开心国学院词班填词知识第19讲作业【纳兰】

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开心国学院词班填词知识第19讲作业

填一首《醉太平》，题目自拟，题材不限。自述立意布局脉络。

要求：
1、平起（用上景下情法）
2、意象的选取要美
3、过片用承上启下之法
 

叶子

醉太平.秋收
文/纳兰-12叶子
棉田雪妆，瓜田吐香。稻田一地金黄，数农民最忙。
动车晒场，街头路旁。纵然汗湿衣裳，却笑声畅扬。

布局；景起，景承，叙事转接，情作结。

金阳

醉太平 养儿何用
文/听画

泥污满堂，残渣满裳，衰翁病妪凄凉，更眸含泪光。
为儿卖粮，为儿盖房，临终不管爹娘，恨人心似狼。


自述，上片写景，描述老夫妻卧病在床的凄凉，以满眼老泪自然过渡，过片回忆为儿奔忙，却无人尽孝的无奈。

虽与要求的美不符合，但却是本人亲眼所见，如鲠在喉，不吐不快。

流云

开心国学院词班填词知识第19讲作业

填一首《醉太平》，题目自拟，题材不限。自述立意布局脉络。

要求：
1、平起（用上景下情法）
2、意象的选取要美
3、过片用承上启下之法
醉太平.愁绪
纳兰30-流云
门前落花。林中噪鸦。溪边住一人家。正依窗啜茶。
经年别家。常时怨他。缘何辜负芳华。又西山日斜。

立意：见景伤情
布局：地点——人物——时间
脉络：落花、噪鸦、依窗喝茶、思念埋怨、西山日落

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纳兰慕白-17


作业：
开心国学院词班填词知识第19讲作业


填一首《醉太平》，题目自拟，题材不限。自述立意布局脉络。


要求：
1、平起（用上景下情法）
2、意象的选取要美
3、过片用承上启下之法




醉太平·思乡


清秋夜长，空庭露凉。无忧明月斜廊，看西风过墙。


三更醉觞，五更断肠。天涯人在他乡，念恩慈泪伤。


布局，一个秋日的夜晚
立意，人在天涯，客舍思乡
脉络，夜晚露凉，看明月逍遥，而我买醉思念家乡。
过片承上启下

快乐大海

醉太平·春兴
纳兰-快乐大海

风儿带香，花儿斗芳，一家三口徜徉，看东君化妆
黛眉细长，端庄善良，谁家豆蔻姑娘，正凝眸侧望。
立意:赞美春天
脉络:上景下情
布局:由物到人
过片承上启下

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开心国学院词班填词知识第19讲作业
纳兰10/一蓑烟雨
醉太平 · 风清树高
风清树高，天凉叶凋。飞鸿点点云霄，渐声绝影遥。
秋来暑消，山河寂寥。时光流走夕朝，又一年末梢。
立意：写秋天萧瑟之景，表达流年易逝之感慨。
脉络：上景，下情。

随缘，

开心国学院词班填词知识第19讲作业（纳兰06-随缘）

填一首《醉太平》，题目自拟，题材不限。自述立意布局脉络。

要求：
1、平起（用上景下情法）
2、意象的选取要美
3、过片用承上启下之法
醉太平-诵佛经
词/随缘
人来度人。魂来度魂。有谁信以为真。我今如是闻。
天庭圣神。西方世尊。自来都是凡身。这是真法门。

蓝莲花

开心国学院词班填词知识第19讲作业
纳兰27/蓝莲花

醉太平-江堤漫步
天昏暮归，波轻鹭回。风摇芦苇多姿，见红霞映西。
神闲步迟，独行岸堤。一杆丝钓突提，问收鱼几只。
自述：写江边漫步，美景醉人，身心愉悦。

音音

醉太平/恋家小园
黄莺啭欢，鱼儿戏莲，几株瓜果庭前，醉花开数坛。


诗书自闲，愁心渐安。喜斟月色听泉，更恋家小园。

见微知著

醉太平*秋思
纳兰29－见微知著
萧萧叶残，幽幽桂妍。一轮镜月新悬，正秋光露寒。
思君不眠，思吾也怜。低眉漫忆从前，叹万千是缘。

立意：秋思
脉络：上片秋景，叶残，桂妍，月圆露寒。下片思人，自怜，想起从前过往，唯有独自嗟叹。

将离离

开心国学院词班填词知识第19讲作业
纳兰20-将离
填一首《醉太平》，题目自拟，题材不限。自述立意布局脉络。

要求：
1、平起（用上景下情法）
2、意象的选取要美
3、过片用承上启下之法

醉太平.闻笛

山空鸟鸣，云高雁行。晓风寒袂衣轻，闻幽幽笛声。
玉簪鬓青，依依影婷。相思一曲盈盈，叹何人静听。

上景下情。盈盈笛声惹起相思。

蓉儿

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作业：

开心国学院词班填词知识第19讲作业

填一首《醉太平》，题目自拟，题材不限。自述立意布局脉络。

要求：
1、平起（用上景下情法）
2、意象的选取要美
3、过片用承上启下之法

醉太平.中秋夜感怀
文/蓉儿
风凄露清。星稀桂馨。
月华如水回萦。似微霜满庭。

三更五更。无情有情。
枕寒香梦难成。任双眸泪盈。

梦缘

开心国学院词班填词知识第19讲作业

纳兰25－梦缘

填一首《醉太平》，题目自拟，题材不限。自述立意布局脉络。

要求：
1、平起（用上景下情法）
2、意象的选取要美
3、过片用承上启下之法

醉太平·鱼飞浅滩

村朝碧山，江闲小船。孩童嬉戏水湾。惹鱼飞浅滩。
入诗半篇，倾杯半仙。闲斟往事无眠。忆曾经少年。

立意:见景生思情。

布局: 先景后情。