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开心国学院词班词基础知识第八讲作业【纳兰】

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发表于 2022-4-5 18:15:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
开心国学院词班词基础知识第八讲作业

一,词的立意有那些要求?

二,词的选象要注意那些?
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
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发表于 2022-4-6 21:15:09 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰-草色帘青


一,词的立意有那些要求?
答:诗的立意首先要“新”和“奇”,不“新”不“奇”,不能吸引读者,平淡无奇令人难以卒 zú读,遑论其他。
二要奇”        。奇:是新奇、神奇、奇趣、奇妙之奇。好奇之心,人皆有之。


二,词的选象要注意那些?
答:所选的意象一定要和立意相吻合。要为立意服务。要能够把作者的情感意志、含蓄地表现出来,它能取代直白的诉说,使诗歌具有可供读者品味而后得之的韵味。


三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
答:请看范仲淹的《苏幕遮·怀旧》


苏幕遮·怀旧
【宋】范仲淹


碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。


黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。


这首词上有:碧天,黄叶,水波,寒烟,斜阳,芳草,明月,小楼,酒。这些意象。表达了一副秋天的美丽辽阔,由美景引出思乡的情思,这样的意景。

点评

第一题基础知识掌握不错,回答简洁明了 第二题能精准的找出范仲淹苏幕遮中的意象表达对家乡的思念之情。  发表于 2022-4-13 09:57
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发表于 2022-4-6 22:00:24 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰36-溪源
一,词的立意有那些要求?
答:
新。立意新、笔意新、诗意新。
奇。新奇、神奇、奇趣、奇妙。
高。思想境界高、艺术境界高。
深。含蓄蕴藉、复合运笔。
二,词的选象要注意那些?
答:要符合所要表达的意境,要符合民族的文化心里和思维共性。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。*渔家傲*
范仲淹


塞下秋来风景异,
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,
长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,
燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,
将军白发征夫泪。
意象:深秋的意象。大雁、长烟、落日、孤城,角声不绝,羌管悠悠,营造出凄冷的意境,把思乡之情表达的淋漓尽致。

点评

一二题通过对基础知识回答,可以看出同学认真阅读讲义,总结的不错。 三所找的意象中角声不断和羌管悠悠,我感觉应该是角声和羌管,请同学斟...  发表于 2022-4-13 10:06
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发表于 2022-4-6 22:15:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬日♣墨梅 于 2022-4-6 22:16 编辑

作业,
纳兰组18冬日墨梅

开心国学院词班词基础知识第八讲作业

一,词的立意有那些要求?
答,新,奇,高,深,新就是新颖脱俗,奇就是奇特趣味,高就是高远境界,深就是精深含蓄。
二,词的选象要注意那些?
答,,1.是否能够把作者的情感意志、含蓄地表现出来,它能取代直白的诉说,使诗歌具有可供读者品味而后得之的韵味。
2是否符合了民族的文化心理和思维共性,在抒发情感上起到了作用。

三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
答,忆王孙 李重元
萋萋①芳草忆王孙②。柳外楼高空断魂。杜宇③声声不忍闻。欲黄昏。雨打梨花深闭门。
这里的意像,
1芳草,离别思念之情
2柳,盼望日夜思念之情
3杜宇,杜鹃鸣声凄厉,更能引起思念亲人的悲凄之情。
4雨,孤寂心情,伴随凄风厉雨
5梨花,象征着寂寞惆怅之情
此词利用传统意象,将芳草、烟柳、杜鹃、春雨、梨花诸物与所抒离恨别绪结合在一起,使之情景交融,表达意境深远而韵味悠长。

点评

一二题回答全面,基础知识掌握可以。 三题物象选择准确,而且能进一步说明每一个物象所赋予的感情,可以看出同学基本功很扎实,加油  发表于 2022-4-13 10:13
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发表于 2022-4-6 22:39:39 | 显示全部楼层

开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰30-流云
一,词的立意有那些要求?
答:要求新奇与高深。
“新”指新的立意;“奇”指神奇、奇趣、奇妙
“高”指思想境界高,艺术形象高;“深”指含蓄蕴藉,复合运笔

二,词的选象要注意那些?
答:,意象就是诗歌中用于抒情达意的有形物体,包括自然物与人造物。我们填词一定要选择合适的物象来表达。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
忆江南
[ 唐 ]  白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
意象有“日”“江花”“江水”,通过这些意象,表达作者对江南的热爱和怀念

