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【长安】开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业

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发表于 2024-11-6 09:06:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业

一,写一首“离别”律诗,要求用景物描写。
并且自述立意布局。自查不得有低级错误。
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发表于 2024-11-6 21:32:58 | 显示全部楼层
开心国学院律诗创作知识地七讲作业
长安29-小松

五律•别思
作者/小松
长桥孤影立,飞鸟入云烟。
薄雾柳溪畔,斜晖篱竹前。
三春浮过隙,数月历经年。
网海空寥落,荧屏复寂然。

题目是别后的思念,首联叙事总领,孤立的身影站在长桥上,高空的飞鸟飞入云烟之中,久立思人不愿离去。
颔联 景承 流连于相聚过的地方。傍晚秋寒溪水畔起了雾气,斜晖照进竹篱。
颈联转述分别的时间经历,三春指初仲暮春,指分别在春季,现在是秋季了,已历数月好像离开了几年一样漫长,表现思念之切。
尾联以网络又回复到静寂表现时下寂寞空落的景象情态。
布局起承转合法

点评

尾联结的脱离起承转了。加油  发表于 2024-11-11 22:03
颈联意是想表达一日不见,如隔三秋。但是词句没炼好。  发表于 2024-11-11 22:02
颔联为景承,景要写活,友都写成地点了,再一,薄雾,斜晖有这矛盾。  发表于 2024-11-11 22:00
说下个人看法:这首诗写的不是很成功,整首读起来都像是凑,学友自述内容很通畅,可是诗中词不达意。  发表于 2024-11-11 21:58
问好学友,这首格律韵部无误,基础知识掌握很好。点赞  发表于 2024-11-11 21:56
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发表于 2024-11-7 13:53:28 | 显示全部楼层
开心国学院律诗创作知识第7讲作业
五律  秋日送友
作者/皓月
南浦同君别,临行拭泪痕。
风吹荻花散,雁过絮云翻。
隐隐舟飘渺,涛涛水溅浑。
天涯千里远,何日共清樽。
布局:首联赋起叙事,二联景承,用荻花、絮云和大雁来比衬。三联续写景,景中寓情。尾联回扣抒情,道出思念与期盼。总分分总的布局。

点评

老师好,风吹荻花散是准律句,平平仄平仄的句式  发表于 2024-11-13 22:43
有个小错误哈,颔联上分句格律错了  发表于 2024-11-11 22:10
整首诗读起来给人感觉,情感连贯且真挚。在借景抒情手法的运用上也是恰到好处,不足之处是在表达上稍欠新意。  发表于 2024-11-11 22:09
这首写的还可以,脉络清晰,层次分明,句子还好看。  发表于 2024-11-11 22:07
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发表于 2024-11-7 23:28:40 | 显示全部楼层
开心国学院律诗创作知识第七讲作业
长安15一光耀
七律.送别战友
营房外柳拂斜阳,渡口边风送晚凉。
蒿草枯黄秋瑟瑟,海葵无语水茫茫。
孤舟远涉天涯路,独雁悲鸣云际长。
此去经年难聚首,相思泪染月如霜。
立意:送别战友退伍还乡,表达对战友的依依不舍,以及分别后的相聚之难。
布局:以景“斜阳”、蒿草、海葵、孤舟、独雁等景,营造离别之气氛,为离别埋下伏笔。尾联则表达了离别后长时间难以相聚,相思之苦如霜般浓重,使离愁别绪得以升华。

点评

不足之处,遣词造句方面需要加强,颔联颈联对仗也需要多炼,注意中仗结构节奏的要求  发表于 2024-11-12 05:29
首联点明地点时间,颔联进一步描写秋之潇塞奠定情感基调。颈联进一步强化孤独凄凉。尾联直抒胸臆。整体脉络比较清晰。  发表于 2024-11-12 05:27
问好学友,这首律除首联上分句生涩外,其他句子都很好看  发表于 2024-11-11 22:13
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发表于 2024-11-8 00:29:14 | 显示全部楼层
伤别
长安11- 蓦然云归
长亭折柳起离情,此去天涯各自行。
愁绪如麻怜倦客,悲风似剑度残生。
孤帆远影烟波冷,瘦马斜阳岁月仃。
望断归鸿书怎寄,寒宵洒泪忆卿卿。
立意:送别好友以后伤心的感情。
布局;先写分别的场景,再写别后的孤独,思念。

点评

颔联用比喻手法固然很好,可是在语法上是不通顺的,写完后自己多读几遍  发表于 2024-11-12 05:41
整体布局脉络还是清晰的,问题在组句方面还需要多炼。  发表于 2024-11-12 05:38
学友好,请问这首是用新韵吗?仃不在八庚韵部哦!  发表于 2024-11-12 05:33
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发表于 2024-11-8 16:13:00 | 显示全部楼层
离歌
文/春泥
三月春江静不波,小桃未见点枝柯。
灯花奄奄熄凡界,珠玉莹莹升绛河。
都羡天宫光焰美,岂知人世别离多。
叮咛梦里忘川水,岁岁为君唱旧歌。

