃李争艳，默默温情的洗去世间的尘埃，从容于枯荣和宠辱，毅力日出日落天地间。
立意:咏小草的精神品质
脉络:上景下情

招生办/老姜不辣

临江仙•夏花
金风10-老姜不辣

陌野盛开声名少，花翻夭艳根荣。斑斓次第得阳成。留连青翠，遍地送真情。
向邻独是荒郊伴，偏从瘠土丛生。不争桃李果能称。持身秾艳，与尔亦无争。


释义:夏花在夏天漫山遍野的开放，从不怨恨夏天的炎热，不嫌弃土地的贫瘠，也不与桃李争艳，默默的奉献精神！

立意:颂扬夏花的精神品质。

脉络:上景下情，情景交融。

蓦然云归

金风18蓦然云归
临江仙 赠友人

风送残云渐散，月迎寂夜徐来。清宵孤影立亭台。抚琴弹别绪，心曲诉离怀。
墨绘炎凉世态，笺书尘世荣衰。人生机遇怎安排?相逢终有日，缘定莫须猜。
解释：风送走了逐渐散去的残云，月亮在寂夜中慢慢升起。在这样清冷的夜晚，孤独的身影伫立在亭台之中。抚琴弹奏，抒发着分别的愁绪，内心的曲子倾诉着离别的情怀。用笔墨描绘出世间的炎凉和各种状态，在信笺上书写着尘世的繁荣与衰败。人生的机遇是怎么安排的呢？相信相逢的日子终会到来，缘分已定不必去猜测。

立意方面，主要表达了对友人的思念、对人生聚散和世态炎凉的感慨，同时也怀有对未来重逢的期待和对缘分的坚信。

布局脉络上，上阕通过写景营造出一种孤独、清冷的氛围，引出心中的愁绪和思念。下阕则从描绘世态转到抒发对友情和缘分的思考，情感逐渐深化。先写个人的感慨，再归结到对友情和缘分的态度，层次较为清晰。

这般

临江仙·朦胧月夜
金月15-枫
星汉团云抱月，朦胧余影人间。何方幽笛惹人前。放眸探水榭，入鼻隐香莲。
不禁推杯别座，唯知随意寻仙。无关风月已多年。离乡经十载，或可遇良缘。

白话：天上的月儿被云遮住，月影洒在人间也不是很明亮。不知谁在吹笛，四处看不到人反而嗅到莲花的味道。禁不住笛声和荷花的诱惑，我离开座位四处寻找。也许会有艳意也不一定。

立意：不知道

天星

开心国学院词班填词知识第20讲作业
【金风09-天星    】

一、填一首《临江仙》。
要求：
1.“题某人，或赠某人”。也可自选题材，韵部不限；
2.自查：不得有低级错误，如韵字、平仄以及句意通顺等；
3.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。

临江仙•心语

金风09-天星

   岁月匆匆如梦过，蹉跎尘世堪怜。诗书笔下慰心田。旧情犹尚在，壮志却难圆。
   镜里容颜霜染鬓，愁思萦绕眉弯。功名利禄化云烟。唯求心自在，回首亦悠然。

我填的词不用白话释意，已经是白话了，通俗易懂。

九星

开心国学院词班填词知识第20讲作业
【金风07-九星】学号网名必填
一、 填一首《临江仙》。
要求：
1.“题某人，或赠某人”。也可自选题材，韵部不限；
2.自查：不得有低级错误，如韵字、平仄以及句意通顺等；
3.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。

临江仙• 夜思
文/九星
长夜凄清仙阙静，只悬明月疏星。西窗好梦等闲醒。怅然觉后，独自对闲庭。
故人已去空寂寞，东江水共谁倾。枕前何事最伤情？曾经沧海，素卷伴孤灯。
释义：在安静凄清的长夜中，明月疏星挂在天上。好梦惊醒后，独自怅然对闲庭。因为故人的离开，再无人共诉。夜里最伤情的是，就是想起曾经的沧海，如今却只有素卷孤灯。
立意：长夜里生出的情思
布局：由景入情
脉络：长夜的凄清，无眠人的凄情。

凌雪丫头の希望

开心国学院词班填词知识第20讲作业
【金风03-芷溪】学号网名必填
一、 填一首《临江仙》。
要求：
1.“题某人，或赠某人”。也可自选题材，韵部不限；
2.自查：不得有低级错误，如韵字、平仄以及句意通顺等；
3.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。