点评

一二题基础知识掌握不错。 三题意象日、江花、江水描述一副美丽的江南春景图,表达作者对江南的热爱和回忆。  发表于 2022-4-13 10:28
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发表于 2022-4-7 09:09:28 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰29-见微知著
一,词的立意有那些要求?
答:词的立意要求新、奇、高、深。
新:立意新、笔意新、诗意新。
奇:新奇、神奇、奇趣、奇妙。
高:思想境界高、艺术境界高。
深:含蓄蕴藉、复合运笔。
二,词的选象要注意那些?
答:要符合你的词作所要表达的意境,要符合自己民族的文化心里和思维共性。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》

宋代:晏几道
醉拍春衫惜旧香。天将离恨恼疏狂。
年年陌上生秋草,日日楼中到夕阳。
云渺渺,水茫茫。征人归路许多长。
相思本是无凭语,莫向花笺费泪行。

这首词用秋草,夕阳,云,水等意象。抒写了欢聚的疏狂,别后的孤独,流露出词人对离别的无限伤感。

点评

一二题基础知识没问题。 三题意象找的很好,对词的理解很到位,加油  发表于 2022-4-13 10:36
一二题基础知识掌握不错。 三题意象日、江花、江水描述一副美丽的江南春景图,表达作者对江南的热爱和回忆。  发表于 2022-4-13 10:26
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发表于 2022-4-8 13:31:55 | 显示全部楼层
作业,


开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰-17-慕白


一,词的立意有那些要求?
立意要注意:新,奇,深。新,高,雅。高,深,雅。新,奇,巧。高远,新深。精深,健郎,高远,超,逸。等


新:所谓新就是要有新的立意,物情厌旧,笔意喜生,意重在出新。


奇:是新奇,神奇,奇趣,奇妙之奇,词要出新出奇。
,一字之奇,贯通全篇,让读者看着稀奇有趣味。


高:指诗的思想境界高,爱国爱民具有高境界的品质,再就是指艺术境界高。


深:指含蓄雋永,蕴藉丰厚,艺术高超精湛,使人回味无穷。意思就是含蓄运笔,复合运笔。
总而言之,诗词是,语忌直,意忌浅,脉忌露,味忌短。


二,词的选象要注意那些?
词的选像,要贴切自己要表达的事和物,也就是意象,不要言夏而添冬的意象,要具有符合自己抒情达意脉络,与自己塑造的人的物,意象相同。




三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。


意象,人初见,扇子,人心变,唐杨二人的盟誓,薄情郎,雨霖铃。
表达了,人生若只如初见,的那么互爱,也不会有接下来的分离别的痛苦,哀婉的词曲,表达了,一个女子被无情抛弃的痛苦,又从侧面叙述了,唐明皇杨玉环山盟海誓,终落得阴阳两隔,作者借唐杨的爱情,给自己下了一个台阶,堂堂一国之君,都捍卫不了自己的爱情,何况我一介书生呢!此词悲苦哀婉,词人思念初恋的痛苦。

点评

一二题回答认真仔细,对讲义掌握不错。 三题没看到同学选的词哦  发表于 2022-4-13 10:40
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发表于 2022-4-8 17:26:23 | 显示全部楼层
开心国学院词二班词基础知识第八讲作业
纳兰评阅-年华
一、词的立意有那些要求?
答:诗词的立意要求新奇高深。一要新,删繁就简三秋树,标新立异二月花。只有立意新才能吸引读者,要“思想新、感情新、语言新”;二要奇,立意不能陈词滥调,要突兀,奇特。可以先平淡、后崛起,先惊险、后挽救,惊险奇特。三要高。一是指诗词的思想境界高,二是艺术境界高。立意要高大上,不能流于庸俗。四要深。这是说立意要有深度,要不断地对主题进行挖掘,使人回味无穷。
二、词的选象要注意那些?
答:诗词的意象就是诗歌中用于抒情达意的有形物体,包括自然物与人造物。词的选象要注意:第一,意象是最具有民族文化心理特征的,要继承和使用传统诗歌的意象。首先要选择达意的有形物体,即被注入情感的自然物和人造物。第二,意象具有情感蕴意的相对稳定性,要选千百年来流传下来的约定俗成物象所表达的意象,表意要清晰,要能表达主题思想,为立意服务。第三,同一种物象,可能成为具有不同情感蕴涵的意象,注意别用错物像,要选用适当的物像含蓄的表达情感,不直白,让人读后回味无穷。
三、百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
答:一剪梅【宋】李清照
   红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
   花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
    意象:红藕,玉簟,罗裳,兰舟,云中,锦书,雁字,月满,西楼,眉头。
“红藕”,即粉红荷花。
“玉簟”,是精美的竹席。玉颦的寒凉是诗人夜半无人的寂寞。表面上写出荷花残,竹席凉这些寻常事情,实质上暗含青春易逝,红颜易老,“人去席冷”之意境。红藕香残,用秋的萧瑟诉说季节的转换如人间的悲欢离合。
    “雁字”代表书信,作者借助于鸿雁传书的传说蕴藏着相思的泪水,渴望游子回归。
    “月”代表思念,团圆。
    意境:这首词写相思,是词人因为怀念远别的丈夫所作。描写了词人由盼望书信的到来,到眼前的抒写流水落花,一种无可奈何的伤感油然而生。

