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开心国学院词班填词知识第21讲作业【云竹斋】

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发表于 2021-7-2 11:10:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院词班填词知识第九讲作业

一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】
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发表于 2021-7-4 18:26:34 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识第九讲作业
【云竹斋11-不羁的风】


一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】


南乡子·情惘
文/不羁的风


倦鸟横空,晚霞西沉半江红。远眺天涯思过往,情惘,何日并肩诗共赏。


点评

1.格律无误。  发表于 2021-7-8 18:44
2.主旨明确,表达对那份情感的思念和期盼。  发表于 2021-7-8 18:44
3. 前两句铺景,晚霞映江,归鸟横空。三句触景生情,想到自己羁旅在外,情隔两地,感到伤感迷茫。  发表于 2021-7-8 18:44
二言句承上启下,不知何日能够再相聚。脉络清晰,句间关联紧密。  发表于 2021-7-8 18:43
4.倦鸟和横空搭配欠妥,横空是疾飞状,和倦字违和。远眺多余,因为前面景色明显是远望之景。另外,往,惘,连韵了,尽量避免。  发表于 2021-7-8 18:43
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:43
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发表于 2021-7-4 22:36:39 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识第九讲作业
云竹斋09-无闻
南乡子-思乡
文/无闻
一抹夕阳斜,望断青山不见家。又是一年春欲尽,由他,流水匆匆遍地花。
心绪已如麻,百病缠身又复加。万里乡关何处是,天涯,孤冢残碑乱宿鸦。

点评

1.这首词依龙谱格律正确。  发表于 2021-7-8 18:47
2.主旨明确,写思乡之情。  发表于 2021-7-8 18:47
3. 上片前两句写夕阳下望乡,三句点明时间,二言句承上启下,表达对春天归去,时光流逝的无奈。喻自己经年客居异乡,已青春不再。  发表于 2021-7-8 18:46
下片前两句侧重言情,表达了自己的身体状况和心绪。  发表于 2021-7-8 18:46
第三句,承接前二句,病弱更会增加思乡之情,用设问句表达了强烈的思想之情。二言句承上启下,回答了三句的设问,家乡何在?  发表于 2021-7-8 18:46
天涯外,孤冢残碑乱宿鸦的地方,表达了故乡已成了荒芜之地,再也回不去了。情节铺排跌宕起伏,不落俗套。唯结拍一句,显得用力稍过,有太过...  发表于 2021-7-8 18:45
4.除了“百病缠身又复加”这一句需要打磨外,整体看用词典雅,词味浓浓。不错的一首小令。  发表于 2021-7-8 18:45
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:45
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发表于 2021-7-5 15:21:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 龙鱼儿 于 2021-7-5 17:09 编辑

南乡子•秋叶

云竹斋—龙鱼儿

几树枯黄,红尘零落独彷徨。一任西风漫天舞。无助 ,但问孤身归哪处?

点评

1.格律无误。  发表于 2021-7-8 18:48
2.主旨明确,以秋叶喻自己无奈飘零的境况。  发表于 2021-7-8 18:48
3. 首句直接切题,二三句写秋叶随西风飘落飞舞盘旋。二言句承上启下,写秋叶飞落飘零的无奈。  发表于 2021-7-8 18:48
尾句以设问作结,表达了对未来归宿的迷茫和伤感之情。脉络清晰,句间关联密切。  发表于 2021-7-8 18:47
4.尾句读起来不大顺滑,还需要进一步打磨。整体看,这一首词在遣词造句方面较之前有了一定的进步。继续努力!  发表于 2021-7-8 18:47
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:47
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发表于 2021-7-5 20:43:33 | 显示全部楼层
阿什河源头第一漂
文/溪源


水畔人家,当街芍药正开花。几叶轻舟波里戏,堪醉,漫把神仙来自拟。

点评

1.格律无误。  发表于 2021-7-8 18:50
2.主旨明确,写阿什河源头第一漂处的美丽景色。  发表于 2021-7-8 18:50
3. 前两句写静态近处景色,依水而居三两农家,门口美丽芍药竞相开放。  发表于 2021-7-8 18:50
第三句写远处动态景色,水中几叶轻舟中游人正在玩水戏耍。二言句承上启下,写美丽景色让人陶醉。  发表于 2021-7-8 18:49
结句承上写醉的程度,快乐似神仙。写景由近及远,情景结合,脉络清晰。二句和三句之间景色切换有点快,过度不大自然。  发表于 2021-7-8 18:49
4.结句感觉不大顺滑,需要再打磨打磨。  发表于 2021-7-8 18:48
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:48
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发表于 2021-7-5 22:21:06 | 显示全部楼层
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云竹斋15-海伦
一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】

《南乡子》
周末游湖
作者:海伦

绿柳轻摇,愁烦尽被景色消.水上游船样子俏,嘻闹,小鸟鸣声音绝妙.

