开心国学院联班基础知识九讲作业【紫若】

出水莲

开心国学院联班基础知识九讲作业【紫若】
学号网名 【   】必须填


一，分析下面对联，指出是那种传统对格。


诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】


雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】


赠妙雪
云诗
妙境唯何事；
雪中赏腊梅。


莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）




东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香【云诗】


月不嫌贫居我院=【云诗】
风尤爱赋入轩窗【云诗】


楼船夜雪瓜洲渡,（古诗）
铁马秋风大散关（古诗）


绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】


二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。


壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜【云诗】


龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】


登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】


倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家【云诗】

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作业
开心国学院联班基础知识九讲作业

紫若組長：映月

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。
1、
诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】

答：疊語對。

2、
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】

云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】

答：銜字對。

3、
赠妙雪
云诗
妙境唯何事；
雪中赏腊梅。

答：嵌字對。

4、
莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）

答：借對。

5、
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香【云诗】

答：轉品對。

6、
月不嫌贫居我院=【云诗】
风尤爱赋入轩窗【云诗】

答：互成對。

7、
楼船夜雪瓜洲渡,（古诗）
铁马秋风大散关（古诗）

答：互成對。


8、
绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】

答：連綿對。

二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。
1、
壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜【云诗】

答：互成對。上下同類詞互成對。用同一種修辭法。

2、
龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】

答：借義對。借划龍舟，讀離騷緬懷屈原。上下聯講同一個人。

3、
登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】

答：當句對。句內鹿鸣虎啸自對，野鹤闲云自對。

4、
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家【云诗】

答：流水對。
下聯是延伸上聯的結果。順承關係。

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作业 开心国学院联班基础知识九讲作业 学号网名 【  紫若18--圆梦   】必须填 一，分析下面对联，指出是那种传统对格。 1、 诗名不在花名下【随心】== 翰海更无心海宽【云诗】叠语对
2
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】 云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】衔字对
3、 赠妙雪  云诗 妙境唯何事；
雪中赏腊梅。流水对  
4、 莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）谐音对   
5、 东风风柳百弦曲=【云诗】 春雨雨桃千缕香【云诗】转品对   
6、 月不嫌贫居我院=【云诗】 风尤爱赋入轩窗【云诗】借对    7、 楼船夜雪瓜洲渡,（古诗） 铁马秋风大散关（古诗）互成对    8、 绣对鸳鸯栖枕上===z 得些缱绻暖心头【云诗】联绵对    二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。 1、 壶里乾坤茶或酒～【云诗】 弦中岁月苦犹甜【云诗】  互成对 同类单字连用且自对，然后上下联对应位置，只是上联或者下联各自相对，上下联词性不一定相对，规范地称其为互成对。 2、 龙舟竞渡怀先烈～【云诗】 攻读离骚警世人【云诗】交股对    上下联中的两对词语在不同的语法位置上交错互对。 3、 登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】 舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】当句对    词组或句子与另一些词组或句子各自成对。 4、 倦身独立斜阳下=【云诗】 何处能寻一个家【云诗】流水对   上下联在语意上有先有后，相承相接。不能颠倒。

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开心国学院联班基础知识九讲作业
学号网名 【 春天的花 】必须填
一，分析下面对联，指出是那种传统对格。
1、
诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答：叠语对。
2、
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
答：衔字对，也是叠语对。
3、
赠妙雪
云诗
妙境唯何事；
雪中赏腊梅。
答：嵌字对。
4、
莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
答：谐音对。
5、
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香【云诗】
答：转品对。
6、
月不嫌贫居我院=【云诗】
风尤爱赋入轩窗【云诗】
答：借音对。（赋=富）
7、
楼船夜雪瓜洲渡,（古诗）
铁马秋风大散关（古诗）
答：鼎足对。
8、
绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答：连绵对。


二、分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。
1、
壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜【云诗】
答：互成对。茶，酒，皆名词连用。苦，甜，皆形容词，连用。上下联各自相对，而词性不相对。
2、
龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答：交股对。 龙舟与离骚相对，竞渡和攻读相对。
3、
登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
答：当句对。
鹿鸣，虎啸，是主谓词组自对，野鹤，闲云，是名词性偏正词组自对。上下联之间相对，词性和结构不同，但因为本句的两个词组各自属于同一词组结构并列自对，所以成对。
4、
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家【云诗】
答：流水对。倦着身子站在斜阳下，心里想着何处能寻找一个家。上下联流水一气呵成，表达一个完整的意思。