谢谢老师评阅。

点评

一二题回答认真仔细,可以看出同学对讲义掌握的很好。 三题选取李清照的一剪梅,进行物象的表意,对作者感情细腻的分析,真不错,赞。  发表于 2022-4-13 10:46
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发表于 2022-4-8 22:29:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 越晏宁~ 于 2022-4-8 22:31 编辑

开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰21-牙
一,词的立意有那些要求?
答:新。立意新、笔意新、诗意新。
    奇。新奇、神奇、奇趣、奇妙。
    高。思想境界高、艺术境界高。
    深。含蓄蕴藉、复合运笔。

二,词的选象要注意那些?
答:1.是否能够把作者的情感意志、含蓄地表现出来,它能取代直白的诉说,使诗歌具有可供读者品味而后得之的韵味。    2.是否符合了民族的文化心理和思维共性,在抒发情感上起到了作用。

三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
《青玉案》
贺铸
凌波不过横塘路。但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度。月桥花院,琐窗朱户。只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮。彩笔新题断肠句。若问闲情都几许。一川烟草,满城风絮。梅子黄时雨。

横塘,芳尘,月桥,花院,琐窗,朱户,飞云,彩笔,烟草,风絮,梅子,雨
此词为作者晚年退隐苏州期间的作品。词中明写相思之情,实则借怀思美人抒发自己的苦闷闲愁和迷惘心境。
首三句化用曹植《 洛神赋》中“ 凌波微步,罗袜生尘”句意,写了美人的姿态之美。
“月桥花院,琐窗住户 ”美人的住处 ,无人可至。她在虚度青春年华,而词人自己同样幽居独处,表达了对美人的相惜之情。
“ 彩笔新题断肠句。”此句暗用《南史•江淹传》的典故:江淹因得五色笔而才华横溢,妙句纷呈,后梦中见厚笔主人郭璞来讨还 ,“尔后为诗 ,绝无美句,时人谓之才尽。”词人之才不让江淹 ,以生花妙笔题断肠之句,更令人凄楚。这愁苦之情到此已抒写得极为委婉深切,但作者仍继续用江南暮春常见的三种具体物象烟草风絮雨来烘托浓重的闲愁。先是试问,然后,用三个比喻作答,以景结情,收来全篇。

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一二题回答简明扼要,基础知识掌握不错。 三题个人感觉意象的选择有点杂乱,比如院、窗、笔,同学再酌。  发表于 2022-4-13 10:51
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发表于 2022-4-9 02:31:25 | 显示全部楼层

开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰20-将离

一,词的立意有那些要求?
词的立意要新,奇,高,深。
新:立意新、笔意新、诗意新。
奇:新奇、神奇、奇趣、奇妙。
高:思想境界高、艺术境界高。
深:含蓄蕴藉、复合运笔。

二,词的选象要注意那些?
   要符合你的词作所要表达的意境,要符合自己民族的文化心理和思维共性。

三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。


宋代 李重元
《忆王孙·春词》
萋萋芳草忆王孙,
柳外楼高空断魂,
杜宇声声不忍闻。
欲黄昏,
雨打梨花深闭门。


  词中写到的芳草、杨柳、高楼、杜宇、梨花,都是基本意象。表达一种伤春怀人的思绪和萦绕心头的幽怨。

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一二题回答简明扼要,理论知识掌握不错。 三题意象找的很好,表达的情绪是怀人的忧伤和幽怨之情。加油  发表于 2022-4-13 10:56
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发表于 2022-4-9 10:42:31 | 显示全部楼层