点评

1.“样”字出律。校验格律时,对绿色的多音字,要根据字意再确认平仄。  发表于 2021-7-8 18:53
2.主旨明确,写游湖感受。  发表于 2021-7-8 18:53
3.一句写湖边绿柳,二句入情写美丽景色消除了烦恼。这句感觉入情过快,前面景色铺垫不足。题目是湖,可是仅仅写了柳,就说烦愁消,没有说服力。  发表于 2021-7-8 18:53
第三句写水中景色,说游船样子俏,这句感觉描写不够细腻,没有抓住特点。  发表于 2021-7-8 18:52
二言句,承上写游船中游人快乐的神态,但感觉没有起到启下的作用,  发表于 2021-7-8 18:52
三句写的是小鸟叫声,和嬉闹的场景不和,而且这句比较唐突,正在写水中突然又回到了岸上。  发表于 2021-7-8 18:52
“绿柳轻摇,小鸟鸣声音绝妙。水上游船样子俏,嘻闹,愁烦尽被景色消。”像这样,如果第三句和第五句互换一下,脉络就清晰了。  发表于 2021-7-8 18:51
4.字句基本可以,近词家语。“景色”和“样子俏”“嬉闹”可以再斟酌一下,如何表达更好。句子写景要落到实处,多用描述性语言,少用笼统的字...  发表于 2021-7-8 18:51
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:51
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发表于 2021-7-6 11:51:56 | 显示全部楼层
开心国学院词班填词知识第九讲作业
一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】

者:云竹斋20-客居幽谷
南乡子 乡间游
白鹭翩翩,小荷初散叶田田。陌上游人清气馥,惊目,更有林深梅子熟。

点评

1.格律无误。  发表于 2021-7-8 18:55
2.主旨明确,写夏季乡间美丽景色。  发表于 2021-7-8 18:55
3. 前两句写荷塘景色,白鹭翩翩,荷叶田田。三句承上而写,路上游人被荷叶的香气包裹,从侧面来写荷花之清香。  发表于 2021-7-8 18:54
二言句,起到了启下的作用,惊目的是什么?黄黄的梅子熟了。  发表于 2021-7-8 18:54
但感觉承上不足,清气馥是嗅觉感受,不是视觉。陌上游人有什么让你惊目的吗?没表达出来。  发表于 2021-7-8 18:54
4.整体看,字句基本可以,近词家语。第三句需要斟酌,意思能明白,但不大顺溜。后三清气馥,“清”和“馥”有些违和。  发表于 2021-7-8 18:54
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:54
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本帖最后由 铃兰 于 2021-7-6 16:13 编辑

南乡子 偶遇
文/铃兰

一曲清箫,划过林溪醉九霄。忽见荷塘舟上女,回顾。笑语欢声惹我慕。 

点评

1.格律无误。  发表于 2021-7-8 18:57
2.主旨明确,写偶遇心仪之人。  发表于 2021-7-8 18:57
3. 前两句写溪水中的舟上传来动听的箫曲,三句承上而写,萧声吸引了我,看到舟中吹箫的女子。  发表于 2021-7-8 18:57
二言句,承上启下,写舟上女子回头而望,这一回头惹得我顿生爱慕之心,应该是个美女吧?哈。  发表于 2021-7-8 18:56
结句,感觉“欢声笑语”稍有唐突,女子正在吹箫,欢声笑语何来?  发表于 2021-7-8 18:56
即使停止了吹箫,欢声笑语和“回顾”也不相恰,既然是偶遇,怎会欢声笑语回顾于你呢。  发表于 2021-7-8 18:56
4.字词方面,感觉“荷塘”和“林溪”有些重复,有溪即可有舟,荷塘就无须在说了。  发表于 2021-7-8 18:55
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:55
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发表于 2021-7-6 20:45:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 曉然如夢 于 2021-7-6 20:55 编辑

开心国学院词班填词知识第九讲作业

一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】

云竹斋05——晓然如梦
南乡子  曳曳柳丝长
曳曳柳丝长,仙子淩波滿岸香。蝉唱歇和蛙鼓脆,洋洋,
堪比人间各胜场。
如梦好時光,地寵天嬌可久長。纵使老荷聽雨落,凉凉,
怎敌唏嘘永未央。