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开心国学院联班基础知识九讲作业
学号网名 【 紫若12-文章】
一，分析下面对联，指出是那种传统对格。
1、
诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
叠语对
2、
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
衔字对+叠语对
3、
赠妙雪
云诗
妙境唯何事；
雪中赏腊梅。
嵌字对
4、
莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
借对
5、
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香【云诗】
衔字对
6、
月不嫌贫居我院=【云诗】
风尤爱赋入轩窗【云诗】
借对
7、
楼船夜雪瓜洲渡,（古诗）
铁马秋风大散关（古诗）
联绵对
8、
绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
流水对
二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。
1、
壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜【云诗】
互成对，同类单字自对。

2、
龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
借对，借用现成词语表意。

3、
登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
互成对，句内词语自对。

4、
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家【云诗】
流水对，上下联在语义上相乘承相接。

越晏宁～

开心国学院联班基础知识九讲作业
学号网名 【紫若-21牙 】必须填
一，分析下面对联，指出是那种传统对格。
1、
诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答：叠语对。
2、
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
答：衔字对，也是叠语对。
3、
赠妙雪
云诗
妙境唯何事；
雪中赏腊梅。
答：嵌字对。
4、
莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
答：谐音对。
5、
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香【云诗】
答：转品对。
6、
月不嫌贫居我院=【云诗】
风尤爱赋入轩窗【云诗】
答：借音对。（赋=富）
7、
楼船夜雪瓜洲渡,（古诗）
铁马秋风大散关（古诗）
答：鼎足对。
8、
绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答：连绵对。


二、分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。
1、
壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜【云诗】
答：互成对。茶，酒，皆名词连用。苦，甜，皆形容词，连用。上下联各自相对，而词性不相对。
2、
龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答：交股对。 龙舟与离骚相对，竞渡和攻读相对。
3、
登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
答：当句对。
鹿鸣，虎啸，是主谓词组自对，野鹤，闲云，是名词性偏正词组自对。上下联之间相对，词性和结构不同，但因为本句的两个词组各自属于同一词组结构并列自对，所以成对。
4、
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家【云诗】
答：流水对。上下联表达一个完整的意思。

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作业
开心国学院联班基础知识九讲作业
学号网名 【 紫若01-浅笑    】必须填

一，分析下面对联，指出是那种传统对格。
1、
诗名不在花名下【随心】==
翰海更无心海宽【云诗】
答：叠字对，名和海，单字同位重复。
2、
雾锁青山山锁雾，雾山相济【印神】
云追白鹤鹤追云，云鹤同欢【云诗】
答：叠字对法，雾和云，山山与鹤鹤，衔字
3、
赠妙雪
云诗
妙境唯何事；
雪中赏腊梅。
答：嵌字对，妙和雪，嵌字
4、
莲子心中苦=（古人）
梨儿腹内酸（古人）
答：谐音对，莲与怜。梨与离，莲梨相对
5、
东风风柳百弦曲=【云诗】
春雨雨桃千缕香【云诗】
答：名转动对，风风雨雨第一个风雨为名，第二个风雨为动，
6、
月不嫌贫居我院=【云诗】
风尤爱赋入轩窗【云诗】
答：借音对，贫与赋，赋和富同音
7、
楼船夜雪瓜洲渡,（古诗）
铁马秋风大散关（古诗）
答：鼎脚对，楼船与铁马，夜雪与秋风，瓜洲渡与大散关
8、
绣对鸳鸯栖枕上===z
得些缱绻暖心头【云诗】
答：联绵对，鸳鸯与缱绻
二，分析下面对联，指出是那种传统对格，并说明他们成对的原因。
1、
壶里乾坤茶或酒～【云诗】
弦中岁月苦犹甜【云诗】
答：传统对，茶酒名词苦甜形容词互对。
2、
龙舟竞渡怀先烈～【云诗】
攻读离骚警世人【云诗】
答：交对，龙舟对离骚，竞渡对功读交错对句
3、
登千级石阶，听鹿鸣虎啸【心怡】
舍万金官禄，伴野鹤闲云【云诗】
答：自带对句，鹿鸣和虎啸，主谓自对；野鹤和闲云，偏正自对。
4、
倦身独立斜阳下=【云诗】
何处能寻一个家【云诗】
答：流水对，结构相对，成分可以不相对。“倦身”主语，“何处”状语。