临江仙•桃花
文/芷溪
陌上花开正好，春风与我为邻。嫣红轻染拂心尘。杪枝萦幻梦，胜似武陵津。
休说芳华难驻，且看烟景缤纷。夭夭含笑扮阳春。幽林飘瓣雨，镜水映霞云
1.白话文自述释义
2.立意
3.布

1.白话文自述释义：田野上的桃花开得正艳，春风与我相伴为邻。那嫣红的色彩轻轻拂去心中的尘埃。树梢上的花朵萦绕着梦幻，这里仿佛胜过了武陵的津渡。不要说美好的时光难以长久停留，且看这如烟的美景缤纷多彩。桃花艳丽地绽放着，含笑装扮着春天。幽静的树林中花瓣飘落。
2.立意：通过描绘桃花的美丽和春天的景象，表达了对美好时光的珍惜和对自然美景的赞美，同时也透露出一种对时光流逝的感慨。
3.布局：上阕先写桃花盛开的景象以及春风的相伴，营造出美好的氛围，接着通过描绘桃花的美丽引发对美好梦境的联想，最后以胜似武陵津作比，强调此地的美好。下阕则从对时光短暂的思考，转而强调要珍惜眼前的美景，最后以幽林飘花的景象作结，给人以美的感受。
4.脉络：上阕以桃花的美好景象引发情感，下阕则在感慨时光的同时，回归到对眼前美景的欣赏。

空山新雨

开心国学院词班填词知识第20次作业：
金风17空山新雨
填一首《临江仙》
临江仙.秋意
捱过伏天秋终至，天高云淡风轻。长堤柳雀唱新晴。暑伤犹未尽，凉意已初生。
听蝉塘边闲漫步，观荷忽起诗情。鲤鱼出水碧波惊。漁歌时入耳，心境与云平。

释译：终于熬过了三伏天，将要踏进秋的门槛，天高云淡，风轻轻吹来，堤边垂柳上的雀儿叫的正欢，它们也好高兴啊！虽然酷夏带来身体和心里的烦恼未曾散去，凉意已经感觉到了。蝉声依旧那么响亮，沿着塘边闲行，荷花还是那么动人，陡然之间诗句涌上心头。鲤鱼游过惊破了如镜的湖面。漁歌时时传来，心情也似飞到了天边的云朵上，悠闲惬意。
立意：表达了熬过三伏，迎来秋天的喜悦之情。
布局：先景后情。
脉络：通过天不那么热了，云淡风轻，枝上鸣叫的雀儿，妩媚的荷花，出水的鱼，阵阵歌声，表达了喜悦的心情。

致青春

第二十讲作业
金风02致青春
临江仙~思
而今已是茵茵绿，垂丝欲钓荷塘，芙蓉娇艳散幽香，出擎呈绿伞，下有锦鱼徉。
犹忆別时琼花舞，久望无语凝霜。许多心事拥心房。此行千里远，何日可还乡？

解析，如今已经到处是茵茵绿色，杨柳垂丝就像正在垂钓荷塘，荷花开的娇颜，并散发着淡淡的幽香。绿色的荷叶像绿伞一样擎托处水面，锦鲤在水下畅游。
尤其记得那年冬天送别时场景，下着雪，久望无语，身上落满霜花，太多的话拥在心里说不出来，今一别千里，何时才能回来呢？

布局脉络，首先通过夏日景色描写，引出冬日送别时场景，心思相思，最后一句用疑问形式表达思念。

雪の玫瑰

开心国学院词班填词知识金风组第20讲作业
【金风19-雪玫瑰】学号网名必填

临江仙-同学情
今已耆老霜染发，曾经蓬勃儿郎。
是时苦读日奔忙。青葱岁月，纯洁又芬芳。
使命担当飞南北，星辰斗转徜徉。
日思夜梦泪牵肠，一朝聚首，陶醉惹情殇。

解释：恰同学少年，风华正茂。五十载年轮，送走青春，度过年华，到了耆老之年。虽然在祖国各地，却也牵肠挂肚。但同学的情谊最真、最纯，何时想见都满满感慨与真情。

立意方面，主要表达了对同学的思念。一朝相聚，万千情切，尽在不言中。
布局脉络上，上阕通过写曾经的少年郎。今天白发翁，下阕抒发毕业后对同学的思念，个人的感慨，层次清晰。