立意:怀念故人。
布局:景起,回忆承,议论转,抒情结。

点评

个人看法,首联“静不波”,可以再斟酌下,颔联“珠玉”是否比喻星星?颈联“天宫光焰”中的光焰可以再考虑下别的哈,可以借用神话  发表于 2024-11-12 09:05
颔联通过灯花将熄和星河璀璨的对比,增添了一种奇幻而又有些落寞的感觉。颈联意转将人间与天上对比为尾联做铺  发表于 2024-11-12 08:57
整体来说,这首诗布局安排,脉络铺陈,都做的很好,首联二句给人一种静态的美并营造一种痴痴等待的氛围  发表于 2024-11-12 08:56
学友好,这首七律格律韵部很完美,点赞学友认真。  发表于 2024-11-12 08:51
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发表于 2024-11-9 12:46:31 | 显示全部楼层
开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业
文/竹风
送别
雁字无声衔晚凉,萧萧桐叶落寒塘。
鸦啼野径秋光冷,鹤唳苍山云岫长。
何处凤箫惊客梦,几匀别泪染青裳。
经年聚散经年路,交换盈虚未可量。
立意:傍晚友人即将离去,送别时一路上的景物,听到的声音作为渲染心情。
布局:景起,景承,抒情转,议论结。

点评

整首给人一种,起承转合自然流畅,结构严谨,使整首诗层次分明,内容完整统一感。  发表于 2024-11-12 09:12
颈联自然过渡到羁旅和离别的情感,尾联则升华到对人生聚散和世事变化的思考。  发表于 2024-11-12 09:10
首联和颔联写景,从不同角度描绘秋天的景色,为情感抒发做铺垫。  发表于 2024-11-12 09:09
点赞学友七律,这首真写的不错,句子通顺,诗味很浓。情感细腻真挚  发表于 2024-11-12 09:07
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发表于 2024-11-9 18:25:16 | 显示全部楼层
开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业
长安  夏雨
送别
文/夏雨
列车远去泪盈眸,别友无言话尽收。
冷雨凄凄梳落叶,疾风阵阵舞枝头。
但思昨日同舟渡,不复今朝分袂游。
心曲何时能再奏,拾阶问雁影悠悠。
立意:送别。
布局:事起,景承,事转,情结。

点评

游,悠连韵了哈,虽是小诗病,尽量避免  发表于 2024-11-10 18:18
韵部尽量不要入诗,比如舟字  发表于 2024-11-10 18:17
小诗脉络清晰,句与句之间衔接尚可,画面感很强。不错的  发表于 2024-11-10 18:16
问好诗友,一首七律送别诗,格律自检  发表于 2024-11-10 18:08
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发表于 2024-11-10 16:28:18 | 显示全部楼层
开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业:

长安组长-纳兰沐馨

七律•离别
文/纳兰沐馨
灞桥垂柳弄轻柔,似说离人心上秋。
万树临风春已远,千山褪碧泪难休。
孤鸿声里斜阳暮,瘦马途中古道幽。
望断天涯归信渺,青丝依旧与君留。

立意:离别有感
布局:情景交融!

点评

整体诗脉尚清晰,句与句之间衔接到位,布局合理,个别词汇有待斟酌  发表于 2024-11-10 18:29
中二联对仗尚可,但有四平头之嫌哈,尽量避免  发表于 2024-11-10 18:28
你的诗句里写的是秋天的离别,所以用柳个人觉得不符合实际哈  发表于 2024-11-10 18:26
由于“柳”与“留”谐音,古人常以折柳相赠,表达离别时的不舍和思念之情哈  发表于 2024-11-10 18:25
诗句很流畅,读起来有诗味,愁比秋更贴切一点,句子中出现了柳,柳含有两种意思,一种抱春使者  发表于 2024-11-10 18:25
问好诗友,一首离别诗,格律自检  发表于 2024-11-10 18:20
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发表于 2024-11-11 14:30:12 | 显示全部楼层

开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业

長安14-映月

五律·离別
文/映月
与君分别处,正是落花时。
杨柳初飞絮,催归已占枝。
轻舟孤影远,夕照晚霞痴。
望断山千叠,空余白鹭姿。

立意:以离别的情景為立意。
佈局:述事起,景承,景转,议论結。

点评

如果别离的词汇出现在颈联,合脚就更好了  发表于 2024-11-12 23:05
首承联铺垫造势都不错,诗脉布局都可以,注意中二联词性,  发表于 2024-11-12 23:03
问好诗友,一首五律,格律自检  发表于 2024-11-12 22:59
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发表于 2024-11-13 11:51:43 | 显示全部楼层
开心国学院诗班律诗创作知识第七讲作业:

长安09-大漠
细雨湿江路,徐行一水幽。
送君登古渡,挥手别兰舟。
身在岸孤立,心随波共流。
鸥鸣惊幻景,默默泪盈眸。

立意:送别
布局:情景交融

点评

整体诗脉布局都不错,继续努力  发表于 7 天前
送别诗,首承联铺垫造势到位,意境好,句子流畅  发表于 7 天前
问好诗友,一首五律。格律自检,下次记得把题目带上哈  发表于 7 天前
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