开心国学院诗班绝句创作知识第一讲作业【秋菊组】

清菡

开心国学院诗班绝句创作知识第一讲作业【秋菊组】


一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）

轩窗空对月

开心国学院诗班绝句创作知识第一讲作业

一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）

题图 送别
文/轩窗
风动江波夜渐凉，扁舟独去远他乡。
无情最是枝头月，偏照离人瘦影长。

起句由看觉到触觉，描写江边情景，承句紧接着写目送远去的人和对远去人的担心。转合两句借明月高高挂在树梢头，偏偏照在离人瘦长的身影，来表达对离别友人内心那种不舍和牵挂之感。
中心主要表达江边送别时一幅画面，对友人的担心和不舍。挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。

莎莎莎

绝句创作知识第一讲作业:秋菊20-莎莎
一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）

        春思

       文/莎莎

几树梨花窗映月，烟波远色独船明。
春风拂面佳人瘦，倚阁难眠别恨生。

自评:起句以写景开头，承句接以远方的夜景来承接，转句以触觉形式的方法来转接，合句以虚写女主人公的愁思，全诗属冷色基调，表达了画中女主人公、春夜相思难眠的状况。

花自飘零

题图
忆故人
文/飘零
中秋望月独悲伤。少女凭栏话凄凉。又是一年佳节至，不知故友在何方？
自评：押的七绝中的七阳韵，韵字伤，凉，方。
起句写实写，一轮明月挂在中天，，承句由景入情，看到这圆圆的月儿，相思之情由然而生好。合句点明了为何起相思。

蓉儿

一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）


楼头望月
文/蓉儿
一轮皓月映江明，可见孤舟浪里行。
终是相思消瘦影，不知何日是归程。


此绝立意为：思乡
此绝：景起，景承，意承，意转结。
意境：此绝以一轮明月景起，引起思乡之绪，接着以江中的孤舟作空间转换，以喻自己就像这只在江上漂泊的轻舟，然后意承，由景转到“自己”的情感，最后以“不知何日是归程”总结全篇。表达了思念家乡的感情

随缘，

作业，
绝句创作知识第一讲作业，
秋菊-27随缘
一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）
题图（月下美人）
文/随缘
雾散云收星拱月，清辉复照美人腮。
渔舟到此难摇橹，鱼跃回江不出来。


自评：我是用景起，景承，以转折连词，用拟人法合句。从实到虚，来说明月光下的女子有多美。
整首诗用因果关系串联起来立意就是图中的女子很漂亮，有多漂亮呢？船来看见的人都不摇橹了，鱼儿见了都都觉的羞愧而沉入水里不出来。
这女子到底有多美呢？我也不知道！！！

梦缘

开心国学院诗班绝句创作知识第一讲作业【秋菊组】


一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）
题图（观江景有感）
文\梦缘
槛外孤舟辞晚风，此情恰与去年同。
知心只有窗边月，夜半依然挂树东。
自评：景起情承，意转意结。先景后议布局。这首诗起句从江边孤舟远行的情景到勾起了自己的回忆。看着天边的月亮感叹自己的孤独。立意着重通过描写月亮的陪伴来说明现实生活的无奈。渲染出一幅凄美的夜间佳人望月的画面。

为你钟情

绝句创作知识第一讲作业


秋菊25-为你钟情


一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）


仲秋感怀
文/为你钟情
夜寒江静黄花瘦，明月窗前鬓欲霜。
长忆那年花锦簇，与君相恋诉衷肠。


选用“渔洋绝法四”，前二句说今事，第三句追忆畴昔，多用年来、忆、记等词。


第一句，看似平实铺景色描写。但“黄花瘦”字暗喻“人空瘦”，同时也在表达一种孤寂之情。第二句，承句触景生情，“鬓欲霜”，更是递进一层。第三句，“长忆”用来说明这里是“转”，由今追昔。第四句，紧接着宣泄着当初炙热的情感，如今与过去那种情感上碰撞。

68明月

秋菊17-明月一、看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表达的意境，80字以上。】（不得出现低级错误，如，平仄，韵部，重字（除修辞手法外，创作手法外，不得重字），句意不通，“隔”与“合”脉络不清晰，等等。）         
  闺夜思
明月/诗
湘水微风扬四江，
秋高明月小轩窗。
舟中归客谁家是？
泪冷自怜思旧邦。
自评：由远到近。前两句写眼前事，后两句转合。抒情。属于渔洋二法。

奕彩飞扬

轩窗空对月 发表于 2021-6-12 21:05
开心国学院诗班绝句创作知识第一讲作业

一，看图题诗。要求切图。【且自评：起承转合布局，立意，自己要表 ...

问好轩窗！诗的立意不错！起承转合过渡自然。风动，舟远，枝头月，离人影，写出了图中要表达的意境！点赞！继续加油！