熙月

开心国学院词班填词知识第20讲作业
【金风12-熙月】学号网名必填
一、    填一首《临江仙》。
要求：
1.“题某人，或赠某人”。也可自选题材，韵部不限；
2.自查：不得有低级错误，如韵字、平仄以及句意通顺等；
3.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。
临江仙 • 云暗欲雨
文/熙月
暗云锁门庭院静，凭窗聊对虚空。繁华归去寂无踪。旧年携手曲，今岁已随风。
何事闲坐听风雨，别情无语杯浓。一帘幽梦向塘中。敲盘珠染翠，含泪袂轻红。
释义：天暗欲雨时，庭院一时寂静，一个人无聊坐窗前。曾经的歌舞繁华都过去无踪。闲坐忆起时，总是无语凝噎。唯有望向院塘中，荷叶上跳动的雨珠，蒙泪巾的花脸。
立意：怀念旧日
布局：由景及情。
脉络：从景到情再景结，把这风雨前后的情思透出。

开心一笑

开心国学院词班填词知识第20讲作业
【玉露05-开心一笑    】学号网名必填

一、填一首《临江仙》。
临江仙.夏夜

暮色携来清韵，流波掩映云光。纤腰轻舞水中央。娇唇迷蝶梦，明月照荷塘。
有意折来小朵，无心理乱红妆。雅情回味转诗肠。花开花里俏，墨就墨中香。

水木清华

开心国学院词班填词知识第20讲作业
金风13-水木清华
临江仙·暮春感怀
文/水木清华
杜宇声声群芳尽，芳华过尽千红。相思何限恨无穷。一腔心事，都似杏花风。
去年小苑相逢处，凄清露滴梧桐。云烟散后总成空。昏天又雨，扰扰复濛濛。

布局：情景交融
立意：暮春。

WZM

开心国学院词班填词知识第20讲作业
【金风16-悟】学号网名必填
一、    填一首《临江仙》。
要求：
1.“题某人，或赠某人”。也可自选题材，韵部不限；
2.自查：不得有低级错误，如韵字、平仄以及句意通顺等；
3.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。
临江仙 • 夜思(张泌体)
文/悟
醉饮浓茶林中行，归来己是三更。推窗灵籁入书亭，床几文案，如叶坠秋声。
谁家物事无纷扰，启门月自相迎。虬枝老干满园藤，良辰美景，何计乱虫鸣。

释义：酒后林中散心三更归，开窗微风拂纸似落叶声。谁家无忧事，打开心窗月白明。老树尚且绿满藤，何必计较虫乱鸣。
立意：感悟人生
布局：由景及情，触景生情。

过眼云烟

作业
开心国学院词班填词知识第20讲作业
【金风20–梦真  】学号网名必填

一、填一首《临江仙》。
要求：
1.“题某人，或赠某人”。也可自选题材，韵部不限；
2.自查：不得有低级错误，如韵字、平仄以及句意通顺等；
3.白话释义自己作业，自述立意、布局和脉络。
《临江仙》失足(一位邻人的歧途)
文/梦真

英俊洒脱多自负，风流韵事频生。朝三暮四夜难平。歌台酒宴处，笑语又欢声。

终误迷途千古恨。痴心常换无情，
满腔积怨挂眉庭。手持利刃下 ，警笛彻蓼城。

此词白话译文：一位英俊潇洒且自负的男子，生性风流，总喜欢招惹那些风尘女子，且朝三暮四 ，夜夜笙歌，饮酒作乐不得消停。
就这样日子过了一天又一天，一年又一年。终因一日，痴迷于一风尘女子而惨遭拒绝，便心怀恨意，起了歹念。于是就拿起屠刀，向风尘女子刺了数刀后，投案自首，被警车带走。

立意：讲诉一位邻家男子因不能自律，不洁身自好，而误入歧途，不但毁了自己，也毁了家。因此告诫所有人 ，千万不要因为自己的自负和任性而毁了自己的大好前程，伤人伤己。因为生命只有一次，我们一定要珍惜。
布局：从昔到今，按事件发展的先后顺序，情景交融。
脉络：一句“英俊洒脱多自负”道出了主人公的相貌、性格、脾性。引起下文。然后再仔细描述，因为他英俊的外面，洒脱的个性，和自负的脾气，让那些风尘女子着迷，主人公终日游走在烟花柳巷之中，醉生梦死，难以自拔。
第二段开头一句：“终误迷途千古恨”，指出因为主人公的自负，终将自己误入歧途，引起下文，承上启下。紧接着着重描写误入迷途的详细经过。最后一句“警笛彻蓼城”点出故事发生的地点，使故事进入高潮，点名主题，结束全篇。