开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰12-叶子
一,词的立意有那些要求?
答:
新。立意新、笔意新、诗意新。
奇。新奇、神奇、奇趣、奇妙。
高。思想境界高、艺术境界高。
深。含蓄蕴藉、复合运笔。
二,词的选象要注意那些?
答:要符合所要表达的意境,要符合民族的文化心里和思维共性。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

临江仙.滚滚长江东逝水
明代/ 杨慎
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶老酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。

答;词中物象有;长江  浪花  青山  夕阳  渔樵  江渚  秋月   春风  老酒 。
作者借叙述历史的兴衰,抒发余生的感叹。历史比作长江滚滚东去,英雄比作浪花转瞬即逝。
富贵荣辱是非对错到最后都是一场空。进一步表明了作者洒脱的情怀。

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一二题回答认真仔细,讲义能融会贯通。 三题意象选择精准,作者所表达的思想感情分析的很好!加油  发表于 2022-4-13 11:01
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开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰10/一蓑烟雨
一,词的立意有那些要求?
答:新:立意新颖脱俗。
奇:新奇有趣味。
高:思想境界高远。
深:精深含蓄。
二,词的选象要注意那些?
答:1、要符合所要表达的意境。
2、要符合民族的文化心理和思维共性。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

相见欢·无言独上西楼
李煜 〔五代〕
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(一般, 一作:一番)

答:用缺月、梧桐、深院、清秋等意象,渲染出一种凄凉的境界,反映出词人内心的孤寂之情,同时也为下片的抒情做好铺垫。
下片 “剪不断,理还乱,是离愁。”用丝喻愁,以极其婉转而又无奈的笔调,表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。

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第一题回答正确,抓住了重点,第二题意象回答完整准确,所表达的意境回答亦基本正确,作业很棒!  发表于 2022-4-18 21:24
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纳兰02_梦真

一,词的立意有那些要求?
答:词的立意要,“高、奇、深”;“新、高、深”;“高、深、雅”;“新、奇、巧”;“高远、新深”;“精深、健朗”;“高远、超逸”。

二,词的选象要注意那些?
答:词的选象要符合民族的文化心理和思维共性,具有文化心理特征的。想表达什么样的思想感情,就选择符合它要求的物像。

三百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰是一江春水向东流。
答:文中的意象有:春花、秋月、小楼、东风、春水。
表达的意境:看到东风又起,美丽春景,让作者李煜又想起曾经自己的辉煌,荣华富贵 ,和至高权利。如今自己却被囚禁在小楼中,失去了自由,那种悲愤和凄苦是不言而喻的。他的愁怨就像一江春水一样没有边际,对人生也绝望至极。

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第一题回答基本上正确,但语言组织还有待提高,第二题物象回答正确,意境回答不够完整,没抓住重点,其实词中已交待,是对故国无限的思念。  发表于 2022-4-18 21:30
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开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰小呆猪
一,词的立意有那些要求?
答,新,奇。
所谓新就是要有新的立意,物情厌归,笔意喜生;拾人牙慧,为人不耻。
袁枚说:以出新意,去陈言为第一着。思想新、感情新、语言新”。
二:所谓“奇”,就是立意要新奇、神奇、奇趣、奇妙之奇。好奇之心,人皆有之。苏轼说:诗以奇趣为宗。 奇趣,因其奇,才有趣;奇与趣相连,趣与味相连,奇趣即味,味即诗。一字之奇可以使境界全出,如“红杏枝头春意闹”之“闹”。“云破月来花弄影”之“弄”
二,词的选象要注意那些?
相关性比较高的词语、避开热门词语、选择较长的词语、对关键词进行竞争分析,最后选出最有效的关键词
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

虞美人·春花秋月何时了
春花秋月何时了(2),往事知多少?小楼昨夜又东风,故国(3)不堪回首月明中!