点评

1.格律无误。  发表于 2021-7-8 19:00
2. 主旨明确,感叹昔日美好时光不再,徒生凄凉。  发表于 2021-7-8 19:00
3. 上片,起拍以飘荡的柳丝入手,用长长的柳丝喻长长的追思。  发表于 2021-7-8 18:59
二拍写荷塘中的凌波仙子荷花之香气,喻自己年轻时的风光无限,开始进入回忆。三拍上句实写蝉唱蛙和, 暗喻自己曾经声名显赫。  发表于 2021-7-8 18:59
下句二言句,洋洋,弘大之意,绝妙。四拍写洋洋的程度,可以和人间任何一个地方的盛大场面相比呀。  发表于 2021-7-8 18:59
4. 下片,起拍“如梦”二字,点明了上片是回忆。  发表于 2021-7-8 18:59
二拍入情,转回现实,以反问语句感叹好梦难长久,青春难再回。三拍以老荷喻自身,老荷听雨,凄凉之景。  发表于 2021-7-8 18:59
结拍,和青春时期的风光无限相比,晚年的凄凉之境,怎能不让人唏嘘不已呢! 不足之处,感觉结拍在表达方面还需要再斟酌,余味略感不足。  发表于 2021-7-8 18:58
5.整体看,这首词婉转典雅,词味浓浓。佳作,点赞!  发表于 2021-7-8 18:58
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 18:57
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发表于 2021-7-7 13:49:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 静心听泉 于 2021-7-7 14:39 编辑

开心国学院词班填词知识第九讲作业

一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】

南乡子•得志思亲
文/嫦娥奔月
把盏西楼,黄莺唱曲舞枝头。十载寒窗终得志,如意,故里双亲难忘记。

点评

1.格律无误。  发表于 2021-7-8 19:02
2.这首词标题就不大好,得志是指十载寒窗,鱼跃龙门。思念应该是思念双亲之意,这里应该用感恩才确切。  发表于 2021-7-8 19:02
3. 前两句先从喝酒庆功切入,黄莺唱曲舞枝头,衬托了自己无比高兴的心情。  发表于 2021-7-8 19:02
第三句,承上而写,为什么把盏,因为十年寒窗终于志向得成,鱼跃龙门了。  发表于 2021-7-8 19:01
二言句,感觉不是太恰当。本应该起到承上启下的作用,可是这里感到即没有承上,也没有启下。  发表于 2021-7-8 19:01
结句,表达不到位,而且从得志突然思亲,也不大符合事理。通常人在失意时才会想到亲人,在得志时一般是想到的报恩。哈。个见呀。  发表于 2021-7-8 19:01
4.字词句方面,前面可以,就结句有些浅白。  发表于 2021-7-8 19:01
个人理解,不妥之处难免!  发表于 2021-7-8 19:01
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发表于 2021-7-7 18:50:54 | 显示全部楼层

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云竹斋19-蒋帮楚

一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】

南乡子   雨后莲塘
   文/蒋帮楚
雨后莲塘。清风拂面沁荷香。丛绿棹随歌声到。羞俏。篾笠红衫掩嘴笑。
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发表于 2021-7-7 22:18:34 | 显示全部楼层

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云竹斋13—清岚婉鸣
一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】

南乡子   夏景
   文/清岚婉鸣

夏柳枝悬,燕雀蛙鸣曲自弹。偶有白裙枝下旋,纵观。一幅天然好画卷。
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发表于 2021-7-8 05:45:26 | 显示全部楼层
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云竹斋06~奕彩飞扬


一,填一首《南乡子》单调,双调皆可。【且自查不得有低级错误,如,韵字,平仄,句意通顺。】


南乡子  夏日风光
文/奕彩飞扬


秀水青山,多情菡萏隐叶间,羞涩花颜风过显,惊叹,倩影堪怜芳韵现。

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发表于 2021-7-8 10:25:06 | 显示全部楼层
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云竹斋-08暗香疏影
  
南乡子   叹人生

岸柳低垂,惜看天边落霞飞。人老珠黄娇颜去,回顾。风雨飘摇曾几度。



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南乡子·思人
文/如歌
槛外湿云横,春别江南几许程。何处梦中音信断,飘零。时听春禽一两声。
残酒梦中醒,小字相思写不成,往事寂寥孤枕上,皆卿。雨里疏灯伴此生。
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发表于 2021-7-9 14:09:59 | 显示全部楼层
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云竹斋02一梦一花
南乡子·琐事上心头
文:一梦一花


琐事上心头,深夜轩窗小竹楼。
篱落晚风吹入院,悠悠。
不为红尘爱恨留。


人有万般愁,思断肝肠未肯休。
月上柳梢来守候,凝眸
一世情缘梦里求。

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开心国学院词班填词知识第二十一讲作业
云竹斋12-一时
南乡子
文/一时
雾漫漫,草离离,柳垂烟渡野禽啼。
半世多经风又雨,今归去,万水千山心已许。
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