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开心国学院词班填词知识第14讲作业【纳兰】 |
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点评
平仄无误,能结合时局写词,叙述基本上清楚,只是觉得下片与上片关联有点不紧密。
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点评
问好同学,平仄无误,能从生活的一个片段进行观察,景中融情,构思不错,只是上下片衔接还有再加强,句子还要在炼,立求词味浓一些,
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点评
问好同学,这首小令立意不错,从烈日炎炎户外劳作想起当初用功读书而只能干一些体力活,抒情自然,赞一个。加油?
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点评
问好同学,小词平仄无误,伤春思人,景中融情,小令词味较浓浓,韵字用重样字,忙于写作应该没注意到吧
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点评
问好同学,小令平仄无误,脉络清晰,是一首不错的咏物词。
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点评
问好同学,小令写得很感人,把友人的孤独和寂寞很形象的体现出来,赞一个,上片写朋友的性格和现状,下片是对朋友夜里孤独时的揣测和担忧。.....
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点评
问好同学,小令接近生活,立意不错,上片紧扣主题,下片相对散了一点。个见,不对之处还望海涵。
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问好同学,小令是用春柳,表达对柳的喜爱之情,上片歇拍处二月的柳,应该还是鹅黄,你在斟酌一下
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问好同学,斜阳下你在吹萧吗?欲寄相思,还惹相思,感情真挚,不错!
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点评
问好同学,这首咏物小令写得不错,能抓住物的特点以及顽强的生命力而触发情感。词中个别句炼炼会更好。
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点评
问好同学,能从生活中发掘素材,同情感慨,词中本愿今生子女多没太理解,是子女多没人管还是本来就没有子女?
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点评
问好同学,小令脉络清晰,由祭祖回忆与亲人的相处情节,因此生发子欲养而亲不待的悲伤,很感人,赞一个!
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点评
问好同学,小令脉络清晰,平仄无误,上景下情,只是感觉上下关联不太紧密,个见,不对之处还望海涵。
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