雕栏玉砌(4)应犹(5)在 ,只是朱颜改 (6)。问君(7)能(8)有几多愁 ?恰似一江春水向东流
答,以春花秋月,小楼“东风”“雕栏玉砌应,朱颜,一江春水,来表达了词人的以前和现在生活。该词语言明净、凝练、优美、清新,以问起,以答结,由问天、问人而到自问,通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、

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第二题不是回答物象,而好像是名词列举,意境回答也不准确,望同学多读讲义。  发表于 2022-4-18 21:36
第一题回答不准确,是讲义里随意摘取的,没抓住重点。  发表于 2022-4-18 21:32
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开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰27/蓝莲花
一,词的立意有那些要求?
答:新:立意新颖脱俗。
奇:新奇有趣味。
高:思想境界高远。
深:精深含蓄。
二,词的选象要注意那些?
答:1、要符合所要表达的意境。
2、要符合民族的文化心理和思维共性
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

虞美人·春花秋月何时了
李煜 〔五代〕

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

        “春花秋月”,小楼“东风”带来春天的信息,却反而引起作者“不堪回首”的嗟叹,它们都引发了作者物是人非的惆怅,跌衬出他的囚居异邦之愁,用以描写由珠围翠绕,烹金馔玉的江南国主一变而为长歌当哭的阶下囚的作者的心境。
      “雕栏玉砌”,这里暗含着李后主对国土更姓,山河变色的感慨!
“一江春水”,是以水喻愁的名句,含蓄地显示出愁思的长流不断,无穷无尽。

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一题回答抓住了重点,完全正确,二题物象意境回答完整准确,很棒!  发表于 2022-4-18 21:39
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发表于 2022-4-11 08:13:05 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰28/秋语
一,词的立意有那些要求?
答:新:立意新颖脱俗。
奇:新奇有趣味。
高:思想境界高远。
深:精深含蓄。
二,词的选象要注意那些?
答:1、要符合所要表达的意境。
2、要符合民族的文化心理和思维共性
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

浣溪沙.一曲新词酒一杯
晏殊[宋]
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

意象:酒,夕阳、落花、归雁。

夕阳、落花、归燕几个意象,可体会到全词的感情基调是抒写对人事变迁的无比惆怅之情。就其不变者而言,天气、亭台阁与去年毫无二致;就其变者而言,夕阳虽美好,但终究要沉没。

落花流水无情。词人用落花意象感叹人生虽美好,终将消亡。似曾相识燕归来寓意着消亡中又含有的存在而令人欣慰。

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一题回答完全正确,二题物象意境回答亦正确,意境回具体。  发表于 2022-4-18 21:42
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发表于 2022-4-11 19:26:54 | 显示全部楼层
作业,
纳兰~07蓉儿
开心国学院词班词基础知识第八讲作业

一,词的立意有那些要求?
答:
1.新,新就是诗意要新,诗意贵新。
2.奇,奇就是新奇,神奇,奇趣,奇妙之奇。
3.高,高就是诗词的境界高。也就是必须具有爱国主义的伟大思想和高尚情操,及热爱人民,关心群众疾苦的博大襟怀等高贵品质
4.深,深就是含蓄隽永,蕴藉丰厚,艺术高超,精甚,使人回味无穷。
二,词的选象要注意那些?
答:第一要注意必须符合民族的文化心理和思维共性。在同一事物中,不同民族对它的文化心理反应也不相同。
第二就是必须能够把作者的情感意志,含蓄的表现出来。能取代直白的诉说。
第三要让妳所选意象能够取得抒情达意的效果。

三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

虞美人·春花秋月何时了
李煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(栏 同:阑)

意象:春花秋月,东风,月,春水。

春花秋月是感慨人生的美好。
东风在这里是说春天又来了,我是愉快的。
月是代表思念,说明想家了。
春水在这里感慨时光匆匆,一去不复返。

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一题正确,二题物象回答准确,意境回答简单明了,切中要点。  发表于 2022-4-18 21:44
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发表于 2022-4-11 20:12:08 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第八讲作业

纳兰16~听画

一,词的立意有那些要求?
答:
新、奇、高;”“新、高、深”;“高、深、雅;”“新、奇、巧”;“高远、新深”;“精深、健朗”;“高远、超逸”等。
二,词的选象要注意那些?
答:是能够把作者的情感意志、含蓄地表现出来,它能取代直白的诉说,使诗歌具有可供读者品味而后得之的韵味。

三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

李清照——《点绛唇·蹴罢秋千》
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。
露浓花瘦,薄汗轻衣透。

见客入来,袜刬金钗溜。
和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。



答:词中从一个清纯无忧无虑的少女到遇到心上人娇羞描写的活灵活现,那时17岁的李清照正在庭院里荡着秋千,突然见到有客人走了进来,她一时间慌乱不已,连鞋也顾不上穿了,害羞地低着头往屋子里跑,头上的金钗也掉了下来。
慵整,纤纤手,薄汗,轻衣透,……青梅嗅,字简意达且美的入骨~

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一题回答基本上正确,但不够完整。二题没有回答问题,而是在翻译词意。  发表于 2022-4-18 21:46
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发表于 2022-4-11 22:44:33 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第八讲作业
快乐大海
一,词的立意有那些要求?
答:
新。立意新、笔意新、诗意新。
奇。新奇、神奇、奇趣、奇妙。
高。思想境界高、艺术境界高。
深。含蓄蕴藉、复合运笔。
二,词的选象要注意那些?
答:要符合所要表达的意境,要符合民族的文化心里和思维共性。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
答:浣溪沙/残雪凝辉冷画屏
残雪凝辉冷画屏,落梅横笛已三更,更无人处月胧明。
我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。

残雪:尚未化尽的雪。
冷画屏:绘有彩画的屏风。
落梅:古代羌族乐曲名,又名《梅花落》,以横笛吹奏。
月胧(lóng)明:指月色朦胧,不甚分明。
用这些凄凉的物象来表达作者孤独的意境。

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一题回答正确,二题物象回答正确,意境没有回答,意境不是对词的解释。  发表于 2022-4-18 21:49
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发表于 2022-4-11 23:10:16 | 显示全部楼层
开心国学院词班词基础知识第八讲作业
【纳兰25-梦缘】

一,词的立意有那些要求?
答:要求很多,大致有新、奇、高、巧、雅、精深、健朗、高远、超逸等。

二,词的选象要注意那些?
答:要注意所选意像跟所表达的心境是否和谐。

三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。
相见欢
【李煜】
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱。是离愁。别是一番滋味在心头。
词中用月和梧桐、深院、清秋来衬托离愁的孤寂落寞。

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一题正确,二题回答不完整,三题物象回答基正确,所表达的意境没有回答  发表于 2022-4-18 21:52
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发表于 2022-4-12 08:04:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 似水含烟 于 2022-4-19 21:15 编辑

作业,纳兰05可心儿

开心国学院词班词基础知识第八讲作业

一,词的立意有那些要求?
答:要新,奇,高,深,雅,巧等等新,诗意要新。
奇,内容要有奇趣,新奇。
高,立意要高,诗意的思想境界和艺术境界要高。
深,词贵在含蓄深幽隽永曲折。

二,词的选象要注意那些?
答:一定要选择适合自己立意的物象。选择传统诗歌的物象可以取得抒情达意的奇效。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。

苏轼的蝶恋花

槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?


这首词用兰菊烟三种物象用愁泣来人格化,首句给人的立意就是表达哀愁。后用双双离去的燕子和明月作对比反衬人的孤独和离恨之苦。
下片用西风碧树来塑造肃杀萧索和。用上高楼来表达广远廖廓。

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一,二题回答正,三题回答具体,作业很棒!  发表于 2022-4-18 21:54
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开心国学院词班词基础知识第八讲作业
纳兰09-老猫
一,词的立意有那些要求? 答:词立意需:“新、奇、高;”“新、高、深”;“高、深、雅;”“新、奇、巧”;“高远、新深”;“精深、健朗”;“高远、超逸”等。 “新”与“奇”密不可分,新亦奇,奇必新
“高”与“深”紧密关联,高包容深,深有助于高。
二,词的选象要注意那些?
答:所选的意象一定要和立意相吻合。要为立意服务。要能够把作者的情感意志、含蓄地表现出来,它能取代直白的诉说,使诗歌具有可供读者品味而后得之的韵味。
三,百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。  三、百度一个你喜欢的词牌,挑出你喜欢的一首词,指出里面有那些意象,他们表达什么意境。  浣溪沙•淡荡春光寒食天
宋 • 李清照
淡荡春光寒食天。玉炉沉水袅残烟。梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草,江梅已过柳生绵。黄昏疏雨湿秋千。

意象:春光、熏香、花钿、斗草、秋千。词人以少女时代典型意象,探寻少女感春的情思,从而表达作者爱春惜春的情怀。

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一二题回答完全正确,三题回答完全正确,意境回答具体准确。  发表于 2022-4-18 21:56
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